安徽省2011年中考语文综合复习试题及答案-温馨提示:本试卷有三大题26小题,共8页,请逐页核对无误再答题;全卷满分150分,其中卷面书写占5分;考试时间150分钟;答题时可以使用《新华字典》;希望你沉着应考,相信你能考出自己的最好成绩!一、积累与运用(33)1. 生命也不完全是为了抵达。
就像花草,并不是非要到达某一个季节才算实现价值。
就像______,并不是非要到达_______________。
因为生命中绝大部分的风景总是在途中,生命主要是为了经历,就像候鸟,不停地qiān xǐ()就是为了经历季节和风雨。
就像河流,不息地流动就是为了经历交汇和起伏。
尽管具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长又那样的不胜其烦,但是恰恰是它们构成了一个个真实的jīngcǎi ()的人生。
这才是生命最弥足珍贵的状态。
(6分)○1根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
(2分)qiān xǐ()jīngcǎi()○2联系上下文,仿照波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。
(2分)就像______,并不是非要到达_______________。
○3使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。
(2分)抵达起伏琐碎不胜其烦弥足珍贵2.按要求填空。
(每空1分,共8分)(1)潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)(2) ,阴阳割分晓。
(杜甫《望岳》)(3) ,引无数英雄竞折腰。
(毛泽东《沁园春雪》)(4)为什么我的眼里常含泪水?(艾青《我爱这土地》)(5)陶渊明在《饮酒》(其五)中表现自己在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是,。
(6)黄河是中华民族的母亲河,是中国五千年灿烂文明的摇篮。
古代诗人以她为题材写下了许多脍炙人口的诗句,请任意写出一个与黄河相关的完整诗句:,。
3、在横线上填上恰当的选项(4 分)()桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。
桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。
今天就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。
从同学们搜集的资料中,你会发现我国的桥梁命名十分有趣,如根据所在地命名的 A ,根据形状命名的 B ,根据习俗命名的C ,以抒情方式命名的D 。
请从下列选项中给A 、B 、C 、D 处选填合适的桥名。
(只填序号)选项:①放生桥②销魂桥③赵州桥④钥匙桥我会选:A、B、C、D、4.口语交际:( 8 分)湘西山高林密,森林资源丰富。
某中学组织了有关湘西的明天的讨论会,下面是讨论会发言的片段,阅读后回答问题。
甲:我们湘西拥有丰富的森林资源,我们应该充分利用这富有特色的地方资源,拉动地方经济的发展。
乙:那可不行。
我们应努力保护好这一资源,限制无节制的开发,否则生态环境遭受严重破坏,我们将受到大自然的惩罚。
甲:别管那么多,最实惠的是搞好经济。
拥有这么好的资源却不利用,这不是一种资源浪费吗?乙:○1甲、乙两人讨论的焦点是:。
(2 分)○2针对甲后面的发言,请你替乙写一段话反驳甲。
注意语言简洁,有针对性。
(3 分)答:○3请你给湘西人民写一句话,提醒他们保护好身边的森林资源,语言要委婉。
(3 分)答:5.名著阅读(2 分)狮子和老鼠(《伊索寓言》)有一天,一头大狮子在太阳下睡觉。
一只小老鼠经过时碰到了它的爪子,把它惊醒了。
大狮子正张嘴吃它,小老鼠哭道:哦,别吃我,请让我走吧,先生!有一天也许我会报答你的。
狮子在心里冷笑,小小的老鼠怎么可能帮自己呢?但它是一只好心肠的狮子,就把老鼠放走了。
不久以后,狮子被一张网网住了它使出全身力气使劲挣扎,但网太结实了,它大声吼叫,小老鼠听到了它的吼声,就跑了过去。
别动,亲爱的狮子,我来帮你。
我会把绳子咬断的。
老鼠用它尖锐的小牙齿咬断了网上的绳子,狮子从网里挣脱了出来。
上次你还耻笑我呢!老鼠说,你觉得我太小了,没法为你做什么事。
但你看,一只可怜的小老鼠救了你的性命。
仔细阅读上面的《伊索班言》选文,想一想这则寓言告诉我们一个什么道理?答:6.走进名著。
(5分)(1)《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志,你一定不陌生吧,请简要列举出书中关于他的三件事:、、。
(2)电视剧组正在筹拍新版《水浒》,请你帮.助杨志的扮演者把握好角色,演好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特点:、。
②一天早晨,我经过一个地方,突然,看见路旁一双乌黑的小眼睛。
我停下来走到他的面前,对于我的这一举动,他并没有退缩。
他只有四五岁的样子,稚气的模样令人无限怜爱。
噢,多美丽的一双小眼睛!我望着他,不禁心生赞美。
如果说世界有神圣、美丽的东西,哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢?我凝望着,凝望着,忽然有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。
③在这充满憧憬的眼睛里,找不到丝毫阴影,就像他没有忧郁的小心灵一样。
我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞,是自由而明朗的。
④离开了这个孩子。
但,他明亮的眼睛,依然闪耀在我的脑际。
以后,每一次看到这孩子,总爱凝视他可爱的眼睛。
我更相信:从眼睛里,可以探悉到一颗心灵。
⑤从此,我惯以冷峻的逼视,去探索人们的眼睛。
怀着一份奢望,想在茫茫人海,寻获一些可贵的心灵。
别怪我说得太颓废,我是失望!在可笑的人群中,我从未发现像孩子一样的眼睛。
我看见过英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛我也看见过淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛我看见过发光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛,然而从没有看过像那孩子如秋夜莹星一样清澈、明亮,洋溢着生命希望的眼睛。
也许仍是有的,也许隐藏在晦暗的角隅,我想。
⑥一次,我走在薄暮的旷野中,斜阳昏暗的光线,笼罩了山峦水影,苍茫的气氛迷漫在天地间,空中充满了凄迷的情调。
我孤寂地走着,一条又直又阔的黄土大路,一直伸展开去,没有尽头似的隐没在遥远的暮色里。
我的心灵为这一片暮色所震憾了⑦前面,有一个行路的人影,我加快脚步赶上。
是一位龙钟的老人,拄着杖缓慢地走着,很衰老了,可是步履仍很矫健,一步一步,迟缓,却很有力。
⑧从后面赶上,我问:老先生,前面不远就到宿店了吧?⑨听到了我的声音,老人似乎有些惊讶,有些犹疑,但他终于回答了我:青年人啊,你的眼睛看得清楚,为什么要问我啊?不过,要到宿店,路还是很远的。
⑩朗朗的声调铿锵动人,我才注意到老人双目已经失明了。
○11 你走得快还是先走吧,我独自走惯了,黑夜和白天,都是一样,我总是摸索着走。
○12我走得快吗?我心中重复着这句话,也许此时我的脚步比老人快,可是,谁知道老人的脚下走过多少路了?真想伴他走一程,但看老人走路的姿态,知道他是善于行路的,我终于先行了。
○13这件事情已经过去很久了,可是它在我脑子里并不能轻轻抹去。
像那次我突然间发现了孩子眼里的光亮一样,留下了深刻的痕印。
我忘不了老人的那种强傲的姿态,常常咀嚼着老人和我的那段对话。
不错,人生是漫长的,而且很难到达宿店。
哪里是宿店呢?哪里又可以停下脚步呢?路是没有尽头的,走啊!走啊!当生命之光熄灭了的时候,也许正是生命之光点亮了的时候。
○14是的,路是没有尽头的。
从孩子洋溢着生命希望的眼神,我懂得应该怀一分真情去开创未来的道路。
从老人双目已盲的行进中,我领悟到奋力前行的意义。
○15选定自己的方向,踏实地走。
也许,这就是人生应该做的。
我得换上孩子般真挚而充满希望的眼睛。
7.文中第⑤自然段列举了英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛;淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛。
这些眼睛中一定不包括的眼睛。
(2分)8.联系全文,体会下列句子中加点的词语的含义。
(2分)A.我问:老先生,前面不远就到宿店了吧?B. 不错,人生是漫长的,而且很难到达宿店。
答:答:9.文中第②自然段写道:噢,多美丽的一双小眼睛!我望着他,不禁心生赞美。
联系全文看,美丽表现在哪些方面?请分条陈述。
(4分)答:①②③④10.文章具体描写了哪几种眼睛?作者分别从中得到了什么启示?(4分)答:11.文章写我在黄昏时的一条山路上赶路寻找宿店,遇到一位失明老人,我真想伴他走一程,但我终于先行了。
你认为我该不该先行?为什么?(4分)答:①所谓绿色住宅就是环保、节能、健康、舒适的居住建筑。
绿色住宅坚持可持续发展的原则,设计合理,对自然资源的损耗较少,对生态环境的破坏也较少。
绿色住宅从规划选地、设计、建材选用到住户的生活方式等方面都是绿色的。
②绿色住宅要选择建成后对周边环境没有破坏作用的地段,充分尊重自然地貌和原有绿化,并与城镇的整体规划相协调。
③在设计上,绿色住宅采取节能环保和人性化的原则。
一方面,要注意住房高质量的通风、采光、隔热、隔音性能的开发。
如采用一种空气净化装置,房间的墙壁或天花板上设有通风口,经过加工净化的空气在通风设备的驱动下,穿过通风口,进入居室。
房屋的向阳面设计宽大的窗户,可使室内获得更充足的自然光,冬季能为室内供暖;背阴面的窗户安装特殊玻璃,不但可防寒隔热,同时也对室外噪声有很好的隔音效果。
④另一方面,绿色住宅要求尽可能使用节能设施。
如采用太阳能热水系统,采用公共供暖供冷系统,这样能节约大量电能,减少大气污染。
⑤再者,绿色住宅应有较高的绿化覆盖率,月月有花,四季常绿。
绿色住宅还应配有垃圾分类处理设施,设计休闲、文体活动场地。
⑥绿色住宅要尽量选择绿色建材。
如现在有一种新型环保用砖,该砖以发电厂排出的飞灰为重要原料,抗压强度在8兆以上,其防水、隔热、隔音和耐震强度均超过一般红砖;还有一种木屑制砖,该砖的重量只有普通砖的一半,但强度却是普通砖的两倍。
使用这些建材还有抗震减灾、延长建筑物寿命的作用。
⑦要真正拥有绿色住宅,还需要人们健康的生活方武作担保。
12.文章从四个方面说明了绿色住宅的特点。
理清层次,根据文章内容填空。
(4分)13.请写出文中画线句子采用的主要说明方法及其作用。
(3分)14.体味下面句子中加点词语的表达效果。
(2分)绿色住宅要求尽可能使用节能设施。
15.结合选文第⑤段内容,运用简明生动的语言写一段绿色住宅的自述。
(4分)(三)三好生(15分)(1)上小学的时候,从一年级到五年级,他从未当过三好生,也从未想过当三好生,尽管他成绩不错,表现也很好。
(2)村子很偏僻,村子的东北方向有一个军营,军营子女就成了学校里的一个特殊群体。
他们比农家子弟得宠。
村里的孩子只要不是很出色,很难引起老师的注意。
他那时很自卑。
(3)五年级临放寒假时,学校照例在小操场上召开表彰会,三好生上台领奖往往是表彰会的高潮。
校长在上面讲话,学生在下面说话,老师在后面吸烟,整个操场乱哄哄的什么也听不见,他坐在下面低着头想自己的心事。
(4)要发奖了!有人喊了一声,同学们的目光都聚到主席台上。
被喊到的大都是军官子女,他很羡慕他们。
当然仅仅是羡慕,即使夜里做一百零八个梦也不会梦见自己当三好生,他觉得三好生不是他这种人当的。
直到旁边的大棍用胳膊肘捣他,快!校长喊你到台上领奖,你是三好生啦!福星真的照到了自己的头上。