2、一颗爱心映红一片晚霞，让我们行动起来，制作爱心行动计划吧。
3、定计划
4、全班交流
5、总结（放《爱的奉献》录音）
老人需要我们尊敬和关心，让我们一起动起来，为老人献上爱心，让世界充满爱
五．活动小结
许多老人需要我们去关心，去帮助。通过学生的交流和排演明白了自己应该在“关心老人”这方面做得更好。
5、展示同学搜集的资料，边放边让同学“夸一夸自己的爷爷、奶奶”
①体会一下”家有一老,如有一宝”的含义(出示教材插图)
②总结同学们都是夸的老人的哪些方面
A 设计方面 B.教育方面 C.医术方面 D.生产方面
E.家务方面 F.学习方面
③学生交流
活动三：定计划，做一做
1、简单说一说这次活动的收获，你有什么想法？
2、宣布“比一比，赛一赛”的规则，用抢答、回答的形式，回答要诚实，答出一题奖一颗红心。
3、出示“爱心小测试”题
A．爷爷的生日
B．奶奶的生日
C．外公最爱干什么
D．外婆最爱吃什么
E．爷爷最爱看什么书
F．奶奶最爱看什么电视
G．爷爷最想实现什么愿望
H．奶奶最高兴的事是4、表扬回答好的同学，并总结
一．主题名称
孝敬老人，关爱亲人
二. 活动目的
认识尊敬老人是我们中华民族的传统美德。
了解身边的老人并给予他们力所能及的帮助。
三. 活动重点
帮助学生选择恰当的方式关心、帮助老人
时间
10月19日
地点
高二（6）
对象
高二年级
人数
40
四．活动过程（可附页）
活动一：看一看，议一议
1、教师运用课件展示连环画的情节：《会生娃娃的热水袋》故事的主角玲玲受妈妈的影响，主动关心奶奶的感人场面，配上深情的旁白，把学生带入温馨的情境，催发学生对人与人之间的爱。
2、学生畅所欲言，说自己最喜欢的故事人物。（在此过程中，树立小朋友心中的榜样形象）
3、让学生反思自己在对待老人的不良表现
4、说一说，我们应该怎样对待老人？（学生可从不同层次，不同的认识水平上去发表自己的意见）——贴近主题《关心老人》
活动二：“比一比，赛一赛，夸一夸”
1、学生思考：你了解你的爷爷、奶奶吗？