爱与责任作文素材张开双臂，迎接责任吧!小事负责，大事也负责，成功必将属于你。

以下是学习啦为大家整理的关于爱与责任作文素材，欢迎阅读!爱与责任作文素材1：很小的时候，我喜欢坐在爸爸的肩膀上，让他把我扛得高高的。

记忆中他的肩膀好宽好宽，会让我感到踏实。

那时，我就常常会想：要是一辈子都待在上面不要下来，该有多好啊!记得我曾经很傻气地问爸爸：“为什么你的肩膀会这么宽呢?他笑了笑，说：“因为责任很重，我要把它们都扛起来。

他的声音很厚重，给人一种很有力量的感觉。

而此后，我就再也没有坐过爸爸的肩膀，我怕把它压坏了。

后来，稍大一些，又和爸爸谈到这个话题。

当他知道了我幼稚的想法后，说了一句将令我终生难忘的话。

他说：“其实，负有责任也是一种幸福，因为爱与责任同行。

慢慢地，我长大了，我开始在生活中体会到自己肩上的责任。

家里并不富裕，爸爸妈妈每天都在奔波忙碌。

这让我很难过。

爸爸是一个那么有抱负的人，如今却不得不面对一些平凡而琐碎的事情。

尽管他从不埋怨命运没有给他太多的眷顾，但那些说不出的话，我都明白。

我在心里暗暗发誓以后要赚好多好多的钱，让爸爸妈妈过上最好的生活。

我会拼命学习，努力成为他们的骄傲，做好一切事情不再让他们担心，为他们分忧，使他们快乐，让他们成为人人羡慕的父母。

因为，这是我的责任。

因为我爱他们。

我做不出什么大的贡献，但我也在尽自己的力量去让身边人感受温暖。

在集体中，我认真地做着作为一个普通同学应该做的每一件事：同学学习上遇到困难时全力帮助，朋友生病时送出声声关怀，运动场上端上一盆清水……在校外，我也会时刻告诉自己要多做好事多帮助他人，做一个优秀的中学生。

因为，这是我的责任。

于是，就在这似水的光阴间，我渐渐明白了爸爸的话：爱与责任同行，责任与爱同在。

但是，因为看不到真实，又勉强自己接受现实，童真就是这样消失的吧。

这个来自b612号小行星上的孩子，忧伤脆弱，嘲讽大人认为的“正经，坚持着自己的价值观——爱。

即使孤独，却活得比任何人都有意义，大人的世界总是与数字打交道，仿佛数字就是他们对世界的衡量尺度。

房价，证券……都是大人关心的话题，这或许是为了生活，为了生活精打细算，为了生活拼命加班，于是便麻木，于是便虚荣。

大人的科技与小王子的诗意是对立的，科技理性，诗意感性。

理性是生活的锦囊，而感性是享受生活的锦囊。

对着一张张报表，一通通电话，谁不曾抱怨，但人们总是本能的将生活排在第一，它终究是一切的前提。

小王子在这样的世界里无疑是怪异的，他嘲笑大人的愚蠢，执着地寻找爱的真谛。

小王子爱着的玫瑰花，她光彩夺目，也任性骄傲，她天真地以为小王子会永远留在她身边，直至小王子离开，她还是那样坚强倔强，但她隐藏的不舍却比她身上的刺还要扎人。

如果说，离开时，小王子是持有疑惑的，那么回来时，他是幸福的。

狐狸告诉了他爱意味着责任，意味着宽容。

是的，爱应该包容对方，承担对方，期限是永远。

当小王子明白之后，却无法回到自己的星球，回到玫瑰身边，思念的痛苦迫使他结束自己的生命，蛇的毒液让他彻底摆脱了躯体的重量，当他像一棵树一样倒在地上时，悄无声息，仿佛他不曾来过。

小王子与玫瑰的未来是一个谜，但无论他们是像王子公主般幸福，还是遗憾地成为一个悲剧，我们都应在心底为他们建起一个新的世界，没有虚荣繁华，没有盲目空虚，只属于他们纯净天真的世界。

因为，小王子正是我们潜意识中渴望的自我，如果现实无法替我们实现，就让他成为心中永恒的秘密。

一个寓言讲述了一个小男孩幼儿时期，整天在大树下玩耍，少年变得愁容满面，大叔让他把自己的果子卖了，买了新的玩具完成了学业。

青年时，孩子把大树的树干砍了盖了房子娶了新娘。

中年时，他把主干锯了做了独木舟遨游世界，老年时，孩子回来了一直陪伴在大叔的身边。

这个故事中的大树就是我们的父母。

父母用这样的方式完成了孩子的一生，而我们懂得感恩的太少了，甚至给家长夹菜都不愿意做，在古代都有正为本，孝为先之说，孝敬父母是做人最基本的，周恩来在繁忙的工作中抽时间该父母喂饭，而自己随便吃几口。

我们身边也有许多这样的人孝敬父母，尊老爱幼，团结同学。

这让我受益匪浅。

以前，我总是在家大呼小叫，有时候父母做好了饭，我还挑挑拣拣。

一会说这个不好吃，那个不好吃，当我真正开始做饭时，在体会到做一顿饭多么不容易。

妈妈做饭时烫了手，我也只说了一句话“没事，用冰敷一下。

便不再问了。

现在我知道了要懂得感恩，感谢父母为我们付出的一切，不要·把父母的心伤透了，从小事做起，从我做起。

在家要感恩爸爸妈妈，在学校要感恩老师和同学。

“仁这个字很简单，有俩个人组成的。

在人群中树立一个好榜样是种责任，一个人能否与社会重合，能否与世界重合，更好的去交流，是人自身的交往能力，俩个人的和谐就构成了仁爱或不仁爱。

如果从小到大不会跟人打交道，在社会上是很艰难的。

一个孩子不跟同学交往，不和老师交往，那他就会感到孤独，从而自卑甚至自闭。

1991的元旦卢刚打死了同学和老师6人，后自杀。

27日黄谷阳杀害了自己的女上司，这些事件都和孩子的人际关系有问题。

尽自己最大的努力去帮助别人，你就会得到别人的尊重和喜爱，一次，我们上自习，顾思怡的同桌对马良辰说“班长，顾思怡肚子疼马良辰马上放下手中的笔走过去，轻轻地问“：怎么样了?很痛吗?先喝点热水吧。

说完，俯下身子，拿起了顾思怡的杯子，拧开盖子，倒了杯热水让顾思怡喝下。

说“：要不我把老师找来吧。

“不用了，我一会就好。

“那你趴在桌子上休息会，有什么事叫我。

就这么一件小事却让我记住了老班的热情。

在人群中去学会爱，在山水间去发现永恒，在社会的规则中去勇敢承担。

每一个孩子要懂得爱与责任，让我们在无忧无虑的环境中成长吧!当初，我把它工工整整地抄在日记本扉页时，“用爱撒播希望，用真诚对待学生，便成了我对学生永恒的承诺。

——受伤的花蕾也能绽放有一种人生最为美丽那就是教育有一种风景最为迷人那就是放歌飏笑的孩子不要说我们并不富有我们拥有同一颗火热的太阳我们拥有同一片广博的天空我们用爱撒播着希望……在我所教的初中生中，有一位叫春芳的女同学，披着一头长发，还有一双大眼睛，遗憾的是，这双大眼睛无神，还充满了忧郁。

据了解，她有一个特殊的家庭：父母离异后，各自另组新家，她跟了爸爸，但她爸远在深圳打工，无暇顾及她。

平时，她只得跟着听力不好的奶奶一起生活。

课堂上，大家都在认真学习、讨论、发言，她却发呆，有时侧着身，歪着头，或趴在课桌上木然，或睡觉。

当老师提醒她时，她总是可怜巴巴地望着，不声不响的，显出很无助的样子。

下课总是一个人斜坐在座位上，有时用长发把脸遮住，有时无精打采地玩手机。

她每天都不做作业，有时在第二天补一些。

话说是补作业，其实是抄同学的作业。

她参加学校或班上组织的活动总是懒洋洋的，显出有气无力的样子。

提起她，每个老师都很头疼，都感到束手无策。

我也教育她很多次了，但她一切照旧，总是一幅无所谓的样子。

她所有功课都是班级倒数第一，同学们也经常取笑她。

形成这样的僵局，使我不得不静下心来反思：如果不走进春芳的内心世界，连交流都成问题，哪还谈得上教育。

为了促进其良好个性品质的形成和发展，我不断地提醒自己一定要有耐心。

我给自己定了三条原则：1、微笑着走近她;2、从生活上、思想上、学习上多关心她、帮助她;3、及时发现并放大她的优点，当众表扬她，经常鼓励她。

一天中午，我发现她趴在座位上伤心地哭泣。

我关心地把她叫到办公室，经过耐心地询问、开导，她终于向我打开了关闭已久的心灵之门。

原来，她想妈妈了!她给妈妈打电话说很想见妈妈，但妈妈却不愿见女儿，并告诉她以后不许再打电话。

，她痛不欲生，真想马上离开这个冷漠无情的世界，自己用便小刀在左手腕下面划了好几道红红的血印，说到这里，她泪流满面……看到她绝望的眼神，我担心极了，也心疼极了，便安慰她：“别哭，千万不要做傻事。

我想，你妈妈一定是有苦衷的，请让老师来帮助你，好吗?她疑惑地点了点头。

我一边暗地里安排两个女生安慰她，关注她的动向，并把此事向校长作了汇报;一边与她爸交流沟通，说出了女孩在校的情况及我的担忧，请她爸最好在百忙之中到学校看望一下女儿。

第二天下午，她爸爸带着妻子和两岁的儿子终于出现在女孩面前，还给她买了许多学习和生活用品。

看到女孩脸上露出甜蜜的微笑，我心里宽慰了许多。

临走，女孩的爸爸说了许多感激的话，并说会经常来看女儿，愿与老师一起努力让女儿恢复以前的聪明、可爱。

接下来，也是最为关键的是联系到女孩的妈妈，让妈妈来学校看她，鼓励她，给她母爱，让她找回自信。

几经周折，我终于打听到了春芳生母新家所处的位置。

我走过蜿蜒的小路，终于在距我校10多公里小路的一户偏远农家找到了她妈妈。

“精诚所至，金石为开，经过与她妈妈促膝长谈，最后，她妈妈流着泪说：“我对不起春芳啊!我也是没办法呀……到此，她说不下去了。

隔了一会儿，她说：“老师，我现在就和你一起去学校看春芳，可以吗?在路上，我们边走边聊。

我终于深深地理解这位母亲的“心狠与无奈。

母亲看见女儿左手腕下一条条自残的痕迹，那撕心裂肺的哭泣让人不忍目睹……临走，妈妈对她说：“为了你，老师真是操碎了心呀!你要好好学习，才对得起老师啊!“妈，我一定会的!请你放心吧!春芳下决心说。

自从爸妈看过春芳之后，我对春芳又进行了心理疏导，鼓励她尽力完成部分较简单的作业，引导她坚持写日记，推荐她参加学校文学兴趣小组，并鼓励她向报刊投稿。

后来，春芳在日记中写道：“唐老师，我非常感谢你，是你让我明白了人活着不只是为了自己……我向您保证：今后，我再不会做傻事了。

经过一段时间，春芳发生了可喜的变化：大眼睛美丽、有神了，性格活泼开朗了。

她能接受师生的帮助了，学习主动自觉了。

课前，她能根据老师的要求认真去预习;课堂上，她能与同学认真交流，也能举手发言了;课后，每天都能坚持完成作业，能积极参加学校和班级组织的文体活动。

在我的指导下，她写的诗歌、散文在《太极湖》和《广安日报——川东周末》上发表。

她所写的“感恩征文获得省三等奖。

前次期末考试总成绩，她一下子前进了21名。

在今年初三适应性考试中，她考到班级和年级的中等水平，目前，她正与伙伴们以积极良好的心态，认真复习，准备参加六月中旬的中考。

见此情景，老师们无不高兴地说：“这真是奇迹啊!在爱的春风的吹拂下，连受伤的花蕾也能灿然绽放!是啊!我对春芳的教育实例，再次证明了“没有爱就没有教育的至理名言。