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五年级下学期学生评语-(1)

班主任 0
同学:
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你活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个勤学好问的孩子,但不够刻苦,对自己 要求不够严格,老师关注着你的进步。好好把握时间,早日进步吧!
班主任 0
同学:
你是一个文静的女孩,且非常内秀的孩子。学习不是件容易事,希望你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你认准目标,坚持不懈,继续努力,注意上课能认真听讲,争到进步。
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班主任 0
同学:
在我的眼中,你是一个善良安静的小姑娘!不过你不太喜欢表现自己,听课效率不高,成绩不够理想,希望在以后的课堂上能经常听到你精彩的发言,争取各方面的进步!
班主任 0
同学:
你是一个踏实进取的孩子,平时严守纪律,与人为善。交给你的事情能很好完成,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论,老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!。
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班主任 0
同学:
你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你在新的一年里确定自己新的目标并为之努力!
班主任 0
同学:
你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你要细心,作业时避免不必要的失误,争取更满意的成绩!
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同学:
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你是一个开朗、大方的女孩,积极参加班级活动。但是成绩不够理想,学习不是件容易事,希望你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你认准目标,坚持不懈,继续努力,注意上课能认真听讲,争到进步。
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同学:
在学校里,你学会了和同学友好相处,在课堂上,你学会了自我约束,做到动静分明,老师希望能把一些精力放在学习上,有学就有所得,多得点知识对你今后成长还是有帮助,老师期待一学期你的进步。

班主任 0
同学:
你是一个令老师放心的乖乖女生。在校,温顺平和的你与同学都相处融洽。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐。你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,责任心强。希望在以后的课堂上能经常听到你精彩的发言。还是那句话:把信心留给自己!
班主任 0
同学:
你是一个活泼漂亮的女孩子。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,动脑思考,大胆举手发言,那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你下学期继续努力,争取更大的进步。
班主任 0
同学:
你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
班主任 0
同学:
你是个聪明的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,成绩优秀,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。希望你在新的一学期能更加努力,成为同学们的好榜样。
班主任 0
同学:
你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气、认真;装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,老师也常把你表扬。希望你能更加严格要求自己,争取更大进步。
班主任 0
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同学:
平时言语不多的你,课堂上却能专心听讲,对待学习态度端正,各项作业都能积极完成。成绩稳中有进。你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体。课堂上要是能把你的手高举,让同学听听你那独特的见解,将会更受大家的喜爱。愿你继续努力,朝更高的目标奋进!
班主任 0

同学:
你是一个美丽、可爱的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,成绩优秀。望以后积极举手,大胆发言,争取更令人满意的成绩。
班主任 0
同学:
你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,上课能积极发言,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,争取更满意的成绩。
班主任 0

同学:
你是一名聪明文静而勤奋的孩子。学习上能刻苦钻研,作业工整,成绩优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
班主任 0
同ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ:
你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你和同学们相处能更温和些,我想大家都会喜欢你的。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!
班主任 0
同学:
你是一个聪明的孩子,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。不断向班上优等生靠拢, 对你来说也不是一件难事,只要稍微努力,课堂上严格要求自己,相信你的各科会进步更快。希望你继续努力,新的学期有更大的惊喜。
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班主任 0
同学:
你是一名聪明好学的孩子。学习自觉,作业整洁,并能认真完成每一次作业,成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!
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班主任 0
同学:
你是个可爱,待人热情的小女孩。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个勤学好问的孩子,但不够刻苦,对自己要求不够严格,老师关注着你的进步。好好把握时间,早日进步吧!
班主任 0
同学:
书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。更愿你做一个执着学习的人。
班主任 0
同学:
如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有聪明的头脑,但对自己的学习要求如此放松,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。老师期待着你的重新振作!
班主任 0
同学:
你是个有个性的孩子,但是你学习不够认真,作业经常不完成,成绩不理想。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友,认真学习认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的学习成绩你肯定会进步!努力争取吧!
班主任 0
同学:
在老师眼中,你是一个听话懂事的好孩子。不仅对人有礼貌,而且关心集体,学习也比较认真,老师同学们都喜欢你。希望你今后在学习中能更加大胆地表现自己,使自己更出色!
班主任 0
同学:
你是一个稳重、懂事的孩子。乖巧可爱的你,平时言语不多,课堂上却能专心听讲,对待学习态度端正,各项作业都能积极完成。成绩稳中有进。你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。课堂上把你的手高举,让同学听听你那独特的见解,愿你继续努力,朝更高的目标奋进!
班主任 0
同学:

你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。望你能提高对自己的要求,课堂能积极回答问题,不断挑战自己!
班主任 0
同学:
你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。但你的成绩总是不够理想,你很清楚,自己上课不专心,作业完成质量也不好。请尽快改正缺点吧!这样的话你一定更加了不起。
班主任 0
同学:
你是一个开朗、大方的男生,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。
班主任 0

同学:
你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,望以后积极举手,大胆发言,争取更满意的成绩。
班主任 0
同学:
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你是个聪明的孩子,数学成绩优秀,可是,语文也要努力哦只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!。想好下学期的奋斗目标了吗老师期待你的进步!
班主任 0
同学:
你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师喜爱的学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
班主任 0
同学:
你是个有个性的孩子,但是你学习不够认真,作业经常不完成,成绩不理想。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友,认真学习认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的学习成绩你肯定会进步!努力争取吧!
班主任 0
同学:

你是个老实、害羞的孩子,对人很有礼貌。学习中较认真,但思维反应迟钝,有疑难的问题不能灵活运用,学习成绩一般。希望你在新学期里更认真细心些,努力提高成绩。

班主任 0
同学:
在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
班主任 0
同学:
你是个有灵气、聪明的孩子,学期末逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。我确信,下个学期,你一定会及早制定目标,认真地对待每一节课和每一次作业,不辜负家长和老师的期望。
班主任 0
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同学:
你是个聪明的孩子,不过你不太喜欢表现自己,听课效率不高,成绩不够理想,希望你能以更高的目标要求自己,争取做一个更出色的学生!
班主任 0
同学:
在我的眼中,你是一个善良的小姑娘!不过你不太喜欢表现自己,听课效率不高,成绩不够理想,希望在以后的课堂上能经常听到你精彩的发言。还是那句话:把信心留给自己!
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