初中化学常用仪器及使用方法用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶、燃烧匙可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶1、酒精灯:酒精灯是以酒精为燃料的加热工具,用于加热物体,酒精灯的加热温度400—500℃。
(1)酒精灯是由灯帽、灯芯和盛有酒精的灯壶三大部分所组成。
(2)正常使用的酒精灯火焰应分为焰心、内焰和外焰三部分。
外焰温度最高,其原因是酒精蒸汽在外焰燃烧最充分,用酒精灯的外焰加热物质。
(1) 不可向燃着的酒精灯内添加酒精;酒精量不超其容积的2/3,也不应少于1/4。
(2)严禁用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯;(3熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。
(4) 酒精灯不用时盖好灯帽,以免酒精挥发灯芯留水难燃。
(5)盖灯帽时,要斜着盖,否则有危险(6)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰。
2、试管主要用途:①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。
②收集少量气体和气体的验纯。
③盛放少量药品。
(4)加热少量固体或液体;(5)制取少量气体反应器;使用方法及注意事项:①可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处。
使用试管夹夹取试管时,将试管夹从试管的底部往上套。
②试管的规格有大有小。
不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的1/2,加热时不超过1/3。
(3)加热时,试管口不应对着任何人。
(4)受热要均匀,以免暴沸或试管炸裂;(5)加热后不能骤冷,防止破裂。
(6)加热时要预热,防止试管骤热而爆裂。
(7)加热时要保持试管外壁没有水珠,防止受热不均匀而爆裂。
(8)加热后不能在试管未冷却至室温时就洗涤试管。
(9)加热应用外焰(10)加热固体时,试管口稍向下倾斜;加热液体时,使试管倾斜一定角度(约45°),。
3、烧杯:用途:(1)用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。
(2)使用方法(1)加热前应先擦干外壁水滴。
(2)加热时应放在石棉网上,使之受热均匀。
(3)配制溶液时,所盛溶液为容积的1/2为最佳,通常不超过容积的1/3。
(4)一般烧杯的容量为50ML 100mL、250 mL 500ML 1000ML4、锥形瓶:(1)用途:用于反应容器或滴定仪器;(2)使用方法:加热时要垫石棉网.5、蒸发皿:(1)用途:用作蒸发、浓缩溶液或干炒固体。
(2)使用方法:①一般放在铁架台的铁圈上或放在三脚架上直接加热。
②蒸发时,当蒸发皿中出现较多量的固体时即停止加热,用余热将溶液蒸发至干。
③热的蒸发皿不能直接放在实验台上,要垫上石棉网。
6、量筒:用来量度液体体积,精确度不高。
使用注意事项:①不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里稀释溶液。
②量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体体积。
错误操作时:“眼高读高取得少”。
“眼高”指俯视,“读高”指测量液体体积时会使读数偏大(高),“取得少”指量取一定量液体时所取液体偏少。
(仰视时情况相反)即:仰视读数比实际值小,俯视读数比实际值大,7、称量器:托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。
)注意点:(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。
(3)称量物不能直接放在托盘上。
一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。
潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。
(4)砝码用镊子夹取。
添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)(5)称量结束后,应使游码归零。
砝码放回砝码盒。
错误操作时:若右物左码,则药品=砝码-游码8、集气瓶(瓶口是磨毛的):①用于收集或贮存少量的气体②也可用于进行某些物质和气体的反应。
9、广口瓶(内壁是磨毛的):常用于盛放固体试剂,也可用做洗气瓶10、细口瓶:用于盛放液体试剂,棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质,存放碱溶液时试剂瓶应用橡皮塞,不能用玻璃塞。
11,漏斗:用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。
12,长颈漏斗:用于向反应容器内注入液体,若用来制取气体,则长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,形成“液封”,(防止气体从长颈斗中逸出)13、分液漏斗:主要用于分离两种互不相溶且密度不同的液体,也可用于向反应容器中滴加液体,可控制液体的用量14、试管夹:用于夹持试管,给试管加热,使用时从试管的底部往上套,夹在试管的中上部。
15、铁架台:用于固定和支持多种仪器,常用于加热、过滤等操作。
16、蒸发皿:用于蒸发液体或浓缩溶液。
使用注意事项:①可直接加热,但不能骤冷。
②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3. ③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。
17、滴瓶:用于盛放少量液体试剂。
滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必用水冲冼。
18、胶头滴管①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。
②滴瓶用于盛放少量液体药品注意:①先排空再吸液②悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂)③吸取液体后,应保持胶头在上,不能向下或平放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头;④除吸同一试剂外,用过后应立即洗净,再去吸取其他药品,未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂(防止试剂相互污染。
)19、燃烧匙:装固体药品做燃烧实验。
20、药匙:用于取用粉末或小粒状的固体药品,每次用前要将药匙用干净的滤纸揩净。
21、玻璃棒(1)用途:①搅拌溶液,防止局部温度过高造成液体飞溅,或加快溶解,或加快反应速率。
②使固体或溶液混合均匀。
③溶解、过滤时用作引流。
④用于蘸取少量溶液,用以检验溶液的性质。
(2)使用方法:每次实验后必须洗净备用,防止沾污试剂。
初中化学实验基本操作1、药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体试剂放在细口瓶中;气体放在贮气瓶中或随用随制。
2、药品的取用。
①取用药品遵守“三不”原则:不能用手接触药品,不能品尝药品的味道,不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味。
(应用招气入鼻法。
)②药品没有具体说明取用量时,一般按最少量取用:液体取1——2亳升,固体只需盖满试管底部即可。
③用剩的药品要做到“三不一要”:不放回原瓶,不随意丢弃,不拿出实验室,要放入指定容器。
④固体药品的取用:a、块状固体用镊子夹取;b、粉末状或细晶体用药匙取,必要时可用纸槽送入。
操作:a、把试管横放,将块状固体药品放到试管口部,再把试管慢慢地竖起,使药品缓缓地滑到试管底部;(一横二放三慢竖,防止打破容器。
)b、略斜的持试管,用药匙或纸槽将粉末状药品送到试管底部,再把试管竖起,使药品全部落到试管底。
(一斜二送三直立,防止药品沾在试管壁。
)⑤液体药品的取用:a,量多用倾倒法:取下瓶塞,倒放桌上,试剂瓶的标签向手心(防止药液流下腐蚀标签),瓶口靠试管口,倒完后盖紧瓶塞,将试剂瓶放回原处。
b,定量取用液体用量筒量取,操作方法:量筒放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数(若仰视会使读数偏小,俯视会使读数偏大);c,吸取和滴加少量液体用滴管,注意胶头在上,滴管不要接触反应容器内壁,不要放在实验台上,以免沾污滴管。
⑥浓酸,浓碱的使用:浓酸、浓碱都具有强腐蚀性,使用时要格外小心,防止皮肤、衣物被腐蚀。
3、固体药品称量:使用托盘天平,一般能精确到0.1克。
使用步骤注意事项:①先调整零点;②称量物和砝码的位置为“左物右码”;③称量物不能直接放在托盘上;④砝码用镊子夹取;⑤称量结束后,应使游码归零,砝码放回砝码盒。
(干燥的药品放在洁净的纸上称量,易潮解的和有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。
) 4 、①酒精灯的使用方法和注意事项:检查灯芯的高度是否合适,检查酒精量是否为酒精灯容积的1/4——2/3;不能给燃着的酒精灯添加酒精;点燃酒精灯用火柴,不能用酒精灯引燃另一盏酒精灯;熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。
(防止发生火灾。
)②加热时所用仪器:固体用试管、蒸发皿;液体用试管、烧杯、蒸发皿和烧瓶。
可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙;可间接加热的仪器:烧杯、烧瓶(给物质加热时需垫上石棉网。
);不可加热的仪器:量筒、集气瓶、胶头滴管、水槽。
③加热操作:a、用酒精灯的外焰酒精灯的灯焰分为外焰、内焰、焰心,其中外焰的温度最高。
b、加热固体物质时试管口应略向下倾斜(原因是防止湿存水或反应生成的水倒流到试管底部,炸裂试管),先预热试管,再把酒精灯固定在放固体物质的部位用外焰加热;c、加热液体物质时试管应倾斜约45度角,液体体积不超过试管容积的1/3,先使液体均匀受热,再使外焰对准液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,管口不对着自已和他人。
d、玻璃容器加热时注意:外壁不要有水,不要接触灯芯,不要远离外焰,过热的容器不要立即用冷水冲洗或直接放在实验台上。
5、装置气密性的检查(凡是制备气体都要先检查气密性):先将导管的一端浸入水中用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱不回落,就说明装置不漏气。
6、连接仪器装置:初步学会将玻璃管插入带孔橡皮塞、连接玻璃管和橡皮管、在容器口塞橡皮塞的方法,(左手拿胶塞或胶管,右手拿玻璃管轻轻转动,玻璃管口须用水润湿。
左手拿容器,右手拿胶塞轻轻转动。
)了解注意事项,能进行安全操作。
了解成套实验装置装配顺序:一般由下往上、从左到右装配。
7、玻璃仪器的洗涤。
①玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下。
②玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。
③玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碳酸盐等:先用稀盐酸溶解,再用水冲洗。
8、初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体。
(1)、制取气体的一般步骤:仪器装置连接、气密性检查、装入药品、气体收集、仪器拆洗。
(2)、气体发生装置类型:由反应物状态及反应条件决定。
反应物是固体,需加热,气体发生装置类型为固体——固体加热型;反应物是固体与液体,不需要加热,气体发生装置类型为固体——液体不加热型。
(3)、收集方法:决定于气体的密度及在水中的溶解性。
难溶于水(或不易溶于水)用排水法收集;密度比空气大用向上排空气法收集;密度比空气小用向下排空气法收集。
(4)、气体的检验和验满:根据气体的特性进行实验,产生特别的现象加以判断。
9、初步学会根据某些性质检验和鉴别一些常见的物质。
检验是根据物质的某一特性,来确定是不是这种物质或含不含某种成分,是对物质的确认。