感恩节主题班会主持词优秀范文导读：本文感恩节主题班会主持词优秀范文，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】刘:在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。

郝:11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。

刘:常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

郝:常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。

刘:常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

郝:常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎刘:感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

郝:感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

第一环节刘:好，让我们共同进入这次班会的第一环节--合:亲情回报。

郝:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合:慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。

刘:是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。

最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。

无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。

下面进行朗诵，表演者XXX。

郝:感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。

调节一下气氛，我们来看个精彩的小品。

下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》刘:谢谢精彩的表演。

接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》刘:世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。

现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

郝:亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。

刘:同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!郝:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

刘:虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花.郝:下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》刘，谢谢大家精彩的表演。

第二环节郝:其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。

下面让我们进入主题班会的第二环节合:师恩难忘刘:我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。

郝:我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。

刘:伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》，我们一同聆听朗诵《学会感恩，拥抱人生》。

郝:刘:学会感恩，拥抱美好人生。

郝:是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。

第三环节刘:我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节----合:友谊永存郝:友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

刘:请欣赏《下一个天亮》，演唱者:张巧巧。

郝:等下一个天亮，唱的不错，大家鼓掌。

刘:生活中我们需要别人的帮助和关爱。

当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。

郝:下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。

刘:接下来，我们进入主题班会的第四环节-----合:感恩宣言。

郝:现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。

刘:请马老师来读这封信。

刘:谢谢马老师，我们继续进行。

郝:听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做?千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。

现在请团支书上台领读宣言。

掌声有请。

刘:同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。

生活永远都是阳光灿烂。

结束语郝:相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

刘:是呀，常怀感恩之心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

，郝:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。

当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

刘:一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界!郝:感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

刘:每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

合:感恩的心，感谢有你，11级广电班主题班会到此结束，谢谢大家【篇二】张：敬爱的老师栾：亲爱的同学合：大家好!张：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午。

栾：让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。

合：六年二班“心存感恩”主题班会现在开始。

张：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。

栾：对老师心存感恩，因为他们传授我们知识，让我们抛却愚昧。

张：对同学心存感恩，因为他们给了我友爱。

张：感谢曾帮助过我的人栾：感谢肯接受我帮助的人张：好，下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节《感恩父母》下面请欣赏小品《上学》栾：看了刚才的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么?张：是啊，父母之恩深似海，那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思考下列问题。

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?栾：同学们回答得很好，说明你们都是孝顺的好孩子张：妈妈整天呵护我们，啊么妈妈的爱到底有多少斤呢。

请听歌曲《妈妈的爱有多少斤》演唱者于小海父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许许多多感人的故事下面请同学给大家讲故事栾：同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打##张：喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。

感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德!!!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”栾:下面请同学们讨论为什么要感恩老师?如何感恩老师张：我们要学会感恩下面请听诗朗诵《学会感恩》栾：听了同学们的朗诵你们想到了什么?我们是否该做点什么?下面请同学们谈谈自己的看法张：同学们说的都很好希望你们能付诸于行动下面请中队长总结会栾：下面让我们在歌曲《感恩的心》中结束班会【篇三】齐：敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们：大家下午好！男：每天清晨，熟悉的教室总有琅琅的读书声传出，打破校园的寂静，开始我们新一天的学习生活；女：每一节的语文课上，总有老师和同学们饱含深情的朗读，激发我们的想象，使我们走进文章中所描绘的丰富多彩的世界；男：每次英语口头作业让我们反复地听录音，反复地跟着录音朗读课文，锻炼我们正确的发音和英语语感。

女：今天，就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上，用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀，让我们共同敞开心灵窗户，接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。

齐：班“感恩的心”主题班会现在开始。

男：首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白女：多么质朴和感人啊。

父母赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。

我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。

男：我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……女：下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言男：我相信此时此刻我们的心绪都正在这种情怀中荡漾，下面请听第四组的同学和第七组的组同学对这份深情的表述女：在这世界上，还有把母亲般的一腔爱给予了我们的人，她们就是我们敬爱的老师，在我们的心目中，老师您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。

请听的同学和第九组的同学的诗朗诵男：感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。

人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。

这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？女：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。

”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。

殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。

请听歌曲感恩的心，会唱的同学请跟着唱男：真是感人啊！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。

我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

女：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

我们在此抑制不住对您的感激之情，让我们喊一声：齐：感谢您，老师！男：感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记，才能真正对得起给你恩惠的人！【篇四】主持人：敬爱的老师，尊敬的家长，亲爱的同学们：大家下午好！五年三班“感恩父母”主题班会，现在开始！A：没有阳光，就没有日子的温暖B：没有雨露，就没有五谷的丰登。

C：没有水源，就没有生命，D：没有父母，就没有我们自己。

A:父爱如山，他们沉默不语,B:母爱似海，时刻包容着你。

C:无论你身在何处，父母的爱始终占据着你的心，D:他们愿用一生去爱你，甚至用生命保护你。

A:请听一组感人肺腑的小故事。

1、课本剧《地震中的父与子》2、表演《汶川灾后的真情》、3、故事：《父亲和儿子的故事》4、《最美孝心少年故事》5、成语故事《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》6、成语故事《黄香温席》《涌泉跃鲤》A：是谁赋予我们生命？B:是谁把我们抚养至今？C:是谁为我们准备可口的饭菜？D：是谁把我们的衣服洗干净？A：是父母。

B：古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，C：有多少讴歌亲情的诗篇。

D：让我们共同来展示父母伟大的爱，表达对父母的感激之情。

1、古诗《游子吟》2、口琴《世上只有妈妈好》3、小合唱《懂你》4、歌伴舞《童年的小摇车》5、大合唱《妈妈的吻》6、变队列诵读《弟子规》（节选）A：十几年来，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤感恩节主题班会主持词精选3篇感恩节主题班会主持词精选3篇。

B：从我们来到世上的第一声啼哭，C：到今天我们成长小小少年，D：都沐浴在父母无微不至的关怀中。

A：在感恩节前夕，大家都得到了一份亲情账单，B：通过这份账单，我体会到了老师的用心良苦，C：通过完成账单，我深深感到了父母的无怨无悔，不求回报。

D：就让我们通过这份账单，与父母说说心里话吧。

自由展示：宣读自己的亲情账单A：这就是我们的父母。