五线谱知识教案
五线谱知识教案
南海执信中学朱超
教学课题：五线谱知识
教学年级：初一年级
教学目的：
1、通过学习，让学生掌握五线谱中最常见的乐理知识
2、培养学生独立的识谱能力，为了今后更好地感受音乐，理解音乐和表现音
乐。

教学重点：认识掌握音名、唱名、附点音符及时值
教学难点：掌握附点音符
教学用具：多媒体辅助教学、手工制作卡片
教学方法：趣味性引导、感知理解、游戏巩固
教学课时：一课时
教学过程:
一、导入：拿一沓五线乐谱，分发给几位同学，问大家“知道这是什么吗？”
“你们都认识上面的音符吗？相信肯定有很多同学不认识，所以这节课呢，老师就要教大家有关五线谱的知识内容。

”
二、课程讲解
我们之所以要学习五线谱，是因为五线谱是世界各国普遍使用的最完善的记谱法。

它可以记录音乐所采用的所有乐音。

五线谱最大的优点是以线与间
的高低位置来记录乐音的高低，而且每一个位置都只能代表一个固定的音高，读谱时形象生动。

下面看到本课第一部分内容：
1、学习五线谱的第一部分：线和间
顾名思义，五线谱之所以有这个名称，那当然是有五条线组成。

五线谱中，线的次序也是自下由上数的。

从图上也可知，当五条线和四个间不够用时，我们会在上面或下面加线，这些加上去的线盒间，我们叫“上加几线（间）”或“下加几线（间）”。

2、高音谱号
画高音谱号时起笔的那条线，规定音高为G（sol）。

所以高音谱号也叫做“G”谱号。

主要得学会的是高音谱号的写法：从第二线向左上起笔，像图片中一样，一笔画下就好了。

下面请2位同学上来画一画高音谱号，其他的同学拿纸笔在下面画。

刚说了高音谱号又叫G谱号，下面来看看详细的原因。

下图是高音谱表上的音名及在键盘上的位置。

高音谱表中，下加一线位置的音是1（do），也就是C音，下加一间位置的音是2（rel）,也就是D音，第一线位置的音是3（mi），也就是E音，之后的音依次往上推。

为了让同学能更好的记住高音谱表中的音高位置，下面有个非常形象的口诀：
《识谱歌》
把手打开来，
五指上下排。

一线mi 二线sol，
下加一线就是do。

一间fa 二线la，
下加一间就是re。

学完了这个口诀，可在黑板上画一个高音谱表，在上面写4个音符，让同学们唱出它们的音高。

以此检验同学们掌握高音谱表中音高的熟练
度。

3、低音谱号
写法是在第四线上画起，闲话一个小小的圆点，然后紧贴第五线，顺时针画半个圆，穿过第四线向左一撇，直到第二线止住。

再在第三间和第四间里各点一个小小的圆点。

由于它是在第四线上起笔，而低音谱表中第四线上的音是（fa），也就是F音，因此低音谱号又叫做F谱号。

第二部分内容：认识音符
我们各自都长的不一样，音符之间也是有不同的。

但是它们基本是由3部分组成：符头、符干、符尾。

但这并不代表每个音符都是长一样的，下面我们就来看看音符家族中有哪些音。

1：全音符
它是常用音符的老大，也是时值最长的音符，其他音符要以它为标准。

2：二分音符
这个长着身子（学名叫符干）的白色音符叫“二分音符”。

它只有全音符的一半长，它等于全音符的1/2的时值。

3：四分音符
这个黑脸的音符叫“四分音符”，它是二分音符的一半。

（它等于全音符的1/4）
4：八分音符
这个有一条小尾巴的黑脸音符，它叫“八分音符”，它是四分音符的一半，全音符的1/8.
5：认识了上面的几个音符，那大家说说这个应该是叫什么名字呢？
（PPT上显示的是十六分音符）
第三部分：附点音符
这个音符旁边有个点，知道这个点代表什么意思么？
这个点是有作用的，它能延长前面那个音符的时值。

那它能延长多少时值呢？其实它的时值就是前面那个音时值的一半！
——这个音符叫做：附点四分音符，它的时值 =四分音符+八分音符
如果一个四分音符是一拍，那以下等式可以表达成：
附点四分音符 = 1拍 +1/2拍
下面我们来进行一个知识巩固游戏：
老师事先准备好画有每个音符的彩色卡片，包括附点音符。

然后请一位同学上来出题，并且挑同学上来做题。

以这种轻松愉快的互动方式来巩固附点音符的知识。

结束语:
今天学习了有关五线谱知识的内容，希望大家能够在以后的时间里更多的感受音乐。

要知道，音符是跳跃的、音乐是美妙的，我们将是音乐的创造者、表演者，是音乐的分享者和陶醉者…。