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专项检查自查报告

专项检查自查报告近年来,我校根据“调整后的基础教育课程改革义务教育阶段课程设置及课时安排”的相关精神,按规定正常开设综合实践活动、音乐、体育、美术及信息技术,并且取得了一定的成绩,现将课程实施情况总结如下。

1、根据我校的实际情况,成立了综合实践活动领导小组,统筹安排综合实践活动。

学校还比较缺乏专职的综合实践教师,为了能有序、有效的开展综合活动,充分利用班主任队伍,对班主任进行了综合实践活动培训,能让各班在班主任的安排下,有计划的开展各班的综合实践活动。

2、各年级的综合活动非常切合学生的实际,如五、六年级开展的“零食与健康”,初中开展的“涂改液的秘密”等活动。

并且要求在设计方案的时候体现综合实践活动课程向学生的主动探索性开放,向学生参与教学开放,向师生共同探讨科学知识的过程开放,完全冲破了传统的学习方式。

在教学过程中,要求教师和学生一起合作,共同探究,动手操作,得出结论。

所以,我校综合实践活动课程的活动模式统一设计为六个阶段:创设问题情景—收集相关知识—进行科学探究—扩展探索内容—系统总结、实践—成果展示评价。

3、各年级各班的音乐、体育、美术和信息技术都能按要求设置课程节数。

学校积极完善硬件建设,建立了“音乐活动室”、“美术活动室”和“标准电脑室”等专用教室,保证各学科能正常开展教学活动。

4、我校建立了占地2亩的综合实践活动基地,分批组织学生学习番薯、毛豆等常见农作物的播种技巧。

在教师的带动下,学生积极主动地参与综合实践活动。

通过活动,使学生进一步认识到知识的价值和应用的重要,体会到运用知识解决日常生活实际问题的快感,促进学生学习兴趣的提高和学习方法的提高。

5、我校建立了《学生参与社会实践活动评价制度》,但制度的评价机制还不够全面,需要修改制定出符合本校特色,评价可行性更好的评价制度。

##医专卫生安全专项检查自查报告专项检查自查报告范文##医专卫生安全专项检查自查报告按照安徽省卫生厅、教育厅就学校卫生安全专项整治工作下发的()205号文件的要求,通过专项整治,进一步强化学校,卫生安全是学校法人第一责任人的责任意识,规范学校食堂卫生、生活饮用水和传染病防治的管理。

经学校分管领导批示,医务所牵头,后勤服务中心、饮食服务中心参加组织自查。

我们先后对新老校区、国护、西区进行了相关检查,现就我校卫生安全自查情况报告如下:一、学校食堂卫生1、新老校区饮食中心在接到文件后,组织了全中心的炊管人员及时传达了文件精神,强化了学校食品卫生安全防范意识,杜绝学校食源性疾病发生。

做好了这次专项整治工作的迎查工作。

按照量化分级管理标准管理。

购买原、辅材料有索证。

实行集体采购制度,采购小组4人全面负责新老校采购工作。

大宗物资(粮、油、肉、面)通过竞争货比三家集体采购,做到“证、照统一”;食品原料、半成品、成品及剩余食品的储存符合卫生要求;餐饮具的消毒流程规范,新老校区均有专用消毒间和存放间;持有效卫生许可证,目前所有在岗人员均健康体检合格,持有效的健康证。

国护、西区食堂卫生也基本符合相关要求。

2、我们在检查过程中也发现食堂卫生存在的问题。

新校区饮食中心防蝇措施有,但是使用效果不好,国护食堂防蝇措施不到位;部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求;凉拌食品的加工不符合卫生要求;出售食品时,工作人员卫生防护措施不到位。

我们在检查过程中要求采取相应的整改措施。

二、活饮用水我校各部生活饮用水,包括二次给水均符合卫生要求。

持有效卫生许可证;从业人员均健康体检合格,持有效的健康证。

三、传染病防治学校是人口集中的场所,我校重视学生传染病防治。

要求全校教职工“学校教育树立健康第一的观念”,积极行动,把预防、积极应对突发公共卫生事件作为学校大事来抓,做好我校卫生工作。

为保证应对突发公共卫生事件反应迅速、控制有力、运转协调,制定了《安徽医专突发公共卫生事件应急处理预案》。

利用了校报、广播、墙报和校园网、专题讲座等形式,广泛开展宣传卫生知识,培养学生良好的卫生习惯,提高防病意识和能力。

积极开展群防群控知科普识传播工作;开展卫生健康知识讲座。

卫生工作人员组织学习《传染病防治法》、《常见传染病的诊治》等。

我们还对教、寝室卫生和环境卫生进行了检查,总体情况较好。

女生寝室卫生比男生寝室卫生偏好。

特别值得表扬的是老校区的男生116寝室,条件一般,但是卫生保持非常良好。

新校区男生五年制检验班2-3个寝室卫生脏乱,烟头满地。

以要求加强整改。

通过自查自纠进一步增强了我们的卫生安全防范意识。

选人用人公信度专项检查自查报告专项检查自查报告范文为深入贯彻落实省纪委、省委组织部《关于转发中央纪委、中央组织部〈关于印发《关于深入整治用人上不正之风进一步提高选人用人公信度的意见》的通知〉的通知》根据教育局发[]157号关于转发市教育局《关于印发〈蚌埠市中小学体育工作督导评估工作方案〉的通知》的文件的精神,结合我校实际情况,成立体育工作专项检查自查小组,对照蚌埠市《中小学体育工作督导评估指标体系》的评估细则,认真的自查,现将自查情况汇报如下:一、学校基本情况:我校目前在-学年度:共11班,其中:七年级2个班,八年级5个班,九年级4个班;在校学生人数567人,住校生225人,属非寄宿制学校,现有教职工40人。

二、加强领导,确保学校体育卫生工作正常开展。

我校一贯重视体育卫生工作,成立了以副校长赵军同志任组长,蒋会任副组长,刘洪武、钱浩、商成军、姚海鹏、崔景凤同志为成员的体卫工作领导小组。

领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。

并列入校行政议事日程,实行目标管理,齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

三、指标完成情况:1、教育管理方面:我们严格按教学计划3节/周开足体育课、健康教育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。

学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。

积极推行《国家体育锻炼标准》。

坚持了每天的两操,并且严格按照细则对学生进行督促、检查,。

按照教务处的统一安排,各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼,做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。

同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。

我们严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,达标率确保100%,优秀率逐年提高等。

2、条件保障方面:我校有专职体育教师3人,平均年龄33岁。

其中:本科学历3人。

按初中每6-7个班配备1名体育教师,我校应配3人,已达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。

我们十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高教师的素质。

即使学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具、挂图的购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

学校落实专人负责卫生管理,学校卫生组织、工作计划及管理制度齐全,职责明确。

定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。

检查及时到位,确保学生健康成长。

但学校目前校医还没有配备。

学校体育场地较好,但体育设施、设备较差:无正规的足球场,体育器材较少。

学校厕所蹲位不足,下课时上厕所较拥挤。

学校目前无食堂,师生均感到非常不方便。

学校由于资金有限,学生食堂仍得不到解决。

3、评价机制和体质状况实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。

学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。

掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

学校每年对全校学生视力专项检查,宣传爱眼、护眼的方法和相关知识,使学生的近视率得到一定的缓解。

四、存在问题和整改措施1、学校体育场地有限,体育设施相对较少,体育器材不足。

由于学校经费紧张,致使体育教学受到一定的影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。

2、学校无食堂,学生吃饭得不到解决。

整改措施:加强与上级的联系,搞好学校扩建工程,尽快改变学校硬件不足的现状。

进一步筹积资金,加大体卫工作的投入。

总之,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力-特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。

尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

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