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五年级下册语文课件-语文七色光三_教科版

Байду номын сангаас
——郁达
3.音乐是思维着的声音。 雨果
——
日积月累
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l 4.音乐是人生的艺术。

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——施特劳
5.领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。
— —贝多芬
知识窗
• 主题理解:
l • 短文向我们介绍了“神秘 ”的东方艺术——书法的定 义,就是指用毛笔写好汉字 的法则,并介绍了书法成为 一门艺术的原因、书法的工 具材料以及主要字体等,使 我们在了解书法的同时,对 书法这种祖国传统艺术形式 产生喜爱之情。
滔滔不绝和千变万化都是表示“多”的成语。其中
表示贵宾多的是(高朋满),表示人才多的是(
)人,才表济示观众多的座是(
)座无虚
济 表示色彩多的是( 五彩缤 )席,表示说话
多的是(滔滔不 ),纷表示变化多的是(千变万



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佳句欣赏:
l
A、只见人家泥人张似乎没听见,左
手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。
崇高——卑下 放弃——坚持 小气——大方
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⑴万古长青、一碧千里、翠色欲流三个词语中都
l 带有一个表示绿色的词,分别是(青)、(碧) 和(翠)。其中万古长青是表示绿的时间长,一 碧千里是表示绿的( 范围广 ),翠色欲流是表示
绿的( 程度深 )。
⑵座无虚席、高朋满座、人才济济、五彩缤纷、
五年级下册语文课件-语 文七色光三_教科版
2020/9/8
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l 纱—妙
卷— 券
缕— 搂 漫— 慢
陶— 淘 副— 幅
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l 阔绰 架势 摆弄
谱写 陌生 汹涌
杂货摊
入场券
核桃 积攒 霎时间
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l
藏zàng(宝藏) 觉jué (觉得)
铺pū ( 铺开)
钉dīng (钉子)
右手依然端杯酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜
,这左手便摆弄起这团泥巴来:几个手指飞
快捏弄,比变戏法的手还灵巧。海张五那边
还在不停地找乐子,泥人张这边把那些话
在他手里的泥上全找回来了。随后手一
停,他把这泥团往桌上一摞,起身去
柜台结账。
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l 佳句欣赏: B、一阵风把蜡烛吹灭了。月 光从窗子照进来,茅屋里的一切 好像都披上了银纱,显得格外清 幽。贝多芬望了望站在身旁的兄 妹俩,借着清幽的月光,按起 琴键来。
cáng( 隐藏 ) j iào(睡觉 )
pù(店铺)
dìng(钉上)
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l 挑tiāo (挑剔) tiǎo(挑起 )
模mú (模样 ) mó(模子) 缝féng (缝好) fèng(缝隙 ) 传chuán(传奇) zhuàn(传记)
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近义词
l
反义词:
留神——留意 依然——依旧 幽静——宁静
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l ⑵她仿佛也看到了她从来没有看到 过的景象——月光照耀下的波涛 汹涌的大海。(仿写)
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l ⑶达.芬奇虽然告别了人世,但他 的画却仍然在人间流传着,不但 传遍了整个意大利,而且流传到 了其他 国家。(造句)
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l • 名句解读一: • 我的艺术应当为贫苦的人造福。 • 解读:贝多芬的这句话是说:他的艺术的服 务对象是穷人。这句话表达了贝多芬对穷人 的无限关爱。
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l • 名句解读二: • 我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民, 为挽救民族危机服务。 • 解读:冼星海的这句话是说:他的音乐是为 祖国、为劳动人民服务的。正因为如此,冼 星海才成为中国人民尊敬的音乐家。
瞅见
() ()
()
甚至
贩卖
赚钱
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l 2、.比一比,再组词:
抠( ) 瓢( ) 估( )
呕( ) 漂( ) 枯( )
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3、选词填空:
l ⑴奇妙 美妙 兄妹俩被这(
)的琴声陶醉了。
⑵恬静 安静
月光正照在她那(
)的脸上。
⑶宁静 幽静
一天夜晚,他在( 步。
)的小路上散
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窗外事
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查找资料
l 要求:搜集一些有关于文学、绘画、雕塑、建筑 、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等方面的新闻 ,互相交流评价。
方法指导: 具体步骤: 1、搜集新闻; 2、准备交流; 3、小组交流; 4、总结评价。
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l 1、.按照汉字写出拼音:
() ()
()
咸菜
绰号
4、写出下列词的反义词:
l
阔别— 降低—
陌生—
微薄—
荣誉—
慷慨—
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l 5、依照样子,练句子。 ⑴月光从窗子照进来,茅屋里的一 切好像都披上了银纱,显得格外 清幽。(仿写)
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l • 名句解读三: • 一切美好的艺术都是来自人类的精神,不 需要任何外表虚饰。 • 解读:邓肯的这句话是说:美好的艺术都是来 自人心灵深处,是真诚的。
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l 1.每个孩子都是艺术家,问题在于一旦长大后
如何仍不失为艺术家。
——毕加

2.艺术家是美的事物的创造者。 夫
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