部编版三年级下册《道德与法制》复习题第一单元我和我的同伴一.我会填1. 每个人都有自己的特点,在(镜子中)、(活动中),我们都可以找到自己的特点。
2. 在生活中,我们常常对自己有特别的(期望)。
3. 每个人都有丰富的(内心)世界。
4. 即使是同一棵树上的树叶,也不完全(相同)。
5. 我们喜欢和自己(情投意合)的人交朋友,这是人之常情。
6. 用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的(“ 不同”),我们将会交到更多的(朋友)。
7. 生活中充满了各种(“不同”)。
8. (诚实)是中华民族的传统美德,是做人之本。
9. 有同学相伴的生活处处有(快乐)。
二.我会选1 .巧诈不如拙诚出自于哪里( A )A.《论语》 B .《左传》 C .《韩非子.说林上》2. “生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的(A )A.海涅 B .鲁迅 C .康有为三.我会判断1. 李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
(√)2. 张敏忘记完成老师布置的作业。
课代表催交作业时,她谎称作业已完成,忘带了。
(X )3. 老师表扬邓彬板报画得好。
邓彬说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。
”(√)四.如果遇到下面几种情况,你该怎么做1.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该答:我会立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。
2.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该答:我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。
3.不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该:答:我会主动向亲戚承认错误。
五.我会答1. 为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢答:因为每个人的思维不同,所以画得各不相同。
2. “不同”给生活带来的精彩有哪些答:(1)花园里的花朵五颜六色,千姿百态。
(2)大自然中到处都是不一样的风景。
(3)果园里的各种水果,都散发着不一样的果香。
备注:答案体现不同即可。
3. 你心中的诚实行为有哪些答:(1)实话实说。
(2)敢于承认错误。
(3)内心与言行一致,不虚假。
4. 说出几件与同学们在一起的快乐往事(1)课间时,我们一起玩耍。
(2)春游时,我们一起游戏,分享食物。
(3)运动会上,我们团结协作。
(4)学习上,我们一起解决难题。
第二单元我在这里长大一.我会填1. 你的家住在(宜宾南溪)。
2. 常言道,(远亲不如近邻)。
在我们需要(帮助)的时候,邻居们常常伸出援助之手。
3. 邻里互助,生活(和睦)。
4. 邻居之间相处也会遇到(矛盾)。
5. 如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多(麻烦)。
6. 与邻居相处,我们应该相互(理解)、相互(包容)。
7. 特产就是指一个地方特有的、著名的(产品)。
8. 家乡的景美、(物美),家乡的(人)更美。
9. 由于环境和历史的原因,不同地方的人们在(生活)与(饮食)习惯等方面往往会有不同。
10. 每个地方都有各自的(特色),都有值得骄傲的(文化)。
二.我会选1.区号是010 的地方是哪里( C )A.南京 B .西安 C .北京2. 简称是“苏”的省份是哪里(B )A.湖北省B .江苏省C .吉林省3. 美丽的漓江在哪里(A )A.桂林 B .黑龙江 C .长春4. 紫荆花是哪座城市的区花(B)A.台湾 B .香港C .澳门三.我会判断1. 楼下有人,动作要轻。
(√ )2. 楼道是公共空间,不能堆放杂物。
(√ )3. 张明去李华家玩,临走时李华对张明说:“我要回去吃饭了,你自己收拾玩具吧。
”(× )4. 你爷爷在午睡,我们把声音调低一点儿吧!(√)四.你会怎么办小区垃圾没人管,我会找答:小区垃圾没人管我会去找物业的工作人员处理。
五.我会这样做:楼上阿姨经常晚上唱歌,声音很大,影响了我们家人的生活,是忍一忍,还是去提醒她答:我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了,会影响其他邻居的休息.六.我会答1. 如果小伙伴到你家来玩,作为主人,你该怎么做呢答:如果小伙伴来我家玩,我会把好吃的和玩具和他一起分享。
2. 说说邻居帮助你的事情答: 有时我忘记带家里钥匙了,对门的老奶奶会让我去她家等爸爸妈妈回来。
3. 为你们家乡的特产设计一条广告语答:南溪豆腐干,好吃又便宜!第三单元我们的公共生活一.我会填1. 在公共场所供大家使用的设施,被称为(“公共设施”)2. 精彩的游戏,是伴随我们童年成长的(好伙伴)。
3. 游戏中有规则,生活中也是处处有(规则)。
4. (关爱)就在我们身边。
5. (雷锋)他是一个充满爱心的人6. 关心和帮助他人是一门(学问),需要我们不断地学习。
7. 我们在关心和帮助别人时,要用心了解他人的(需要)。
8. 在我们身边还有很多需要帮助的人,让我们把自己的爱心变成(行动)吧!9. 每种规则都有它的(作用)。
二.我会选1.公用电话坏了,打( A )维修。
A.112 B .122 C .1202. 路上的窨井盖不见了,打( B )报警。
A.120 B .110 C .1443. 路灯坏了,向(A)部门反映。
A.城市管理 B .质量监督 C .车辆管理三.我会判断1. 队排得太长,让我插个队吧。
(× )2. 许多人都不遵守规则时,我也不用遵守规则了。
(× )3. 小区健身器械坏了,找小区物业管理公司维修。
(√ )4. 瞧你走路真费劲儿,我看着就难受,我去帮你买饭吧。
(× )四.猜猜我是你们的哪个“朋友”1. 当你行走在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
(休息椅)2. 当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁。
”(垃圾桶)3. 漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
(路灯)五.我会答1. 生活中常见的公共设施有哪些答:垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、路灯、凉亭、公测⋯⋯2. 怎样文明使用公共设施答:(1)要保护公共设施。
(2)看到有人破坏公共设施要阻止,(3)发现公共设施坏了,我们要向城市建设管理部门反映。
3. 如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通过的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等为什么答:我会选择等一等。
因为绿色信号灯还没有亮,即使是马路上一辆车都没有,行人也不可以通过,要准守交通规则。
4. 帮助别人时有哪些要注意的 答:(1)以平等的态度对待需要帮助的人。
(2)尊重他人的隐私和意愿。
(3)感同身受地了解他们的需要。
(4)以友善与热诚的态度帮助他们。
5. 学校生活中的规则有哪些第四单元 多样的交通交通工具)的诞生,人们(出行)变得轻松起来。
2. 人们在出行时有着多样化的选择,不同的( 交通方式)给我们带来了不一样的(体验)3. 在不同的条件下,每种交通工具各有各的(优势) 。
人们可以根据不同需求选择不同的交通 工具。
4. 有人说:“要想富,(先修路)”。
5. 如今的交通与过去相比发生了很大变化。
交通的(发展)给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。
6. 当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的(工作人员) ,他们 用辛勤的劳动,为我们出行做出了(贡献) 。
7. 快速发展的交通,极大的方便了我们的生活。
但是交通发展带来的一些(问题) ,也应引起 我们的关注。
8. (通信)就是信息的传递。
9. 在古代,受 ( 科学技术)水平的限制,人们传递信息十分艰难。
10. 这些年,通信领域中的( 新技术)、(新业务)、(新产品 )如雨后春笋般出现,令人应接 不暇。
11. 我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的(道德规范) ,要注意(通信礼仪) 。
12. 公民的通信自由和通信秘密是受(法律)保护的。
我们不仅要遵守通信中道德规范,还要遵守通信中的(法律 )、( 法规)。
二、是与非,判一判妈妈出门尽量步行或骑车。
既健身又环保,还不怕堵车。
( √ ) 现在人都使用手机微信传递信息,手写的书信已经过时了。
( × ) 答:(1)按时上学不迟到2)上下楼梯靠右行。
(3)课间要玩正当游戏一、想一想,填一填1. 随着轮船、汽车、飞机等(网上有各种学习软件,课程资源,可以自学,就不用到学校听老师讲课了。
(× )4. 丽丽的妈妈在电影院里接电话声音很大。
(×)5. 明明趁爸爸不在,偷偷地翻看了爸爸的手机短信。
(×)6. 一个快递小哥在送快递时发现是一箱水果,就打开箱子把水果吃了。
(×)7. 汽车排放尾气危害人们身体健康,所以汽车厂就不要生产汽车了。
(×)8. 飞机是速度最快的交通工具,所以不论去哪都应该坐飞机。
(×)三、快乐连连看交通王国里的现代交通工具,各自有什么特点。
我不用汽油,没有尾气最环保,只用用点力气就可以走了。
还可以⋯⋯你们谁的速度也比不上我,国际国内的远程出行非我莫属。
我的速度比自行车快多了,最关键的是灵活机动,想到哪里就到哪里⋯⋯我可以在大海上航行,里面设施很齐全,也不用担心堵车啊⋯⋯如果比速度,那我的家庭成员——动车、高铁、磁悬浮列车,一个赛过一个,并且舒适,安全性又高⋯⋯1. 当我们感受到各种交通方式带来的便利时,你认为交通岗位上的哪些人是我们不能忘记的如果没有他们,交通会陷入怎样的状况呢. 答:我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行做出了贡献。
假如没有这些工作人员,我们的生活会一片混乱,我们想出行到哪里都会是很困难的事情,还可能会出现很多的交通事故。
2 为了解决交通发展带来的问题,人们采取了的种种措施,说说你知道的措施。
答:使用清洁的,可再生能源的交通工具;大力发展公共交通;提倡绿色低碳的生活方式;大力发展水路、航空运输;开设多处自行车租借处,让人们多骑车出门;尽量多修筑天桥,使得行人过路与汽车行路互不冲突等措施。
3.当遇到这些情况,你会选择哪种通信方式呢①忘记老师布置的家庭作业是什么了。
通信方式:打电话(发短信)等②重阳节到了,给外地的爷爷奶奶送去节日祝福。
通信方式:亲笔书信(微信视频)等③邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问。
通信方式:发传真(电子邮件)等4. 我国通信有着悠久的历史,你知道古代人们利用哪些方式实现沟通吗. 答:古人利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。
5,你觉得古人报火警难在哪里答:古人报火警难在传播信息极为有限,没有先进的通信科技,导致传递信息滞后,很多时候不能及时灭火导致严重的后果。
6. 我们了解了唐朝中期安禄山叛乱的事件,如果在今天,可以用什么方式让唐玄宗得到消息古代通信难在哪里答:如果在今天可以用很多通讯方式得到消息,可以打电话,可以卫星监控,可以网络视频等,古代信息难在借助人力、物力和畜力传递信息传递慢,不及时,受时间限制,受空间限制,操作方式相对简单、单一,受外界环境影响大,易造成信息丢失,依赖人力物力大、成本高,不受垄断控制。