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(部编版)统编五年级语文下册第五单元达标卷(含答案)

部编版五年级语文下册第五单元达标卷一、下列加点字注音全对的一组是()。

(2分)A.揩.眼泪(kāi)吐痰.(tán)手腕.(wǎn)B.下绊.子(pàn)发怔.(zhènɡ)露馅.儿(xiàn)C.颧.骨(quán)蘸.水(zhàn)扳.不动(bān)二、看拼音写词语。

(8分)qī fu() pò zhàn() fā shǎ()hóu lónɡ()bāo fu() xián jiē()qīn fàn() nán kān()三、读字典内容,回答问题。

(6分)1.“监”一共有____画,部首是________。

2.“监.考”的“监”的读音是________,“监.生”的“监”的读音是________。

3.我还知道,古代全国最高学府和教育管理机构是____________,“监生”就是________________________。

四、读句子,选字填空。

(4分)叉退跳脱1.“是吗?”小胖墩儿()起来,立刻()后两步,一闪身()了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一()一搂的,还是随便摔?”取搬踮爬2.每天早上,容容总是()着椅子,()上去,()起脚,从大门口的邮箱里()出报纸来,然后爬下椅子,奔来把报纸交给我:“任叔叔,报纸来啦!”五、句子练习。

(6分)1.刷过去的墙面,平平整整的。

(改为比喻句)_____________________________________________________________________ 2.他的肢体还没被年月铸成一定的格局。

他已经像个成人了。

(用关联词合为一句话)_____________________________________________________________________ 3.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两根手指。

(修改病句)_____________________________________________________________________ 六、写出下面句子描写的是哪个人物,并选择是抓住人物的什么特点来写的。

(填序号)(8分)A.壮实,生命力旺盛B.爱财如命,吝啬C.手艺高超D.机灵,有心计1.他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。

人物:____________ 特点:____________2.他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。

人物:____________ 特点:____________3.他精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子……人物:____________ 特点:____________4.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的……人物:____________ 特点:____________七、品读语段。

(13分)(一)(6分)晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。

严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。

二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。

”①他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。

赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“②爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。

我如今挑掉一茎就是了。

”说罢,忙走去挑掉一茎。

众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

1.①句运用了____________________描写,②句运用了________描写。

(2分)2.语段写了大侄子、二侄子、奶妈猜测严监生“两个指头”的意思被否定了,这些叙述是否多余?为什么?(2分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.为了表现严监生吝啬的特点,语段选用了怎样的典型事例?请简要概括。

(2分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________(二)(7分)当刷子李刷完最后一面墙坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

黑中白,比白中黑更扎眼。

完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

他怕师父难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。

这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。

你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。

傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。

里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”1.研读画横线的句子,填空。

(3分)“露馅儿”的意思是_________________________________________________,这里是指_____________________________________________________________ ___________________________________。

这句话是对曹小三的________描写。

2.刷子李裤子上的那个白点是怎么回事呢?请说明。

(2分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________3.通过曹小三的反应来表现刷子李技艺高超,这种写法叫作()。

(2分)A.正面描写B.侧面描写八、课外阅读。

(14分)(一)一个是做裁缝的。

这人姓荆,名元,五十多岁,在三山街开着一个裁缝铺。

每日替人家做了生活,余下来工夫就弹琴、写字,也极喜欢作诗。

朋友们和他相与的问他道:“你既要做雅人,为甚么还要做你这贵行?何不同些学校里人相与相与?”他道:“我也不是要做雅人,也只为性情相近,故此时常学学。

至于我们这个贱行,是祖父遗留下来的,难道读书识字,做了裁缝就玷污了不成?况且那些学校中的朋友,他们另有一番见识,怎肯和我们相与。

而今每日寻得六七分银子,吃饱了饭,要弹琴,要写字,诸事都由得我;又不贪图人的富贵,又不伺候人的颜色..,天不收,地不管,倒不快活?”朋友们听了他这一番话,也就不和他亲热。

(选自《儒林外史》第五十五回)(二)正说着,只见一个小丫头笑嘻嘻的走来:“姑娘们快瞧云姑娘①去,吃醉了图凉快,在山子后头一块青板石凳上睡着了。

”众人听说,都笑道:“快别吵嚷。

”说着,都走来看时,果见湘云卧于山石僻处一个石凳子上,业经香梦沉酣,四面芍药花飞了一身,满头脸衣襟上皆是红香散乱,手中的扇子在地下,也半被落花埋了。

一群蜂蝶闹嚷嚷的围着他,又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着。

众人看了,又是爱,又是笑,忙上来推唤挽扶。

湘云口内犹作睡语说酒令,唧唧嘟嘟说:泉香而酒洌,玉碗盛来琥珀光,直饮到梅梢月上,醉扶归,却为宜会亲友。

众人笑推他,说道:“快醒醒儿吃饭去,这潮凳上还睡出病来呢。

”湘云慢启秋波,见了众人,低头看了一看自己,方知..是醉了。

(选自《红楼梦》第六十二回)[注释]①云姑娘:指史湘云,即后文的湘云。

1.给下列加点的词选择正确的解释。

(4分)(1)又不伺候人的颜色..()A.色彩。

B.脸色,脸上的表情。

(2)方知..是醉了()A.才知道。

B.真正的知识。

2.请把选文(一)中荆元说的话找出来,画上“”;再把选文(二)中描写史湘云香梦沉酣的句子找出来,画上“”。

(4分)3.选一选。

(3分)(1)对选文(一)的内容理解正确的一项是()。

A.荆元是诗人,会弹琴写字,偶尔做裁缝B.荆元并不认为自己做裁缝就很下贱C.因为荆元多才多艺,为人磊落,所以朋友们都愿意和他亲近(2)选文(二)写的主要事件是()。

A.众丫头游花园B.史湘云醉卧芍药枕C.芍药园搜寻史湘云(3)选文(二)中,“一群蜂蝶闹嚷嚷的围着他”这句话的作用是()。

A.表现了春天的美好景色B.描写蜂蝶很多,表现花园里花多,充满香气C.写蜂蝶都围着史湘云,烘托了史湘云醉酒酣睡的憨态4.两段选文中的荆元和史湘云这两个人物,你更喜欢哪一个?请写在下面,并说说你的理由。

(3分)我更喜欢____________,理由是_____________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 九、下面是一位同学围绕“爸爸是个‘书迷’”这个题目选的材料。

请你判断下列哪些材料最能表现爸爸爱看书的特点,在后面的括号里打“√”。

(4分)1.爸爸经常告诫我们,要多读书。

()2.爸爸在站台候车时,看书看得津津有味,错过了两趟公交车。

()3.晚上,我做家庭作业,爸爸就在旁边看书。

我有不懂的,就向爸爸请教。

()4.爸爸一边炒菜一边看书,结果把菜炒煳了。

()十、小练笔。

(5分)课间,观察一位同学,捕捉一个瞬间。

试着写一写他(她),侧重动作描写。

(100字左右)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 十一、作文。

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