整顿试题答案
姓名__________ 部门__________分数__________
一、单项选题（每题4分，共40分）
1. 下面选项中不属于6S管理项目是（B）
A.整顿
B.节约
C.清洁
D.安全
2. 整顿是以什么为前提和基础的（ A ）
A.整理
B.清扫
C.清洁
D.素养
3. 有员工抱怨想用个叉车得全厂找，这种情况属于6S管理项目中哪项没做到位（ C ）
A.整理
B.整理和整顿
C.整顿
D.素养
4. 车间的横幅标语中有一条叫做“有物必有位，有位必标示”，这讲的是6S
管理中的哪一项呢（B）
A.整理
B.整顿
C.整理和素养
D.素养
5. 关于整顿的定义，正确的是（ B）
A．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。

B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。

C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。

D．对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念
6. 整顿要做到的原则有：三易，三易指的是（A）
A.易取、易放、易管理
B.易清洁、易清扫、易管理
C.易清扫、易整理、易扔
D.易中天、易建联、易秒英
7. 整顿主要是排除什么浪费（ A）
A.时间
B.空间
C.工具
D.材料
8. 6S活动是一项什么样的工作？（ C）
A.暂时性
B.流动的
C.持久性
D.时尚的
9. 要想做好6S主要靠谁（D）
A.车间主任
B.管理后勤的领导
C.班组长
D.公司全体员工
10. 整顿是的进一步，整顿是以为前提和基础的。

（ C）
A．整顿、整理 B.整理、整顿 C.整理、整理 D.清扫、清洁
二、多项选题（每题4分，答对一项计1分，答错一项计0分，全部答对计4分，共20分）
1.同创公司的6S管理规定适用范围有哪些（ABCD）
A：车间 B：仓库 C：食堂 D：员工宿舍
2. 进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是（AC）
A：塑造一目了然场所 B：确保员工职业安全与健康
C：缩短寻找物品的时间 D：清除过多的积压物品
3. 下列属于6S管理制度当中“整顿”项目当中的是（AB ）
A：工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐
B：不良品应设置在明显的地方，并有标识
C：在全公司范围内进行扫除
D：地板机台设备工作台料架等应定期清扫
4. 6S管理中整顿的目的是（ABC）
A.使物品摆放井井有条
B.消除寻找物品的时间
C.使工作场所一目了然 C.为了获得老板的夸奖
5. 下面说法中正确的有（AB）
A.6S重在人人参与
B.6S贵在持之以恒
C.6S是老板的事情
D.6S就是崇洋媚外
三、判断题（每题4分，共40分）
1. 不同类型、用途的物品应分开管理属于6S管理制度当中的“整理”（√）
2. 张师傅出差前，为了保持工作台干净整齐，将工作台上所有的工具都锁到个
人生活物品柜里。

（×）
3. 整理做不好无所谓，只要我们在整顿上面多下点功夫就行了。

（×）
4. 工作台上面可以摆放茶杯，这样我们就可以口渴的时候第一时间喝到水，节
约时间，提高工作效率。

（×）
5. 整理和整顿是环环相扣的，整理如果没有做到位，整顿即使下再大的功夫也
是等于在做无用功。

（√）
6. 仓库保管员清楚物品在哪就行了，不作标识也没什么关系。

（×）
7. 6S做和不做与我们大家都没有太大的关系，因为有领导在。

（×）
8. 在不遵守规章制度的现场，我们会经常听到“下不为例”，“这样就行了吧”、
“我太忙了”这些话对吗？（×）
9. 常年养成的工作习惯虽然不合理，但容易工作，不必用公司的规则、制度来
约束，反而不便。

（×）
10. 整顿是一种科学，它已定出了标准化，谁到这个工作岗位，什么东西放在哪里已成一种
习惯。

（√）。