幼儿园漂流日记10篇
1.亲爱的各位家长朋友们百，你们好！很荣幸，日记今天漂流
到我的手中。

首先很感谢老师倡导了《度家长漂流日记》这个活动，通过漂流日记这个平台，知能让家长经常总结自己，看到自己在教育孩子中的不足，同时又可以学习到其它家长好的经验。

在此我对每一位尽心尽责道的老师表示诚挚的感谢！孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的。

专学校教育给孩子的是知识，而家庭教育给孩子的是内修个人的品格属和素质。

两者相辅相成。

2.很荣幸，日记今天漂流到我的手中。

在此我对每一位尽心尽
责的老师和家长表示诚挚的感谢，作为一名家长，孩子的教育方面，我也有很多困惑和不解。

望女成凤的心情同样十分迫切。

6-8岁是培养孩子好习惯的黄金时期，作为父母一定要有所为，孩子上一年级的时候，相信我们很多年轻的父母都有同感，孩子做家庭作业时，总是坐卧不宁，5分钟的作业能做1小时。

我们家长都已经心急火燎，而孩子却若无其事。

3.一晃孩子就七岁了，还记得他蹒跚学步、呀呀学语的模样，现
在已经是背着小书包的小学生了。

我的孩子叫***，他是一个活泼开朗、热情大方的男孩子，有些鲁莽，也有些任性。

对于孩子的教育，谈不上什么经验，只是有些故事相与大家一起分享，共同探讨孩子成长中的困惑。

毛毛是一个适应能力特别强的孩子。

从很小的时候，我带他到朋友家和小朋友一起玩时，他从不因为大家是初次见面就有点害羞和怕生，而是很快就和小朋友打成一片，相互玩得不亦乐乎
4. 临走的时候还不忘招呼小朋友:“明天到我家玩!”所以我经常自嘲:我家毛毛到哪儿都自己家。

毛毛语言表达能力也很好，打小的时候就能连续叽里呱啦跟我说上很长时间，有时我都不得不打断他。

在家里也很会编故事，经常自己编出很多故事的名字让我挑选，然后他给我讲。

当然，讲到最后就是脚踩西瓜皮一一滑到哪儿算哪儿了，经常把几个故事糅合到一起。

只是有一点我不明白，他在家很愿意给我们讲故事，而且还要求每次录音，好给他留着自己听，在幼儿园却不这样。

我经常问他:“你在幼儿园给小朋友讲故事吗?”他总是回答我:“我不敢讲。

我怕讲错了。

”虽然我也鼓励他说讲错没事的，小朋友肯定也很愿意听你给他们讲故事，但是没用。

不知道为什么?。