备课者：XXX _6_月_19_日第_18_周星期_三_
课题蓄电池检查与维护教时 1
教学目标（1）知道铅酸蓄电池的结构组成；
（2）知道蓄电池的功用；
（3）能正确进行蓄电池的外观检查；
（4）能正确使用电解液比重计对蓄电池电解液比重进行测量。

（5）通过学习，学会概括专业工具检查被测量的一般方法和过程（6）通过学习，培养学生良好的职业素养和责任意识；
（7）通过学习，培养学生良好的沟通能力、团队合作与协调能力。

教学重点1．分析蓄电池电解液偏离的原因及故障点；2．结合资料，制定蓄电池检查的流程和方案；3．对故障点的检查、分析和判断。

教学难点1．蓄电池故障原因及故障现象的判断；2．检查流程的制定及实施。

教学环节
时间分配
教学过程和内容教师活动学生活动
学习准
备1.蓄电池的用途有：
1）起动发动机时供电给。

2）发动机停转或发电机电压过低时供电给。

3）在发电机电压高于蓄电池电压时，蓄电池作为发电机的负载，将发
电机发出的一部分电能转变成。

2.蓄电池的类型
蓄电池的分类有各种不同的方法，根据是否需要维护可分为普通铅酸
蓄电池和免维护蓄电池两种。

电池电池
3.蓄电池的结构组成
蓄电池由、、、接线柱、加注口盖等部分组成。

12V蓄电池一般由6个单格电池串联而成，每个单格额定电压为。

（二）、蓄电池的使用注意事项
（1）要定期检查蓄电池的，如发现电解液不足要及时。

蓄电池各单元格的电解液液位应高于极板 mm。

组织学生
分组并对
各个问题
展开讨
论。

组织
学生回答
并点评。

学生分为
四个小组，
每组8-9人
展开讨论。

学生思考，
并回答相
关问题。