Contents目录第1课时字母与国际音标汉语的汉字由笔画构成，而英语的单词是由26个字母组成。

字母的读音/d۸blju:/英语有26个字母，其中有5个元音字母）,1个半元音字母（y），其他为辅音字母。

国际音标在汉语里，我们用汉语拼音来认识每个字的发音，而在英语里，我们通过学习国际音标来读出每个单词。

我们把英语的读音分成最小的音素，用国际音标符号表示，每个音标符号代表一个音素，学会它们就可以拼出每个单词了。

英语中有48个音标，元音音标有20个，辅音音标有28个。

我们把音标放在括号“﹝﹞”或“/ /”中。

字母与语音我们认识了英语的字母和音标，那它们之间有什么关系呢？26个字母组成了英语丰富的单词。

如apple（苹果），banana（香蕉），boy（男孩），girl（女孩）等。

我们学习了48个国际音标后，就可以用它们准确地拼出单词的读音。

注意：有些国际音标的写法和字母，汉语拼音相同，但读音不同，不要把它们混淆在一起。

英语单词：pear 汉字：梨国际音标：/p eə/汉语拼音：li字母的读音规律。

一般说来，英语字母中的元音字母（a,e,i,o,u）及元音字母组合读元音，如bag中的字母a读元音/æ/，bee中的元音字母组合ee读元音/ i:/，半元音字母y有时读元音，如fly/flａɪ／，有时读半元音/j/，如year/jɪə/；辅音字母和辅音字母组合读辅音，如pea/pi:/中的辅音字母p读辅音/p/,phone/fəʊn/中的辅音字母组合ph读辅音/f/,双写的辅音字母一般读一个辅音，如cabbage中只读1个b.发音的器官。

了解发音器官是我们能够正确发音的基础。

第2课时 学习元音/ i: / / ɪ /学习10个辅音/ p / / b / / t / / d / / k / / g / / f / / v / / s / / z / Let ’s learn 学习元音 / i: /发音要领: 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的样子，然后振动声带。

拼读口诀 辅+元+辅：先辅元，再顺延/p i:t /Let ’s spell 直接拼读/p i:/ /b i:/ /t i:/ /d i:/ /k i:/ /g i:/ /f i:/ /v i:/ /s i:/ /z i:/Let ’s spell 无序拼读/s i:/ /b i:/ /t i:/ /d i:/ /g i:/ /f i:/ /v i:/ /z i:/ /p i:/ /k i:/ Let ’s spell 合成拼读/p i:s / /b i:t / /t i:z / /d i:g / /k i:p / /g i:f / /f i:t / /v i:t / /s i:t / /z i:k/Let’s challenge拼读单词p ea ch /p i:tʃ/ r ea d/r i:d/ea t / i:t/b ee /b i:/sh ee p /ʃi:p/ tr ee/tr i:/ Let’s chantTree ,tree,A peach tree,Eat ,eat,Eat a peach.Let’s learn学习元音/ɪ/发音要领: 嘴微开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。

Let’s spell直接拼读/pɪ / /bɪ / /tɪ / /dɪ / /kɪ / /gɪ / /fɪ / /vɪ //sɪ / /zɪ / Let’s spell无序拼读/dɪ / /pɪ / /bɪ / /tɪ / /gɪ //sɪ / /zɪ / /kɪ / /vɪ / /fɪ /Let’s spell合成拼读/ bɪg / / pɪg / / tɪp / / dɪd / /gɪv // kɪs / / fɪt/ /vɪz / / sɪt / /zɪp/Let’s try辨音训练/p i:/ /pɪ / /b i:/ /bɪ / /t i:/ /tɪ / /d i:/ /dɪ //k i:/ /kɪ / /g i:/ /gɪ / /f i:/ /fɪ / /v i://vɪ /Let’s challenge拼读单词p i g /pɪg/b i g /bɪg/f i sh/fɪʃ/s i x /sɪks/m i lk/mɪlk/s i t/sɪt/ Let’s chantPig, pig，A happy pig，Fish , fish,A sad fish.第3课时 学习元音/ e / / æ /辅音/ l / / r / / j / / h / / w / Let ’s review 复习10个辅音/ p / / b / / t / / d / / k / / g / / f / / v / / s / / z /Let ’s learn 学习元音/ e /发音要领: 嘴扁平，舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起，上下齿之间的距离大约为一个食指。

Let ’s spell 直接拼读/p e / /b e / /t e / /d e / /k e / /g e / /f e / /v e / /s e / /ze / /r e / /l e / /j e / /h e / / w e / Let ’s spell 合成拼读/ pen / / ben / / ten / / red / / h en / /set / / get / / ken / / v et / / leg / /zen / / feb / /let / / wet / / jes /Let’s challenge拼读单词p e n/pen/ r e d/red/ e lephant/elɪfənt/br ea d/bred/ h ea d/hed/ r ea dy/redɪ/ Let’s chantPen , pen,One to ten,Pencil , pencil,A red pencil.Let’s learn学习元音/ æ /发音要领:嘴张大, 嘴角尽量拉向两边，上下齿之间的距离可容纳两个手指，声带振动。

Let ’s spell 直接拼读/p æ / /b æ / /t æ / /d æ / /k æ / /g æ / /f æ / /s æ / /v æ / /r æ / /l æ / /j æ / /h æ/ /w æ / Let ’s spell 合成拼读/ pæn / / bæt / / tæp / / ræt / / dæd / /sæd / / gæs / / kæt / / væn / / wæg / /zæk / / fæt / /læb / / hæt / / jæm / Let ’s try 辨音训练/p æ / /p e / /b æ / /b e / /t æ / /t e / /k æ / /k e / /g æ / /g e / /f æ / /f e / /s æ / /s e / /r æ / /r e / /l æ / /l e / /j æ / /j e / /h æ/ /h e / /w æ / / we /Let ’s challenge 拼读单词c a t/kæt/ b a g/bæg/ r a bbit/ræbɪt/a pple/æpl/ d a d/dæd/ r a t/ræt/ Let’s chantCat,catSad and sad,Rat,rat,Fat and fat.第4课时学习元音/a: / /ʌ/Let’s review复习15个辅音/ p / / b / / t / / d / / k / / g / / f / / v / / s / / z / / l / / r / / j / / h / / w /Let ’s learn 学习元音/ a: /发音要领: 发此音时张口大，舌尖离开下齿。

Let ’s spell 直接拼读(拍手读出韵律来) /p a:/ /b a:/ /t a:/ /d a:/ /k a:/ /g a:/ /f a:/ /v a:/ /s a:/ /z a://w a:/ /r a:/ /l a:/ /j a:/ /h a:/Let ’s spell 无序拼读/s a:/ /b a:/ /k a:/ /f a:/ /d a:/ /v a:/ /g a:/ /h a:/ /z a:/ /p a:/ /r a:/ /l a:/ /j a:/ /w a:/ /t a:/ Let ’s spell 合成拼读/p a:s / /b a:k / / sta: / / g a:d / / h a:f / /la:f/ / gl a:s / / kl a:s / / da:k/ / a:sk / /pa:k/ / f a:st / /l a:f / / k a:st / / f a:m / Let ’s challenge 拼读单词cl a ss/kla:s/ gr a ss/gra:s/ gl a ss/gla:s/f ar m/f a:m/ p ar k/pa:k/ c ar d/k a:d/ Let’s chantGrass,grass,In the park,Card,card,In the class.Let’s learn学习元音/ʌ/发音要领: 口型处于半开状态，双唇向两边平伸，声带振动，声音短促。

Let’s spell直接拼读(拍手读出韵律来)/pʌ/ /bʌ/ /tʌ/ /dʌ/ /kʌ/ /gʌ/ /fʌ/ /vʌ/ /sʌ/ /zʌ/ /wʌ/ /rʌ/ /lʌ/ /jʌ/ /hʌ/Let’s spell无序拼读/pʌ/ /wʌ/ /bʌ/ /sʌ/ /lʌ/ /tʌ/ /hʌ//kʌ/ /gʌ/ /fʌ/ /vʌ/ /zʌ/ /rʌ/ /jʌ/Let’s spell合成拼读/ pʌk / / bʌs / / sʌn / / bʌt / / dʌk //fʌn/ / nʌt / / kʌp / / mʌm/ / rʌn //sʌm/ / lʌv / /kʌt/ / mʌst / / lʌk /Let’s try辨音训练/bʌs/ /ba:s//pʌk/ /pa:k/ /da:k/ /dʌk//kʌp/ /kæp/ /ka:d/ /kʌd/ /fa:st/ /fʌs/Let’s challenge拼读单词b u s/bʌs/ s u n/sʌn/c u p/kʌp/run/rʌn/ d u ck/dʌk/ m u m/mʌm/ Let’s chantRun,run,Run to the bus,Mum,mum,Run to me.第5课时学习元音/ɔ://ɒ/Let ’s learn 学习元音/ ɔ: /发音要领: 发此音时双唇成圆形且小，并向前突出。