当前位置:文档之家› 小学生六大不良学习习惯

小学生六大不良学习习惯

孩子进入小学中高年级,很多家长开始考虑孩子“小升初”的规划。

这个时候,孩子如果还没形成良好的学习习惯和学习方法,学习成绩容易下滑或者无法突围,从而影响自信心和今后的升学。

“小升初”是人生中第一次大考,如何做好准备迎战小升初?家长能够为孩子做点什么?
小学生普遍存在“六大不良学习习惯”
著名课外辅导机构精锐教育将小学生普遍存在的学习不足归纳为“六大不良学习习惯”:
●懒渔夫
三天打鱼,两天晒网,学习计划做得“天衣无缝”,实施起来却坚持不了两天就不了了之。

●牛角尖
遇到一点小事,耿耿于怀,长期不愉快和抑郁情绪会影响学习行为。

纠缠于难题而无法自拔,问题解决不了会非常纠结和难受。

●墙头草
学习过程中注意力分散,易受到外界干扰。

做作业、看书等“东一榔头,西一棒子”。

●小蜻蜓
蜻蜓点水,不求甚解,没有兴趣学习,应付了事。

阅读出现跳读或漏读,多字或少字,写字时偏旁部首会颠倒,学了就忘,常抄错题或抄漏题。

●小蘑菇
做作业拖拉,小动作多往往是学习基础薄弱,欠账太多,无明确学习目的引起的。

缺乏学习的主动性,磨磨蹭蹭,没有时间管理的意识。

●空想家
课堂上想入非非,昏昏欲睡,思想开小差,课后精神抖擞,判若两人。

平时喜欢高谈阔论,似乎满腹经纶和远大理想,但总不能落在行动上,失败了却总是为自己找借口。

提升学习力轻松迎接“小升初”
什么是学习力?学习力是学习动力、学习毅力和学习能力的统称,这三者有机结合,相辅相成又循环推进。

学习动力包括兴趣、目标、成就感等。

学习能力包括学习方法、学习技巧等。

学习毅力包括意志力、持久力等。

有了强大的学习能力、学习动力和学习毅力,孩子就能够学会学习、自主学习,轻松迎接“小升初”人生第一次大考。

相关主题