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教师教学常规月检查表

5分
试卷讲评
及时讲评试卷,及时进行纠错的批改。
5分
家校联系
检测结束后能经常和家长联系,每月不少于8人次。
3分
7、校本研修(20分)
内容
要求
分值
得分
情况记录
校本教研
积极参加校本教研活动,按要求完成相关资料,观议课记录完整,达到规定次数,每月至少2节。
5分
学习
每学期拟定学习计划,按要求学习教学专著,认真作好学习笔记,每学期学习笔记不低于10次。继续教育学习按学校规定完成相关计划、记录等。
8分
教学过程
优化
内容完整、连贯,步骤设计合理,教学方法得当,
教学重点突出,体现学生主体,体现新课程理念
(自主合作探究),体现学科渗透法制教育及传统文化教育,体育教案每周要有1节足球课教案,教案要符合个人教学实际。
5分
有教学反思
一般要求有单元教学反思。
2分
3、上课情况(20分)
内容
要求
分值
得分
情况记录
2.5分
课内外对学习困难的学生进行辅导,每月不低于4人次
2.5分
6、质量监测情况(10分)
内容
要求
分值
得分
情况记录
监测次数
任课教师应重视平日随堂检测、单元或章节评估,以便查缺补漏、及时纠正存在的问题,每月组织月考1次。
2分
质量分析
按要求对学生成绩进行质量分析,总结经验教训,制订改进措施,按时上交质量分析及成绩统计。
纪律要求
严格按课表上课,不专课专用的发现一次扣1分;教师酒后上课及在课堂上吸烟、打瞌睡、拨打或接听电话,发现一次扣1分;体育课上放羊式教学的,每次扣2分;科学实验不组织学生到实验室做实验的,每少一次扣2分;实验资料不齐全及不按时上交的每少一项扣2分;
5分
课堂教学
教学理念先进,讲课精炼高效,自主合作学习时间不少于二分之一,层次清楚,师生关系和谐,教学行为规范,能实现教学目标,按要求渗透法制、传统文化教育。
补郎乡中心学校教师教学常规月检查表
____年___月份教师姓名________得分_______
1、计划进度情况(5分)
内容
要求
分值
一个-2分)
2分
内容完整
有特点
有教材分析、重难点分析、学生分析、教学措施、教学进度表等;内容切合实际,格式规范,体现学科渗透法制教育及传统文化教育。体育计划有足球课程的具体安排。
10分
转帮带
积极参与师徒结对,拟定帮扶计划及学习计划,开展学习辅导,及时完成相关资料。
5分
8、其他
内容要求
得分
情况记录
未按时完成学校按排临时工作任务的学校量化按规定扣分;
其他未尽事宜按学校制度及量化考核规定执行。
奖励性加分按学校校量化考核规定执行。
注:各项分数不够扣的从总分上扣取,本检查一月一次,各月检查结果作为期末常规量化的主要依据。
3分
2、备课情况(20分)
内容要求
分值
得分
情况记录
要求备课科目齐全,提倡电子备课。(缺一门扣2分)
2分
分节备课,按教学计划规定备课,字体清楚,有超前量
(至少一周)。(检查出无教案上课每次扣5分)
3分
格式
规范完整
A、课题;B、课时安排;C、教学、具的准备;
D、教学三维目标、要求;E、重点、难点;F、教学步骤;G、教师精讲和学生精练的主要内容及安排;H、主要教法、学法;I、板书设计;J、作业内容,K、按统一电子教案格式要求
检查时间:___________________检查人员签字:__________________________
15分
4、作业批改情况(20分)
内容要求
分值
得分
情况记录
作业量
课内作业种类、数量适当,课外作业按要求适度。
5分
作业批改
批改规范、及时、详细,作业反馈、矫正及时。
10分
作业质量
作业本、练习册整洁、书写格式规范、正确率高。
5分
5、学生辅导情况(5分)
内容要求
分值
得分
情况记录
课内外对学有余力的学生进行辅导,每月不低于4人次
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