我学会了艺术的作文10篇生活中处处有艺术，我也特别喜欢学习艺术——舞蹈。
在不懈的努力下，我终于学会了舞蹈这门艺术。
下面一起随来欣赏关于“我学会了艺术”的作文吧。
绘画是我的第一门特长，在这之前，我也没有什么长处，说起绘画，真是偶然，但它也给我带来了不少的乐趣.那天，同学们都报了特长班，而我却没有找到自己的喜爱。
我不经意间推开了旁边一间教室的门，原来是水粉班，我无奈地加入了进去。
画画要从基础开始，老师先教我们调色，用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩，这时我发现了绘画的乐趣。
在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了，老师将它画在黑板上，我模仿着老师的画法先画出它的轮廓，再分别上色。
最难画的要数鸭嘴了，我在草纸上模仿了几次仍不满意，我反复修改，反复琢磨，功夫不负有心人，我的这幅画终于完工了。
绘画有着别具一格的魅力。
无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。
尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。
虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。
从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。
学习绘画，我有了自己的收获，我会模仿画很多东西，画技也提高了不少。
不知不觉中，我对绘画产生了兴趣。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。
现在，我与绘画结下了不解之缘，它已经成为了我无法割舍的爱好，成了我生命中不可缺少的一部分。
这份感情，只可意会，不可言传。
我有许许多多的爱好，其中拉小提琴是我最喜爱的。
也许，我对小提琴情有独钟吧!小时候非常羡慕那些小提琴演奏家能拉出动听的曲子。
希望有一天自己也能穿上漂亮的礼服，在灯光闪闪的舞台上表演。
五岁那年，爸爸妈妈帮我报名参加了小提琴班，就这样，我和小提琴结下了不解之缘。
拉小提琴的第一步就是要学会用脖子和肩夹住小提琴，还要学会推弓和拉弓。
开始还能夹住琴，但时间一长，脖子就酸了。
那跟平时在老师手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不听使唤了。
但我在心中暗暗地告诉自己：不要轻言放弃，否则对不起自己。
所以我只好咬紧牙关。
不久，我通过了这一关。
接下来就要学习拉了。
但在拉之前必须学会认音符，爸爸把音符写在纸上然后贴在墙上，一个一个地指着让我唱，如果唱错了就会被爸爸批评。
拉的时候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀!冬天更惨，手都动僵了，按到琴弦上去，手指上就会留下一条深深的痕迹。
有时候天气冷，我的手上有几道裂口，按琴弦的时候一不留神，口子被琴弦拉深了，就会流出鲜红的血来。
这时，我只能忍住痛，对自己说：这点小小的困难不算什么。
练习歌曲时，每天晚上不停地拉，那些困难的音符和节奏，让我一次又一次流下了眼泪。
但是功夫不负有心人，我通过六年的刻苦练习后，如今，已经能熟练掌握拉小提琴的技巧，还通过了七级的考试，而且还经常参加演出，每当我站在舞台上、站在考级的考场上奏出优美的旋律是，我的心里都充满了喜悦!我最近做作业，字写得越来越工整了!而且有耐心。
一次就把字写好了!想想以前的作业，字不好，没耐心，两次才能写好。
__字写好了呢?请猜一猜吧!呵呵，猜不出来吧?让我来解密吧!妈妈让我学书法了!星期日，我整装待发。
“好了，时间到了!我们走吧!”妈妈说。
“啊?这么快?”“当然啦，快走，快走，别磨蹭了!”于是，我听话的坐上了车。
“妈妈，学书法好吗?有什么用?”我一连串的发问。
“好，可以让你写好字!”妈妈不耐烦的回答!到了学校，妈妈下了车，带着我上了四楼。
我忐忑不安的想：环境好吗?不管了，看看就知道了!“好浓得墨水味啊!”我叫道。
妈妈说：“慢慢就习惯了。
”于是我拿起铅笔写了起来。
过了一会儿，传来一阵撕纸的声音传揉耳朵。
那是我把纸撕了又撕啊!老师见了，忙劝我道：“写不好没怪西，书法哪有那么容易练呀!”于是，我练了好几个本子，才把硬笔书法字写好。
“好了，你可以练毛笔书法字了!”“哦也!”我拿起了毛笔，练了一个书法字。
“哎呀!毛笔书法字太难了!我不学了!我说。
”不用怕，新手就是会那样的，老师安慰我。
我又练了几个毛笔书法字，不过，不是墨荡开了，就是太湿——破了。
老师见了，忙手把手的教我，边说：你要把握好自己写字的力度，就一定可以写好。
“于是，我用三只手指握紧毛笔，一笔一划的写着。
”哦，我成功了!我下好了!”我激动地说。
“好，不错!”老师也说!我从练书法字中，懂了个道理：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜!钢琴，它那优美的旋律使我陶醉。
记得那年我整四岁，爸爸妈妈带我到了钢琴教室，我好奇的砸了一下琴键，“咚”的一声吓的我连忙躲到了爸爸的身边，老师笑着说：“小朋友，你喜欢不喜欢弹钢琴啊?”我天真的说：“喜欢!”“那你以后就跟我学吧。
”我激动万分的点了点头，想:老师这么快就收下了我这么个“小不点”了!第二天，爸爸妈妈又带我去了钢琴教室，蒋老师和蔼可亲的对我说：“小妤，坐上琴凳。
”可是我爬在上面怎么也坐不到琴凳上，大家哈哈大笑，最后还是老师抱我上去的。
老师先交我弹“哆来咪”三个音，我笨拙的用拇指在琴键上一遍又一遍地敲，老师摇摇头，耐心的给我教了起来……，时间过得飞快，不知不觉到了下课时间。
四岁半那年，奶奶给我买了一架黑色程亮的珠江钢琴，我高兴的手舞足蹈，围着钢琴左摸摸右看看，爱不释手。
从此，它就成了我最好的朋友。
每当听到小朋友们欢呼雀跃玩耍的时候，我多么想加入他们的行列!可是，我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日，小朋友们的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候，而我却坐在琴凳上一遍又一遍的弹奏着枯燥无味的练习曲。
“五一”节假日期间，爸爸妈妈带我出去游玩，只待了一天就匆匆忙忙赶回来了，因为我要练琴，一天都不能耽误。
妈妈常说：“师傅领进门，修行在个人。
”老师只讲了几分钟的课，自己要下功夫练。
有时，我练曲子的时候，妈妈站在旁边，唬着脸，像个严厉的检察官，目不转睛的盯着我的手形和乐谱，还时不时的唠叨着：“注意手形，速度放慢!”尽管我心里很烦，但是我还是不停的弹奏，我想：坚持就是胜利!任凭十指在琴键上飞速地跳跃着，反复反复，终于我能流畅地弹下来了，这时妈妈才眉开眼笑，我也欣喜若狂。
通过弹琴，使我懂得了，不管什么都不能半途而废，一定要持之以恒，取得成功。
生活中处处有艺术，我也特别喜欢学习艺术——舞蹈。
我从小就喜欢跳舞，所以妈妈决定带我到少年宫学舞蹈。
在一个炎热的星期天，妈妈真的把我带到少年宫报名，当我看见舞蹈厅里同学们都在翩翩起舞时，也跟着手舞足蹈。
老师见了，笑着把我拉进舞蹈厅，介绍我和同学们认识，在众目睽睽之下，我有点害羞，低着头。
同学们都热情地欢迎我这位新朋友，我感到很荣幸。
接着，我们开始上课。
老师先让我们压腿，把腿架在绑杆上，然后用胸部贴靠腿部压腿，哎呀!这可苦了我，我的膝盖被压得疼得要命。
刚刚压腿完，还没歇口气，又冒出个压肩，这可又难为了我的腰，我累得筋疲力尽，刚想一屁股坐在地上，老师又“下令”了，让我们劈叉、踢腿……“哎哟!我的妈呀!疼死我了!”尽管我怎么抱怨，最终还是得服从命令。
更苦的是，老师让我们下腰，老师帮同学们一个一个地下腰，下过腰的同学们起来都叫疼。
我见状，更是提心吊胆，很快，轮到我了，老师帮我下腰，我疼极了，忍不住，于是我松开了手，只听“嘭!”的一声，我的身体重重地摔在地上，四脚朝天!我疼得哭了起来，后来我习惯了这些基本功。
艺术使我快乐，又让我感觉到痛苦。
这次我不仅仅学会了舞蹈，还学会了坚持不懈。
每一个人都有学过艺术。
比如：书法、雕塑、弹琴、唱歌、跳舞……我也学过艺术，是我最喜欢的绘画。
暑假的时候，爸爸知道我喜欢绘画，于是给我报了个补习班。
老师说我是刚学的，应该从基本学起。
老师给了我铅笔。
先教我素描。
老师拿起一个苹果图画给我看，说：“你用铅笔在你的纸上描出来。
”我先描它的形状，可怎么描也描不好，不是那个歪，就是那个不直。
我全擦掉再描。
老师走过来看：“怎么到现在还描不好啊!”我说：“老师，我描形状，形状歪了，所以我擦掉重描!”老师说：“我们应该先画个形状，再添上一些叶子。
如果哪些不好看的地方你再擦掉，再画好一点!”听了老师的话后，我马上再描。
大概过了一小时，我终于画出来了，老师一看，说：“比刚才好了一点，继续努力!”老师给我一幅画，是老鼠的。
我先描个形状，再描老鼠的头。
然后描老鼠的耳朵、眼睛、尾巴、嘴巴、鼻子、以及其他部分。
老师走过来看，说：“基础还算可以，能描出老鼠的身体、肢体，但是还描不出老鼠的眼神、动作。
不过没关系，慢慢来，先观察它的眼睛，眼睛露出了些什么，这要靠你的想象。
”我想老鼠平时都是令人厌恶的，可是看它的眼神，好像并不那么令人厌恶，我把它描了出来。
老师一看，突然笑了起来，说：“你描的老鼠，不是我们平时令人厌恶的老鼠，而是一只眼神露出可怜的老鼠，它渴望得到它最喜欢的东西，而没有行动起来，只是在那趴着默默注视地它喜欢的东西。
非常不错，你的描画的技术令我大吃一惊。
”我听了心里乐得开花。
我学的是绘画里其中一种，素描。
虽然我学的素描不是很好，但我学的很认真。
后来通过长期的坚持，我慢慢学会了绘画的技巧，以后我还要坚持不懈，把绘画学得更好!小时候，爷爷经常带我去观看书法家写书法，每次看到书法家们写的字龙飞凤舞、翰墨飘香，我就特别羡慕，特别佩服，也想长大能成为鼎鼎有名的书法家。
这个愿望要怎么实现呢?我灵机一动，爷爷是国家一级书法家，不正是现成的名师吗?于是，我对爷爷说：“爷爷，我拜您为师!”爷爷一口答应。
一开始，我连毛笔都不会拿，爷爷就教我：先用中指和大拇指捏紧笔杆，食指从上面靠过来，无名指和小指从下面靠近笔。
我很快就学会握笔了。
爷爷先教我笔划，从点、横、竖、撇、捺，到提、折、钩，一共学了38个笔划。
练习了一个多月，爷爷让我写偏旁部首。
我虽然会写，但几个笔划组合在一起却非常难看。
练了好多次，还是老样子。
我扔下笔，恼怒地说：“不学了!”爷爷语重心长地对我说：“学本领就要能吃苦、懂坚持，功夫总是不负有心人。
”在爷爷的鼓励下，我捡回自己的笔，按照爷爷的指导，一遍又一遍地继续练……半年过去了，我不仅学会了用毛笔写笔划、部首，还学会写完整的字。
我信心十足地参加了学校举办的书法比赛，荣获一等奖。
我把这个好消息告诉了爷爷，爷爷开心得哈哈大笑。
我终于学会了写毛笔书法，但爷爷说：“想要功夫深，还得继续不断地努力。
”我决心再也不放弃，练就过硬的本领。
今天，老师说艺术节要报名，下课铃声响，我飞快地跑了过去，报了我最感兴趣的剪纸。
老师说艺术节是三月二十九日，我心想：“啊，好快啊!过几天就是艺术节了!我要加紧练习才行。
”可是我不会剪纸呀，怎么办?看来我得自学成才了!我给你说说我学剪纸是自学成才的事吧。
那天我想剪纸需要剪刀和纸呀!于是我拿来剪刀和纸，准备开始剪了。
我直言直语地说：“剪什么呢?”我灵机一动，不紧不慢地打开电脑，找出了一张我喜欢的图片。