优秀教师代表发言稿尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们:大家好!第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些欣喜,又有些紧张。
常言道“学海无涯苦作舟。
”师道亦然。
走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。
我是这样理解的:一、爱教师这一职业。
虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。
虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。
“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。
”“干将心血化时雨,润出桃花片片红。
”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。
二、爱学生。
教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。
每个学生都是不同的思想个体,有差异。
有优有劣。
我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。
给点阳光,就能换来春色满园。
一份耕耘,一份收获。
几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。
一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。
在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。
最后,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。
谢谢大家!2012.5.18篇二:优秀教师发言稿在2013年教师节上的发言尊敬的各位领导,老师们:大家好!今天能站在这里发言,我感到非常荣幸。
下面把我的工作向大家汇报一下。
我从2000年8月参加工作以来,一直工作在教育的第一线。
作为一名青年教师,我服从领导分配, 严格要求自己,严格遵守教师职业道德规范,敬业爱生,明礼诚信,为人师表,廉洁奉献,认真学习和践行《教育法》、《教师法》等法律法规,切实做到依法从教;在工作中拥护党和国家的路线、方针、政策;积极实施素质教育,在促进学生的全面发展上取得了一些成绩。
十几年来,我把全部的爱都献给了我所挚爱的教育事业,都献给了我所热爱的学生。
一、用爱引领学生爱上学习,做学生的好朋友。
去年暑假,我担任我校二年级的数学教学,这个班的学生基础较差,没有好的学习习惯和学习方法。
我接手后,深入了解每个学生,发现这群孩子并没有想象中那么差,大多数孩子都还算聪明,也比较听话,于是,我在教学中,更注重对学生学习习惯和学习方法的培养,及时鼓励学生的每一点进步,使他们品尝到成功的快乐和喜悦,增强学好数学的信心。
在课堂上,只要有一个学生没认真听讲,我就不会继续讲下去,我不允许任何一个同学在课堂上掉队。
我会及时表扬那些认真听讲、大胆发言的学生,为其他同学树立学习的榜样,调动学生学习的积极性。
只有学生自己想学习、爱学习,才能真正学会知识,提高成绩。
在抓教学的同时,我更注重对学生的情感教育。
我们班上有一个男同学,他的母亲腿有残疾,走路一晃一晃的,说话都说不清楚,有一次班上开家长会,他妈妈来参加,他一直不敢抬头,觉得妈妈给他丢脸了。
家长会结束后,我找到他,语重心长的对他说:“妈妈的身体那么不好,却给了你一个健康的身体,一个聪明的头脑,你得感谢妈妈呀!妈妈拖着那样不方便的身体把你养大,得比别的妈妈多付出多少勤劳呀!小狗都不嫌家贫,你怎么能嫌母丑呢?”他似乎没有从这个角度看待自己的妈妈,觉得很愧疚,我又趁机说:“咱们一定要好好学习,长大多挣钱,给自己争口气,让妈妈享享福。
”经过这次谈话,这名同学不再自卑,变得爱学习了,偶尔犯点小错也能及时改正,成绩从原来的60多分上升到80多分。
在班上,像这样的例子还有很多,在我的爱心感染和耐心帮助下,我班的很多学生成绩都有较大进步,在今年的期末考试中,我班的数学平均分达到了93分,为此,我自己出钱给全班学生每人买了一把尺子作为奖励。
看着孩子们那一张张笑脸,让我对以后的工作更加充满信心,更加干劲十足。
二、重视素质教育,培养学生全面发展。
在大党峪小学工作这13年来,我一直负责学校的体育艺术工作。
从以前的广播体操、校园集体舞,到现在的武术操、还有我校自编的弟子规操,都是我站在操场的大桌子上一拍一拍地教给学生。
今年,在吴校长的带领下,在我和高小平老师的精心编排下,我校的阳光体育大课间活动更是开展的有声有色,别具一格,受到了各级领导的认可。
今年的艺术节活动也是由我主抓,我提早谋划,认真选材,精心排练,为了不影响学生们的学习,我利用中午和周六周日的时间到学校排练节目,经过一个多月的努力,我校的3个节目代表党峪镇参加遵化市的艺术节评比,都取得了满意的成绩,我自编自创的音乐快板《夸夸我们的好学校》在遵化市25个乡镇里取得了第五名的好成绩,我和付子姝老师共同编排的大合唱和舞蹈分别获全市第七名和第九名。
受到了教育办领导的肯定。
三、以身作则,认真完成学校各项工作。
去年暑假,我牺牲了个人的假期,自告奋勇地来到教育办承担起为民办代课教师查证取证的任务,整整一个假期,我和教育办的工作人员不厌其烦的为老教师们找证据、开证明,毫无怨言。
去年下半年,我被任命为学校的副主任,我服从领导,认真完成校领导分配的各项工作。
坚持每周听课,评课,和老师们共同教研,共同参与、探索、研究课改的思路与模式,并应用在实际教学中,努力创建高效新课堂,鼓励并帮助全体教师积极参与教育局组织的优质课和说课标等活动,都取得了理想的成绩。
一年来,我认真组织开展学校的各种学生活动,如:写字比赛、体操比赛、学雷锋、扫墓、庆六一、安全教育大会等。
我还主抓设在学校门口的小小安全监督岗工作,每天派4名学生在校门口戴着小黄帽值班,我也是每天早来晚走,和学校的几名男教师一起在校门口值勤,看着学生们安全到校,安全离校。
幼儿园工作也是我校的重点,幼儿园多数是老教师,不擅长用电脑,于是我从网上给他们下载很多适合幼儿学习的歌曲和舞蹈,并和雪英老师一起指导孩子们表演节目,今年六一的时候,幼儿园小朋友那响亮的歌声、稚嫩的舞姿也得到了村领导和家长们的好评。
今年暑假,为迎接省教育部门的督导评估,我和学校的老师们在校领导的带领下一直忙碌在学校,一起布置专用教室,整理档案,共同设计校园文化和班级文化,相信我们学校一定能顺利经过上级部门的验收。
总之,成绩的取得离不开学校领导的鼓励与支持,更离不开老师们的配合与帮助,我为工作在党小这样一个团结和谐的大家庭里而骄傲。
我深知,和老教师相比,我还有很大的差距,今后,我一定会继续学习老教师那种无私奉献的精神,不断努力,用自己有限的青春去谱写祖国教育事业无限辉煌的篇章……谢谢大家!篇三:先进教师发言稿尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!今天,我能作为教育先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开的,所以,请先允许我向各位领导、各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
我发言的题目是《不懈的努力无悔的追求》。
自从踏上三尺讲台,我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。
从教这19年来,一直担任物理教学工作及班主任工作,其间还兼任工会女工委员、物理教研组长、科教辅导员。
下面把自己的工作对各位老师作个汇报:一、倾心教育,为人师表,做好德育工作身正为师,学高为范。
我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。
在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养。
工作中始终坚持以生为本,关爱学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,有时甚至还放弃节假日的休息时间,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中,树立了较高的威信、铸就了较好的形象。
在担任班主任工作时,建立了比较严格、全面的学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案,始终强调以生为本,进行人性化教育管理。
动之以情,晓之以理;我在工作中每年都开展了诸如“一带一”、“一帮一”、“我为班集体争荣誉”、“我为社会作贡献”等活动,活动中要求班干部以身作则,注重发挥优秀学生的模范带头作用,采取走出去、请进来的方式与家长及社会进行联系和探讨,及时把握学生的政治思想动态,掌握了做学生思想教育工作的主动权;我还积极组织学生参与学校及司法部门组织的交通安全及法制讲座、“远离毒品,关爱生命”等活动,使学生受到了良好的思想政治教育熏陶。
有声有色的学生思想政治工作得到了学校老师和领导及上级相关部门的肯定和鼓励,所带班级年年被评为“先进班级”自己也曾多次被学校、学区评为优秀班主任,也曾被潜江市教育局评为优秀班主任。
2009年被西大垸农场管理委员会评为“特等劳动模范”。
二、精心施教,注重钻研,不断完善自我教学是学校的中心任务,教师的根本职责是做好教学工作。
在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学中做到深入浅出、通俗易懂,本人十分注重运用各种现代化教学手段、使用多媒体教学和电子白板教学提高学生学习兴趣、注重教学方法、讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。
首先,我作为教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、教、辅三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。
备课中做到备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划、改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨;辅导中做到不歧视后进生,根据学生的个体差异,因材施教,使学生的个性、特长得到顺利发展,知识水平明显提高。
所教学科居其它学科成绩首位,使物理学科成为学校优势学科。
其次,作为教研组长,十分注重研究制订并实施各种教学计划,在切实抓好自我教学调控工作的前提下,与同行们共同探讨各种教学再次,作为学校课题组的牵头人,能做到把教学与研究有机的结合起来。
先后积极参与组织了《全国教育科学“十五”规划重点课题》、〈农村中小学科技教育创新研究〉》、《全国教育科学“十五”规划教育部重点课题<科学教育与技术教育相结合的理论与实践研究>》等课题的研究工作。
工作中有许多教师认为,我们一个星期十几节课,备、教、改、辅、查都忙不过来,哪来的时间去搞什么研究、写什么文章?其实只要把我们工作中的得失记下来然后进行归纳、整理写成文字就是自己的研究成果。