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繁星春水

响下写成的。
艺术特色:兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善 于捕捉瞬间的灵感,以三言两语抒写内心的感受与思考, 形式短小而意味深长。语言上,清新淡雅而又晶莹明丽, 明白晓畅而又情韵悠长。
• (一)对无私母爱的赞颂
• 母亲啊!
• 天上的风雨来了,
• 鸟儿躲到他的巢里;
• 心中的风雨来了,
• 我只躲到你的怀里。
成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。
诗人把人生事业的成功比喻为花,把成就事业的起步阶段比喻 为花的芽儿,把奋斗的辛劳比喻为培养花的泪泉,把自我的牺 牲比喻为滋润花的血雨。 这首诗表达的道理:不要看到并惊慕别人成功时得到的荣耀,而 要了解成功背后所蕴含的艰苦努力,要学习花的奋斗和牺牲从它
• 1.这首诗选自诗集_《繁星》《春水》,作者是_冰心(谢婉 莹)。
• 2.诗中的“风雨”用来比喻什么?答:因困难、挫折等产生的烦 恼、忧愁等或者指生活中坎坷。
• 3.作者还有另一首小诗“母亲啊/你是荷叶/我是红莲/心中的雨点 来了/除了你/谁是我再无遮拦的天空下的隐蔽?”请指了这两首诗 共同的情感并简析其特色。
• 答:①两诗共同情感:对母爱的深情赞颂;②特色:诗人以生动 形象的比喻,将赞颂母爱之情传达出来,短小精悍,自然含蓄却 又情真意切。
• 嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”
• 淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”
• 深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”
• 1、这首小诗运用了(拟人、排比)等修辞手法,劝勉 (青年人奋发努力,不断充实、提高、发展自己,甘为 人类作出更大的贡献和牺牲。)
的成功中吸取成长的经验。源自《繁星》《春水》1、作者:冰心,原名谢婉莹,我国现代著名女作家,儿童文学家。
3、总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容: 一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。三是
对人生的思考和感悟。 4、《繁星》、《春水》诗集表现了:母爱、童真、自然三大主题,这
三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。 5、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影
• 2.“芽儿”“花儿”“果儿”说的话能互换吗?为什 么?
• 答:不能。因为它们说的话与各自的特征是紧密联系在 一起的。“芽儿”需要成长发展,正如青年需要学习、 提高。一旦开出花儿,就要装点大地,有如青年要以自 己的青春年华奉献给社会。最终结成“果儿”,又如青 年要甘于牺牲自己,为社会创造巨大财富,使人生更加 辉煌。
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