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《高级公共管理研究方法》教学大纲2009-6-6
让学生熟练地掌握SPSS在典型相关中的运用。
6
结构方程分析,包括构建初始模型、模型的参数估计、模型的评价、模型的修正。
让学生熟练地掌握LISREL软件在结构方程分析中的运用。
7
系统动态学分析,包括系统动态学建模基础、系统动态学建模步骤、系统动态学建模软件的运用。
让学生熟练地掌握Vensim软件在结构方程分析中的运用。
This Course focus on introduce application conditions, methods of data collection, data processing methods, modeling and methods to explain the results of quantitative research methods in the field of public administration, such as, partial correlation and canonical correlation analysis, factorial analysis of variance, Logistic regression analysis, path analysis, discriminant analysis, factor analysis, structural equation analysis, system dynamics and neural networks.
三、课程内容外文简介
This course will conduct a comprehensive analysis about the study of public administration and quantitative methods.Around the study of public management theories, methods and procedures, starting from methodology, research tools and specific research methods, the course systematically teach about the subject for study, research design, data collection methods, quantitative analysis of research data, as well as The writing methodsofresearch papers of public administration.Connecting closely with the research experience of 10 years in public administration of Professor Blue Zhiyong and professor Fan Bonai, with more public administration case cited, the course is an in-depth and detaileddescription ofthree major statistical packages in public administration research and quantitative analysis Use, that is, SPSS, LISREL, EViews.
1.公共管理研究方法论问题;
2.公共管理研究设计问题;
3.公共管理研究的多元定量分析方法;
4.SPSS、LISREL、EView、Vensim软件的使用方法。
六、教材或讲义
范柏乃、蓝志勇教授编著《公共管理研究与定量分析方法》,北京:科学出版社,2008年,第一版
七、参考书目
1)[美]艾尔·巴比,社会研究方法,华夏出版社,2005
1
公共管理研究方法论,旨在探讨科学研究的发生、形成、检验以及评价的方法论问题。
拟请郁建兴、郎友兴教授讲授
2
公共管理研究设计与评价,包括公共管理研究的范式,研究设计的基本要素、研究取样、研究的效度与信度分析等。
拟请蓝志勇教授讲授
3
多元回归分析,包括多元线性回归、回归分析的三大基本问题(多重共线性、异方差、自相关问题)、LOGISTIC回归、
四、预备知识或先修课程要求
中级公共管理研究方法
统计学
五、教学目的与要求(不少于200字)
课程围绕公共管理研究的理论、方法和程序,从方法论和具体研究方法两个层面,系统地介绍公共管理研究资料的定量分析方法。通过教学让学生熟练地掌握SPSS、LISREL、EView、Vensim等统计软件的使用方法。
课程教学的具体目的与要求包括三个方面:
8
神经网络分析,包括神经网络模型的建立、基于神经网络的预测、基于神经网络的模式识别等内容。
组织学生课堂讨论神经网络分析在公共管理研究中的运用问题。
九、备注
6)张宜主编,精通SPSS,清华大学出版社,2001
7)社会统计分析方法—SPSS软件应有,中国人民大学出版社,2001
8)陈力君、张霭珠编著,定量分析方法,复旦大学出版社,2003
八、教学日历(授课内容详细至二级标题,实验课、讨论课写出题目或主题)
周次
教学内容(包括课堂讲授、实验、讨论、考试等)
备注
2)[英]马克·桑德斯,研究方法教程—管理学专业学生用书,中国商务出版社,2004
3)王重鸣,心理学研究方法,人民教育出版社,2001
4)中国企业管理研究会,管理学发展及其方法论研究,中国财政经济出版社,2005
5)[美]苏珊.韦尔奇/约翰.科穆著:《公共管理中的量化方法:技术与应用》,中国人民大学出版社,2003
组织学生对回归分析的三大基本问题开展充分讨论。
4
判别分析,包括判别分析的基本思路、判别分析的基本方法,判别分析模型的构建,以及SPSS在判别分析中的运用。
让学生结合专业特点及博士论文研究课题,在实际研究中掌握判别分析方法。
5
典型相关分析,包括典型相关分析思路、典型相关模型的基本假设与数据要求、典型相关分析的统计指标。
联系电话
87962316
任课教师2
蓝志勇
职称
教授
工作证号
E-mail:
lanzhiyong2005@,LAN@
联系电话
课内总学时数及其分配(1学分16学时)
32学时
自学
讲课
பைடு நூலகம்22
讨论
6
实验
4
其他
学分数
2
考核方式
闭卷考试
二、课程内容中文简介(不少于300字)
本课程对公共管理研究与定量分析方法进行全面的介绍。围绕公共管理研究的理论、方法和程序,从方法论和具体研究方法两个层面,系统讲授公共管理研究方法论、研究命题、研究设计和研究资料的定量分析方法。
课程紧密结合范柏乃教授和蓝志勇教授近10年来的公共管理研究经验,引用较多的公共管理研究案例,系统地介绍SPSS、LISREL、EView、Vensim等统计软件在公共管理研究与定量分析中的运用。
课程重点地介绍典型相关分析、Logistic回归分析、判别分析、结构方程分析、系统动力学和神经网络等定量研究方法在公共管理领域的适用条件、数据采集方法、数据处理方法、建模方法和结果解释方法等。
浙江大学研究生课程教学大纲
一、基本情况
课程编号
开课(院)系
公共管理学院
开课学期
夏学期
中文课程名称
高级公共管理研究方法
授课语言
中文
英文课程名称
Senior Research MethodsinPublic administration
任课教师1
范柏乃
职称
教授
工作证号
0001075
E-mail:
fbonai@