如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，
我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，
我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，
告诉我昨夜做的好梦……
声明：试题解析著 作权属菁优网 所有，未经书 面同意，不得 复制发布 日期：2019/3/7 9 :32:53；用 户：qgjyus er1019 6；邮箱：qg jyus er10196.21957 750；学号：2 1985202
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过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
（1）文中哪些句子是作者想象的，请用“横线”画出来
（2）为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？“画家”指的是谁？

（3）假如你是其中的一朵荷花，你看到什么？听到什么？想到什么？
（4）你怎么理解最后一句话？
（5）造句：
有的……有的……有的……
一……就……
新人教版三年级（下）第一单元测试卷
二、标题 1．（14 分）我会看拼音写词语。
chì bǎnɡ
wēi fēnɡ
zēnɡ tiān
dào tián
ǒu' ěr
yǎn zòu
zàn ɡē
xì yè
ɡuānɡ jǐnɡ
bì 1ǜ
lián penɡ
pò liè
yī shɑnɡ
wǔ dǎo
2．（6 分）我会给多音字组词。
佛 fú
fó
露 lòu
lù
曲 qǚ
qǖ
。
3．（8 分）我会比一比。组词语。
稻
拢
偶
符
蹈
笼
寓
附
翩
壮
裁
胀
偏
妆
载
账
4．（8 分）我会写反义词。
动
得
吞
攻
进
是
终
略
5．（8 分）我会在横线里填上适当的量词。
一
歌
一
微风
一
羽毛
一
清泉
一
翅膀
一
金光 一
画面
一
珍珠
6．（13 分）我会填 挨挨
夺目
起舞
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吐艳
姹
嫣
落英
郁郁
夕阳
喷
欲
皓月
欲滴
层峦
7．（6 分）读词语，再归类
苍翠欲滴 崇山峻岭 郁郁葱葱 旭日东升 喷薄而出 层峦叠翠
（1）写日出的词：
（2）写植物的词：
（3）写山的词：
。
三、标题
8．（3 分）照样子写句子。
例：小草中夹杂着野花。
绿茸茸的小草中夹杂着五颜六色的野花。
（1）露珠在滚动。
（2）小路穿过树林。
（3）小燕子飞过田野。
。
9．（5 分）（探究题）判断下面的句子哪些是比喻句，画“√”。
A．像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞。
B．甜甜的话特别多，叽叽喳喳就像小麻雀一样。
C．她长得真像妈妈。
D．停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
E．他好像睡熟了。
。
10．（3 分）修改病句。
（1）李红同学是我们学习的。
（2）我们要教室的清洁。
（3）妈妈买的菜有肉、鱼、青菜、西瓜等等。
。
四、标题
11．（12 分）按课文内容填空，并完成练习。
（1）一身
的羽毛，一对
的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了
的
小燕子。
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（2）古诗《
》是
代诗人
写的。诗中广为流传的佳句
是
，
。
五、标题
12．（14 分）阅读。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
不是……是……
。
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新人教版三年级（下）第一单元测试卷
参考答案
二、标题 1．翅膀；微风；增添；稻田；偶尔；演奏；赞歌；细叶；光景；碧绿；莲蓬；破裂；衣裳； 舞蹈； 2．仿佛；大佛；露出；露珠；歌曲；弯曲； 3．稻田；收拢；偶尔；符号；舞蹈； 笼子；寓言；附近；翩翩起舞；粗壮；裁衣；饱胀；偏旁；化妆；载货；账本； 4．静；失； 吐；守；退；非；始；详； 5．首；阵；根；眼；对；道；幅；颗； 6．挤挤；光彩；翩翩； 群芳；紫；红；缤纷；葱葱；西下；薄；出；当空；苍翠；叠嶂； 7．旭日东升 喷薄而出； 苍翠欲滴 郁郁葱葱；崇山峻岭 层峦叠翠； 三、标题 8．晶莹的露珠在碧绿的荷叶上滚动；晶莹的露珠在碧绿的荷叶上滚动；可爱的小燕子飞过 一望无际的田野； 9．√；√；．；√；．； 10．李红同学是我们学习的好榜样．；我们要保持 教室的清洁；妈妈买的菜有肉、鱼、青菜、等等．； 四、标题 11．乌黑光亮；俊俏轻快；活泼机灵；春日；宋；朱熹；等闲识得东风面；万紫千红总是春； 五、标题 12．课外活动时，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的做游戏．；小明一回到家，就开始做 作业．；到那轮火红的圆不是不是灯光的效果，是黎明升起的一轮红日；