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《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)

四、选择题(每题有若干个正确答案, 请将你认为符合题目要求的填写在括 号内)(6题,每题3分,总计18分)
1、 职业生涯的特点包括()
A、自觉性、积极性B、发展性、阶 段性C、整合性、终生性
F、可行性、确切性G、独特性、互 动性
2、 职业理想的特点()
社会性B、时代性C、发展性D、
超前性F、个体差异性
是,又传来更新的消息,企业还是不 准备录用他。请选择正确答案()
A、企业更看重应聘者的专业技能素质
B、企业并不重视应聘者的面试或笔试 的成绩
C、企业更重视应聘者的工作经验
D企业重视应聘者的心理素质
5、在我国,古时候的老中医在弟子学 徒满师时,要赠送两件礼物:一把雨
伞和一个灯笼。请选择正确答案()
A、送这两件礼物是为了让弟子能够风 雨无阻的为患者服务
8、实现制定措施的思路:(1)
的思路;(2)针对“三个方面”的思 路;(3) _的思路。
9、角色转换的四个重点:第一,成
长导向向责任导向的转变。第 二,。第三,
思维导向向行为导向转变。第 四,
10、发展目标的实现,需要 的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发 展目标难以实现时,必须及时调整
和,甚至调
不能改变的。()
8、方法能力是指从业者对从事职业活 动所需要的专业知识、技能的掌握和 运用水平,强调应用性、针对性。
( )
9、首次就业的实际岗位一定要选择自
己目标中的相关专业,争取一次就业 就能谋到理想的工作岗位。()
10、中职生在学生时代,不应重智、 轻德,在学习、生活中都要认真“做 人”,为职业生涯的顺利起步做好准 备。()
整。
三、判断题(10题,每题2分,总计20分)
1、适合中职生横向发展的职业群主要 体现为技术等级和职务的提升,是中 职生职业生涯发展潜在的岗位。
( )
2、只要有报酬有收入的劳动就是职
业。()
3、在人生道路上,人们通过职业活动
改善物质条件,实现自我价值,得到 社会对自己的认同。()
4、职业生涯规划有明确的方向和可操
途径、是个人与社会相互联结的纽带
3、职业资格证书在一定程度上标志
在、转岗、晋升以及
中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。其中,
是灵魂,
是基
础,
是重点,
是载体。
5、职业生涯发展目标,分
和。
6、实现目标的措施有三个要
素:、标准
和。
7、职业生涯发展措施的制定要领有三
点:措施 必 须
是—、、针对性
强的。
作性,要求目标要明确,阶段要清晰, 至于措施则不必要太具体。()
5、中职生在学生时代,应把每一项实
验、实训当做真正的职业活动来完成, 尽量少参加社会实践活动,而班级、 学校交给的任务,可以放在一边,有 精力的可以去完成。()
6、职业资格证书是专业技能素质的凭
证,是求职的“敲门砖”。()
7、一个人的兴趣可以培养,但性格是
者服务
C、是为了让弟子的个人生活提供方便
D是为了让弟子能够经常到师傅家看

6对职业生涯规划做出评价,主要有
( )
A、自我评价B、他人评价C、
集体评价D、老师评价
五、简答题(4题,每题3分,总计12
分)1、什么是职业素质,源自包括哪些内容2、阶段目标的设计思路“倒计时”是
怎样的
3、我们应该从哪些方面关注行业发展
3、职业生涯规划的重要性是()
A、帮助你最终能实现自己的美好理想
B、帮助你扬长避补地发展自己
C、帮助你目标明确地发展自己
D帮助你不用太努力就可发展自己
4、日本的一家企业招聘员工,一个 应聘者因未被录取而企图自杀,被及 时发现,经抢救脱离危险,不久传来 新的消息,原来他是所有应聘者中成 绩最好的,只因为工作人员电脑操作 失误,把他的成绩搞错了,公司向他 道歉,此时的他春风得意,自认为被 这家企业录用已是“板上钉 钉”一“没跑的事”了。可没想到的
《职业生涯规划》期末考试试题
考试班级:一年级
考试形式:(开卷)
班级:学号:
姓名:分数:
一、名词解释(3题,每题5分,总计15
分)
1、职业理想
2、职业生涯
3、职业生涯规划管理
二、填空题(25题,每题1分,总计25
分)
1、 职业是一个人和
的基础,而是成才的重要途
径。
2、职业内涵的四个要
点:、

是实现人生价值和进行自我完善的
4、怎样了解即将从事的职业
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