关于中学课外活动记录的汇总大家是否记录了各自的活动记录呢？今天给大家带来了关于中学课外活动记录的范文汇总，大家一起来参考一下实怎么样记录活动的吧，大家参考。
中学课外活动记录中学课外活动记录活动时间：2018年3月6日活动地点：本班花园活动主题：修理花园参与人员：八年级活动资料：游戏、自然地形跑活动时间：2013年3月18日辅导教师：罗吉先、刘明活动地点：校园操场参加人员：体育培训班成员活动过程记录：一、游戏活动，用心参与教师活动：1、组织学生集队、队列练习。
2、和学生一齐复习贴烧饼游戏规则。
3、组织学生围成一个圈进行游戏，学生游戏时老师及时提醒要求，巩固学生对规则的理解。
4、提出分组要求，组织学生分组游戏。
课外活动记录活动时间：10月11日活动地点：xx年级教室活动名称：写字比赛活动过程：1、教师提出活动要求。
2、教师出示书写资料。
3、学生按要求认真书写。
评分标准：1、书写姿势正确。
2、书写认真规范、在田字格中占位适中、没有错别字。
3、卷面整洁。
活动结果：第一名：崔宇辰第二名：张宵曼第三名：马英豪中学课外活动记录活动资料：时间的歌课外活动记录活动资料:朗读会活动目的:训练学生区别多音字的潜力，提高他们正确拼读和使用汉字的水平。
一、拼读接力。
老师可让全班同学围成一圈，从某一名同学开始，一个接一个接读下面所列的多音字。
老师根据班级人数，适当增减题目。
二、出示朗读题：下面每题中加点的字，都是字同音不同的多音字，试一试，你能读准吗？1、张阿姨是中国医科大活动资料：问声好(2)活动时间：2013年3月25日辅导教师：黄桂英、曹雪梅活动地点：二年级教室参加人员：音乐培训班成员活动过程记录：一、聆听《森林水车》教师可结合图片向学生简介欧洲古老的水车，让学生有直观的感受。
二、表演《小麻雀》1、听歌曲录音拍节拍，感受歌曲。
2、听教师范唱，小声跟着唱歌词。
3、听教师弹琴，边唱边看图、做动作，用动作帮忙记忆。
6、将四组学生编的歌词和动作综合成四段，分段表演。
中学课外活动记录课外活动记录活动资料：阅读古诗活动记录：组织学生读古诗10首：1、《咏鹅》唐骆宾王2、《春晓》唐孟浩然3、《静夜思》唐李白4、《游子吟》唐孟郊5、《登鹳鹊楼》唐王之涣6、《七步诗》魏曹植7、《早发白帝城》唐李白8、《小池》宋杨万里9、《悯农》活动时间：3月14日活动资料：绿化环境——植树活动地点：校园操场活动目的：了解树与人类的关系；增强学生爱护树木的潜力，提高保护树木的职责感。
活动过程：一、讲清要求和注意事项1.准备植树工具和树苗2.植树时必须要注意安全，防止伤害他人二、植树活动在老师的带领下活动开始了，同学们有的挖坑，有的扶树苗，有的浇水，忙得不亦乐乎。
他们既做了明确分工又体验到了合作的乐趣。
在活动过程中，同学们不时地问老师要怎样才能种得更好、让树苗长得更快，征求老师的宝贵意见。
他们说着、笑着，互相争论着，让整个校园都充满了快乐的气氛。
三、总结活动状况最后，老师检查活动的现场，表扬了班上的优秀学生，同学们在一片笑声中离开了操场。
中学课外活动记录活动资料：问声好(1)活动时间：2013年3月18日辅导教师：黄桂英、曹雪梅活动地点：二年级教室参加人员：音乐培训班成员活动过程记录：1、听录音范唱《早上好》，感受歌曲的旋律，教师带着学生拍手、踏脚活动时间:9月20日活动目的：了解课外较难理解的成语的来历，能理解成语故事，扩大成语的识记量，加强成语的记忆和运用潜力。
培养系统、连贯的讲话潜力。
活动准备：1．选出男女主持人各一名，评委若干人，要求由平时语文基础较好的、听力较强的学生组成，记分员两名。
2．主持人赛前将比赛形式、评分标准、参赛时间和纪律问题向参赛者作简要说明。
活动过程：1．个人赛必答题：参赛同学上台口述成语故事，由同学自愿报名参加比赛，比赛材料自定。
规定时间能够是三分钟或五分钟。
讲述故事完毕，评委亮分。
2．个人赛抢答题：主持人说出成语的含义，参赛者答出成语的名称，并上台口述，然后评委当场亮分。
3．个人抽签讲故事：主持人将写有成语名称的字条封好，请参赛的个人选手上台抽签。
用两分钟准备材料，然后上台口述成语故事。
评委亮分。
4．最后，算出所有参赛者的分数，评选优胜者，按名次发奖品，以资鼓励。
5.活动总结参考材料：鹬蚌相争、一毛不拔、鸿鹄之志、东施笑颦、口若悬河、塞翁失马、四面楚歌、司空见惯、一鸣惊人、闻鸡起舞、太公钓鱼、土崩瓦解中学课外活动记录活动资料：创作图画活动时间：2013年4月8日辅导教师：李刚、陈元志活动地点：四年级教室参加人员：美术培训班成员活动过程记录：1、讲解图画窗口，重点讲“曲线”工具的使用方法。
2、学生自己练习画图。
3、练习指法，简介五笔定型输入法，重点训练识记键位。
活动效果4、加强对电脑绘画的认识。
小结：透过此次活动，加强了学生的电脑绘画潜力，提高了对美术范围拓宽的理解，增强了现代社会美术的展现力度。
中学课外活动记录课外活动记录活动时间:08年4月23日活动地点:北屯完小参加人员:数学组活动主题:.数学竞赛活动资料:数学竞赛有单项竞赛，如速算比赛、智力竞赛、应用题比赛、测量比赛、步测目测比赛等；还有综合性竞赛，用以考查学生有关数学学科各方面的潜力。
速算比赛的资料，在低年级主要是基本口算，可采用定时比赛的方式，如在规定的五分钟里做完多少题，看谁算得最快。
在中高年级，能够要求学生利用各种运算定律和数学知识进行速算比赛。
测量比赛能够按小组为单位进行，预先规定好测量的项目和要求，看哪一组测量时间短，误差小。
要获得胜利，不但每个成员要有良好的测量和计算技能，还要求全组人员能够齐心协力密切配合。
目测、步测比赛是一种有实际好处的比赛。
比赛能够在校园或公园里进行。
目测的项目有：旗杆、大树的高度、小河的宽度、小路的长度等；步测的资料有：道路的长度、操场的面积、生产园地的面积、草坪的面积等。
中学课外活动记录活动资料：素描几何形体活动时间：2013年3月25日活动时间：9月6日活动资料：你能读准吗？活动目的：训练学生区别多音字的潜力，提高他们正确拼读和使用汉字的水平。
活动过程：一、拼读接力。
让全班同学围成一圈，从某一名同学开始，一个接一个接读下面所列的多音字。
1.他绷活动资料：面具制作并展示、表演活动时间：2013年3月18日课外活动记录活动时间：11月22日活动地点：三年级教室一、古诗。
1、把下列诗句按正确的顺序连线：碧玉妆成一树高，风吹草低见牛羊醉卧沙场君莫笑，不教胡马度阴山天苍苍，野茫茫，万条垂下绿丝绦但使龙城飞将在，古来征战几人回洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶2、根据提示选取正确的诗句，填在活动日期：3月28日活动资料：环保活动——清理本班卫生区活动地点：草坪、教室活动目的：透过活动，使学生懂得要爱护环境，提高学生的环保意识。
活动过程：，一、讲清活动要求1.分组活动：1～3组清理草坪；4～5组清理教室2.分类回收垃圾二、具体经过1．清理校园内草坪中及路边上的垃圾；清理教室。
2．分清可回收垃圾和不可回收垃圾的不同处理。
3．说一说，怎样才能做到校园室内外的清洁卫生？4．观察校园环境，谈感想。
活动效果：本次活动，使同学们在劳动的同时，更加懂得要爱护环境，不乱丢垃圾并且要对垃圾进行分类处理，真真实实地提高了学生的环保意识。
中学课外活动记录课外活动记录活动时间：10月20日活动地点：三年级教室活动名称：朗诵比赛活动过程：1、学生在各组进行朗诵练习。
2、进行朗诵比赛。
3、学生抽签决定顺序，按排练要求认真表演，教师与其他学生观看打分。
4、宣布比赛结果。
评分标准：1、朗诵流利，咬字清晰，字音精准。
2、表演形式有创意。
活动结果：第一名：崔宇辰第二名：张宵曼第三名：刘佳颖中学课外活动记录活动时间：3月21日活动资料：组织合唱队活动地点：音美教室活动过程：一、清点合唱队人数二、基本功练习1.无声练习：张大口练习2．有声练习三、复习歌曲《阳光体育之歌》1．复习第一、二声部2．两声部合起来唱3．带着学生朗读歌词，再练习唱，不断提醒学生要持续打开口腔高位置。
“在、康、阳、每”是开口音，学生容易把它唱散了，原因是位置下落了。
4.齐唱四、总结练唱状况，作出评价中学课外活动记录课外活动记录活动资料：组织合唱队活动地点：音乐教室活动过程：一、全体同学齐唱校歌《振华之歌》。
二、组织小合唱队：自由分组，每组5—10人。
三、小合唱队练唱，教师给以指导。
四、总结练唱状况，作出评价。
中学课外活动记录活动时间：9:50——10:2017:10——17:40活动地点：校园、操场。
活动人员：七年级全体学生活动资料：广播操、乒乓球、羽毛球，跳绳，毽子、健身圈、篮球、游戏等。
活动目的：做健康有好处的运动，使学生懂得健康的运动有益身心。
活动过程：1、老师检查活动准备。
2、分好活动小组。
3、提出活动规则，提醒学生活动中注意安全。
4、教师巡查活动状况。
5、指导学生正确活动。
6、活动结束集合整队全体学生回教室。
7、回收小组器材。
职责人：xxx中学课外活动记录活动时间：9月27日活动地点：xx年级教室活动名称：朗诵比赛活动目的：透过朗读比赛，提高学生的朗读潜力，增强学生学习语文的兴趣。
活动过程：1、学生在各组进行朗诵练习。
2、进行朗诵比赛。
3、学生抽签决定顺序，按排练要求认真表演，教师与其他学生观看打分。
4、宣布比赛结果。
评分标准：1、态度大方、朗诵流利、咬字清晰、字音精准。
2、表演形式有创意。
活动结果：第一名：崔宇辰第二名：张宵曼第三名：刘佳颖第四名：马英豪第五名：常晓菲中学课外活动记录活动资料：篮球基础知识教学活动时间：2013年4月8日辅导教师：罗吉先、刘明活动地点：校园操场参加人员：体育培训班成员活动过程记录：一、开始部分1、集合整队；2、师生问好；3、宣布课的资料；4、组织队形：如图。
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXΔ二、准备活动：1、学生沿篮球场跑2圈2、球操。
活动时间：2016年2月25活动地点：教学楼东活动主题：修建花园参与人员：八年级活动资料：大渔网、黄河长江、绕物接力活动时间：2013年3月25日辅导教师：罗吉先、刘明活动地点：校园操场参加人员：体育培训班成员活动过程记录：一、游戏活动，激发兴趣教师活动：1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生进行大渔网游戏。
3、提出柔韧练习要求，组织学生进行练习，并巡回指导。
学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
2、听口令进行二路纵队行进走。
3、分成两大组进行游戏，体验很多人一齐合作游戏的方法。
4、在小组长的带领下进行柔韧练习，充分活动各关节。
二、黄河长江练反应教师活动：1、讲解分组要求活动时间：9:50——10:2017:10——17:40活动地点：校园、操场。