我们爱老师
花城版 三年级上
新知导入
请欣赏《我爱米兰》 思考：歌曲是在赞美谁？
基础训练
请跟老师一起做：
X - X | X X X | X - X | X- -||
2 - 3 | 2 - 6 | 5 - - | 5 - - ||
欣赏歌曲
新知讲解
wu
听录音用
wu
“wu”分句
哼唱歌曲
wu
wu
wu
新知讲解
带入歌词 分句模唱
新知讲解
完整地跟 伴奏演唱
新知讲解
用手和脚为歌曲伴奏，注意强弱规律。
拍手 o x x 跺脚 x o o
oxx xoo
新知讲解
用小打击 乐器，为 歌曲伴奏
新知讲解
动动小巧手 画出旋律线
新知讲解
我是小小思考家：
感受这首歌中音乐的相同与不同。看看用下面的哪个图案 表示更合适？
注：图案中的小波浪线和大波浪线分别代表歌曲以八小节为一个乐句的歌谱。
谈一谈这节课学到了什么吧！
板书设计
1、基础训练 3、学唱新歌 5、创编舞蹈
2、欣赏歌曲 4、演唱比赛 6、畅所欲言
作业布置
带着感情在教师节上把这首歌曲唱给老师听。
新知讲解 我是小小演唱家：
跟着音乐， 带着感情，一起来演唱吧！
巩固练习 我是小小演唱家： Nhomakorabea、演唱比赛。（唱得好不好？好在什么 地方？不好在什么地方？）
2、全班齐唱。注意演唱的节奏，情感。
拓展学习
动动：发挥小组合作的力量以及个人的才能， 根据歌曲创编舞蹈，比一比哪组创编的好。
课堂总结
歌曲歌词深刻，充满了对老师的尊敬和爱，在教师 节来临之际，让我们以实际行动为老师献一份爱心。