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【六年级数学】六年级数学数字的用处练习题(附答案)

六年级数学数字的用处练习题(附答案)
第3时数字的用处
不夯实基础,难建成高楼。

1 填一填。

(1)笑笑为某校一(2)班每名同学都编了一个号码,如2005010201表示2005年入学一(2)班第一名同学,则学号2005010201~2005010245表示该班共有( )名同学。

(2)从标有数字1,2,3,4,5的卡片中任意抽出一张,是奇数则表示丁丁赢,是偶数则表示冬冬赢,在此过程中丁丁赢的机会( )冬冬赢的机会(填“大于” “等于”或“小于”),这个游戏对他们俩()(填“平”“不平”)。

(3)下面是某住户自水表的读数图,则该住户共用水( )。

(单位吨)
(4)某种品牌的钙片外包装盒上写有“一次4~6粒,一天3次”,则该钙片一天最多可吃( )粒,最少应吃( )粒才能达到补钙效果。

2 下面各是什么电话号码。

(1)110________112________
114________119________
120________ 12315________
(2)你还知道哪些电话号码?请写出。

重点难点,一网打尽。

3 在足球比赛中,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

希望中学与爱心中学组织足球联赛,经过几轮较量,希望中学足球队在本次比赛中共赢8场,平10场,负7场。

(1)本次比赛共进行了多少场?
(2)希望中学代表队在本次比赛中最后得分是多少?
(3)爱心中学代表队在本次比赛中胜、平、负各多少场?最后得分是多少?。

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