训练项目 1 唐妆造型整体设计 训练项目 2 中式新娘造型技巧
启发 重点讲解 个别指导
课件 板书
学生活动 时间分配
个别回答
5 分钟
个别回答 小组讨论
10 分钟
学生模仿
90 分钟
集体操作
25 分钟
小组讨论 代表发言
20 分钟
个人操作 小组操作
15 分钟
总结
1、唐妆造型服饰、妆面、饰品搭配技 巧
2、中式式新娘造型服饰、妆面、饰品 搭配技巧
学生练习教师指导为主： 中式新娘造型 第一步演示妆面 第二步演示发型制作技巧 第三步整体搭配处理 唐妆造型： 第一步演示妆面 第二步演示发型制作技巧 第三步整体搭配处理 教师完成整个造型后，对整个造型步 骤再次回顾介绍，并总结和总体评价 整个造型
展示、演示 提问 讨论
教师示范 或课件 演示
启发 重点讲解 个别指导
教学 重点 难点 及处 理方 法
训练 任务 及案 例
重点：中式新娘妆面技巧。 处理方法：在示范操作时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。 难点：唐妆的技巧把握。 处理方法：通过影视唐妆图片展示加强理解。
(备注：本项目总课时 8 学时，前 4 学时是以教师示范讲解为主，任务训练主要放 在后 4 学时） 任务一：唐妆造型整体设计 1 唐妆妆面技巧 2 唐妆发型和服装搭配技巧 任务二：中式新娘造型技巧 1 中式新娘妆妆面技巧 2 中式新娘妆发型和服装搭配技巧
讲授 或在教师 引导下先由 学生总结 教师再归纳
板书 点评
课件 板书
训练* 巩固 拓展 检验
训练项目 1 韩式新娘编发（单、双股） 启发 训练项目 2 赫本头新娘发型制作技巧 重点讲解 训练项目 3 吹风机、卷发棒、波浪板、 个别指导 拉直板的使用技巧 训练项目 4 西式新娘造型服饰、妆面、 饰品搭配技巧 备注：部分项目进行短时间训练，整
授课地点：化妆技术实验室
教学 目标
知识目标：了解典雅式造型：西式新娘造型的总体特征及规律。 能力目标：掌握西式新娘造型整体设计技巧，能够熟练完成整体造型的操作。 素质目标：具有较高的西式新娘的造型审美能力。
教学 重点 难点 及处 理方 法
重点：西式新娘盘头技巧。 处理方法：在示范操作时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。 难点：新娘妆面的自然性把握。 处理方法：示范过程中加入各种灯光效果进行演示，在自然灯光下新娘造型的择 色技巧应重点讲解。
总体造型的再次塑造，在下一次课程 作业 检查（方式为：照片图像记录）
*训练栏目对应教学单元。
教师讲授 或提问
课件 板书
10 分钟 5 分钟
学院教案
课程名称：形象设计
教师姓名
本次课标题：西式新娘造型基本技巧（教师 示范讲解为主）
学时：4
授课对象：11 生活美容方向 1 班、11 生活美容方向 2 班、 11 美苑医美管理班
训练 任务 及案 例
任务一：美发造型 1 韩式新娘编发（单、双股） 2 赫本头新娘发型制作技巧 3 吹风机、卷发棒、波浪板、拉直板的使用技巧 任务二：服饰、妆面、饰品搭配技巧
教 学 多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备 资源
作业 课后多加练习美发工具的使用技巧，对民俗式造型的技巧进行预习
课后 记
教学 多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备
资源
作业 课后 2 个造型的妆面进行练习
课后 记
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
告知 （教学 内容、 目的）
了解民俗式造型的总体特征及规律, 掌握民俗式造型整体设计技巧。在教 师演示中初步掌握造型步骤，使具备 能够独立设计民俗式造型的能力。
讲授（口述） 板书
课件
设问
演示
引入 （任务 项目）
操练 （掌握 初步或 基本能 力）
深化 （加深 对基本 能力的 体会） 归纳 （知识
和 能力）
项目任务介绍：民俗式造型 要求学生掌握中式新娘造型和唐妆造 型的发型制作技巧以及服饰、妆面、 饰品搭配技巧。 教师准备工作： 一：造型所需物品的准备 二：模特造型前的发型妆容处理
掌握能力：1 中式新娘造型和唐妆造 型的妆面技巧 2 中式新娘造型和唐妆 造型的发型制作技巧 3 中式新娘造型 和唐妆造型服饰、妆面、饰品搭配技 巧 知识点：民俗式造型的总体特征及规 律
讲授 或在教师 引导下先由 学生总结 教师再归纳
实物展示 课件 板书 演示
演示
板书 点评
课件 板书
训练* 巩固 拓展 检验
展示、演示 提问 讨论
实物展示 课件 板书 演示
操练 （掌握 初步或 基本能 力）
学生操练为主： 西式新娘造型 第一步演示韩式新娘编发（单、双股） 教师指导操 第二步演示赫本头新娘发型制作技巧 作过程 第三步演示吹风机、卷发棒、波浪板、 拉直板的使用技巧 第四步演示西式新娘造型服饰、妆面、 饰品搭配技巧
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
告知 （教学 内容、 目的）
了解西式新娘造型的总体特征及规 讲授（口述） 板书
律,掌握西式新娘造型整体设计技巧。
课件
在教师演示中初步掌握造型步骤，使 设问
演示
具备能够独立新娘跟妆以及影楼摄影
造型的能力。
引入 （任务 项目）
项目任务介绍：西式新娘造型 要求学生掌握西式新娘发型的制作技 巧以及服饰、妆面、饰品搭配技巧 教师准备工作： 一：造型所需物品的准备 二：模特造型前的发型妆容处理
XXXX 学院教案
课程名称：形象设计
教师姓名：
本次课标题：民俗式造型基本技巧（教师示
范讲解为主）
学时：4
授课对象：11 生活美容方向 1 班、11 生活美容方向 2 班、 11 美苑医美管理班
授课日期：3 月 5 日、3 月 6 日、3 月 7 日
授课地点：化妆技术实验室
教学 目标
知识目标：了解民俗式造型：中式新娘造型和唐妆造型的总体特征及规律。 能力目标：掌握中式新娘造型和唐妆造型整体设计技巧。 素质目标：具有较高的中式新娘造型和唐妆造型审美能力。
项目任务介绍：西式新娘造型 要求学生掌握西式新娘发型的制作技 巧以及服饰、妆面、饰品搭配技巧 教师准备工作： 一：造型所需物品的准备 二：模特造型前的发型妆容处理
展示、演示 提问 讨论
实物展示 课件 板书 演示
操练 （掌握 初步或 基本能 力）
教师示范讲解为主： 西式新娘造型 第一步演示韩式新娘编发（单、双股） 教师示范 第二步演示赫本头新娘发型制作技巧 或课件 第三步演示吹风机、卷发棒、波浪板、 演示 拉直板的使用技巧 第四步演示西式新娘造型服饰、妆面、 饰品搭配技巧
课件
设问
演示
引入 （任务 项目）
操练 （掌握 初步或 基本能 力）
深化 （加深 对基本 能力的 体会） 归纳 （知识
和 能力）
项目任务介绍：民俗式造型 要求学生掌握中式新娘造型和唐妆造 型的发型制作技巧以及服饰、妆面、 饰品搭配技巧。 教师准备工作： 一：造型所需物品的准备 二：模特造型前的发型妆容处理
教师示范讲解为主： 中式新娘造型 第一步演示妆面 第二步演示发型制作技巧 第三步整体搭配处理 唐妆造型： 第一步演示妆面 第二步演示发型制作技巧 第三步整体搭配处理 教师完成整个造型后，对整个造型步 骤再次回顾介绍，并总结和总体评价 整个造型
展示、演示 提问 讨论
教师示范 或课件 演示
启发 重点讲解 个别指导
教学 重点 难点 及处 理方 法
训练 任务 及案 例
重点：中式新娘妆面技巧。 处理方法：在示范操作时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。 难点：唐妆的技巧把握。 处理方法：通过影视唐妆图片展示加强理解。
(备注：本项目总课时 8 学时，前 4 学时是以教师示范讲解为主，任务训练主要放 在后 4 学时） 任务一：唐妆造型整体设计 1 唐妆妆面技巧 2 唐妆发型和服装搭配技巧 任务二：中式新娘造型技巧 1 中式新娘妆妆面技巧 2 中式新娘妆发型和服装搭配技巧
演示
深化 （加深 对基本 能力的 体会） 归纳 （知识
和 能力）
教师完成整个造型后，对整个造型步 骤再次回顾介绍，并总结和总体评价 整个造型
启发 重点讲解 个别指导
掌握能力：1 韩式新娘编发（单、双 股）2 赫本头新娘发型制作技巧 3 吹 风机、卷发棒、波浪板、拉直板的使 用技巧 4 西式新娘造型服饰、妆面、 饰品搭配技巧 知识点：西式新娘造型的总体特征及 规律
资源
作业 课后多加练习美发工具的使用技巧
课后 记
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
告知 （教学 内容、 目的）
了解西式新娘造型的总体特征及规 讲授（口述） 板书
律,掌握西式新娘造型整体设计技巧。
课件
在教师演示中初步掌握造型步骤，使 设问
演示
具备能够独立新娘跟妆以及影楼摄影
造型的能力。
引入 （任务 项目）
15 分钟
总结
1、唐妆造型服饰、妆面、饰品搭配技 巧
2、中式式新娘造型服饰、妆面、饰品 搭配技巧
总体造型的再次塑造，在下一次课程 作业 检查（方式为：照片图像记录）
*训练栏目对应教学单元。
教师讲授 或提问
课件 板书
10 分钟 5 分钟
课程名称：形象设计
教师姓名：
本次课标题：民俗式造型基本技巧（学生练
教学 多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备
资源
作业 课后 2 个造型的妆面进行练习
课后 记
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
告知 （教学 内容、 目的）
了解民俗式造型的总体特征及规律, 掌握民俗式造型整体设计技巧。在教 师演示中初步掌握造型步骤，使具备 能够独立设计民俗式造型的能力。