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小学三年级上册科学《纸》.ppt
想一想未来新型纸张会是什么样的?
可吃纸:美国制造了一种食物纤维报纸。这种报纸 用可以吃的油墨印出文字,经消毒灭菌后出售给读 者。当读者阅读完报纸后,便可以把它折叠起来, 饱餐一顿。
发光纸:它能在漆黑的夜晚发出亮光。使用这种纸, 即使没有灯光,也能清楚地看见纸上的文字或图画。
防蚊纸、防感冒纸、集热纸、耐久纸、防泄 密纸 等等。
你知道纸的生产过 程吗?
4、纸的生 产过程:
一张最普通的贺卡要消耗10克优 质纸张,每10万张为1吨,合4.85.2立方米的木材,相当于5棵20 年生的树。如果生产1000万张贺
卡,将砍掉多少棵这样的树?
答案:500棵20年生的树
5、随着用纸量的增加,造纸厂污水的排放
会发生什么问题?
纸的浪费和污染 大量的砍伐森林
2. 在实验的过程中,不要将纸屑等随处乱放 ,实验完毕请将纸放入托盘内并保持桌面 整洁。
3. 请将自己的实验结果填写在表格当中可以 用自己喜欢的方式来进行记录。
实验结论:纸是利用天然材料做成的。
我们通过实验知道了纸有很 多有趣的性质:同一张纸纵 向、横向的结实程度是不一 样的;纸的表面十分光滑, 撕开的表面有许多的毛;有 的纸的吸水性强,有的纸吸 水性弱……
猜谜: 生得轻巧白净, 中国创造发明。 传播文化知识, 深受人类欢迎。
第四单元 它们是什么做的
2纸
1、你知道我们现在用的纸是哪个国家的
蔡伦 人首先发明的吗?
中国
发明了用树皮、
麻绳头、破布、旧渔网
作为原料造纸的新技术,
生产了大量轻便、便宜
的纸张,促进了人类科
学文化的传播和发展。
由蔡伦监制的纸被称为
研究 内容
纸纵、 横向的 结实程 度
纸的表 面和毛 边比较
研究纸的性纸纵向、横向各一张 对折后相互套住,两个人拉一拉, 看谁更结实。
(二)用放大镜A4纸的表面和撕 开的纸的边沿,描述你所看到的现 象。
纵向 纸的表面
横向 纸撕开的边沿
纸的透 明度
纸的吸 水性
那今后在我们的 学习生活中,你打算 怎么做?
6、节约用纸的技巧:
(1)、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿 本。 (2)、 节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字 就扔掉,正反两面都要用。 (3)、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 (4)、 有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活, 等等。
(三)取出纸巾和硬纸板各一张分 别对着光亮看一看、比一比谁更透 明。
(四)把实验(三)的纸巾、硬纸 板并排放桌上,在每种纸的中央滴 一滴水,滴的水滴数要一样多,观 察比较水的扩散,比一比它们吸水 性的强、弱。
纸巾 纸巾吸水性
硬纸板 硬纸板吸水性
实验要求
1. 请小组长进行任务分配,小组内成员需要 相互配合。
“蔡侯纸”。
造纸术是我国古代的四大 发明之一
2、纸的发展史:
商 朝
兽骨
周
朝
帛书
木牍
甲骨文 竹简
用
布
西
絮
汉
造 的
纸
用
东
树
汉
皮 造
的
纸
唐
造纸术开始流传
朝
国外。
现 代
你在我们的日常生活 中,你见过哪些纸? 它们有什么特点?
纸有很多有趣的性质,你们知 道纸有哪些性质呀?
3、研究纸的性质
(1)、同一张纸纵、横向的结实程 度是一样的吗? (2)、纸的表面和撕开的纸的边沿 有什么不相同呢? (3)、纸的透明度是不是一样呢? (4)、纸的吸水性是不是一样呢?