五、在家校联系中，家长的，作为七年级（3）班的班主任，除了平时和家长保持电话联系外，他还会在学校组织召开家长会的时候，让家长及时了解同学的情况；还给家长讲一讲怎样教育孩子的知识，以便家长更好的教育孩子。此外，还要求学生每人每学期给家长写几句知心话，在信中说出平时想说而不敢说的心里话，并且在和家长进行联系的时候从侧面给家长表达孩子的想法，以增进孩子与父母的情感沟通。
二、严格班级管理制度，健全班委组织机构
“没有规矩不能成方圆”，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。在班级建立之初，班委成员全部实行民主竞选，因此，学生干部的积极性很高，班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。但班委对班主任的依赖性强，解决问题的能力不够，某些方面还只能充当老师的传话筒。于是班主任利用专门的时间，进行班委培训，同时让班委全体成员集体讨论，明确各自的职责、义务，调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。这样，经过一段时间的训练，班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。另外还健全有具体的班会制度，每周班会课，除了老师的必要交代，大都由学生自我总结，组织严密有序。
三、朴实浓厚的学风
优良的学风是帮助学生成为优秀集体的重要元素，该班学生学习端正，努力刻苦，上课无故意迟到、旷课等不良情况。在早自习课上，在班长的带领下，同学们认真地诵读课文，记听英语单词。课后，同学们认真完成作业，各科课代表都特别的认真负责，每周星期四检查督促本班学生练习册完成情况，并主动当起了小老师。在老师和同学们的共同努力下，从七年级到现在，他们学习成绩虽不是名列前茅，但整体进步特别大。尤其在七年级的几次考试中，有几位同学的各科成绩总分经常保持在年级组前十名。在上课时，大家都积极思考，全身心的投入到课堂之中，能够有效的保证课堂效率。下课后，同学们对于不懂的题目会互相请教、答疑，也会积极的去询问老师。对于所有学科的作业，同学们都能按时完成。
“进步永无止境，同学仍需努力”，这是他们对过去取得成绩的认识，也是对今后班集体的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，同学们必将会走向更灿烂美好的明天！
学校
意见
2015年5月9日
县教育局意见
年月日
一、尊师守纪奋发向上，形成和谐积极文明团结的班集体。
为了帮助同学们自觉的尊师守纪，养成良好的文明行为习惯，每学期初，班主任根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，并指出本班的班规及每个同学身上存在的问题，让学生明白要成为一名文明优秀的初中生自己应该怎么去做。通过学期初的班会课，同学们自觉遵守各项规章制度，尊敬老师，团结同学，自觉守纪，言行文明，形成了和谐团结奋进文明的大家庭。
水城县2014/2015学年度“文明班集体”推荐表
单位名称
保华中学
人数
59
主
要
事
迹
（材料可附页）
七年级（3）班是一个温暖、团结、积极向上的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个同学都在不断吸收知识的能量，绽放自己的光华，为这个大家庭增光添彩。班主任一直以“我能行，我真棒”鼓励孩子们，让孩子们增强了信心，有了在学习之路上继续战斗下去的勇气。一年来，他们相亲相爱，携手共进，用坚实的步履留下了让他们引以为傲的足迹，展示了班级独特的风采。
七年级（3）班是一个温暖、团结、友爱的集体。在这个“大家庭”里，人人都在努力充实着自己，都在尽自己最大的努力经营着这个温暖的家，孩子们在用行动证明：“我能行，我真棒，我们都能行，我们都最棒。”
六、全面发展、硕果累累。
在这个奋发向上、生机勃勃的班集体里，同学们竞争意识强烈，形成了你追我赶的良好状态。有的同学美术很棒，有的同学书法精彩，有的同学思维敏捷，有的同学妙笔生花，在体育、手抄报、作文竞赛、数学竞赛、英语书法比赛、等各方面处处开花，涌现出一派百花争艳的景象。在上学期的期末考试中该班有4名同学挤进年级前10名；陈慧被评为校优秀团员和英语书法比赛第一名及汉字书法比赛第二名；作文比赛李丽书和张月分别获得第一名和第三名；校级篮球比赛中该班女队奋力拼搏、过关斩将获得第一名；同学们的努力换来了累累硕果，在12﹒9健美操比赛中他们艰苦训练，风雨无阻，凭着整齐划一的动作分别获得两套健美操的第一名和第二名。
四、在品德教育方面，注重平时生活中的细节，并用主题班会对学生进行文明守礼等品德方面的教育。
俗话说：“体育不好出废品，智育不好出次品，德育不好出危险品”。这句话充分说明了德育的重要作用。班主任在平时的生活中经常教育学生尊敬长辈，为人谦虚，待人真诚。如无论在哪见到老师要主动问好，分别时自然说再见；在家里要多听父母的建议，多帮父母分担些家务。在思想教育方面，单纯的说教是没用的，所以该班经常结合班级出现的一些情况及时的开一些有针对性的班会，一课一题，灵活多变，少点多拨，以学生为主体说话，这样可以使枯燥乏味的说教课变得生动活泼，易于学生接受，从而达到寓教于乐的效果。