小学庆元旦联欢会方案一、活动目的：通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。

二、活动时间：2005。

12。

30。

三、活动地点：五（1）班教室。

四、活动准备：（1）布置教室（2）排练节目五、活动过程：（1）整队，出旗，唱队歌。

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光，2006年元旦如约而至。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们莘庄镇小学的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；乙：今天，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响金鸡的乐章，欢聚于此。

甲：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

（2）：下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》（3）甲：欣赏了美妙的《法国组曲》后，我们该放松一下了，下面有请我班的“F2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。

（4）乙：游戏1。

（5）甲：完成了激动人心的游戏活动后，下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历，你可要听仔细喽！（介绍元旦的来历。

）（6）乙：在众多的音乐中，小提琴的声音是最美的，下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏：《春节圆舞曲》。

（7）甲：每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你们知道百家姓吗？请听相声：《百家姓》。

（8）乙：假如在你被绑架时要学会逃脱，你不会，就得看这个魔术：《逃脱术》。

（9）甲：灯谜1。

（10）乙：流行乐是青春活力的象征，它让人的心灵年轻，充满活力。

下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。

第二首《不想长大》（11）甲：人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品：《爆笑升堂》，一起来开怀大笑吧！。

（12）乙：游戏2。

（13）甲：古筝是具有我们中华民族特色乐器之一，下面请听古筝曲：《浏阳河》、《故乡的亲人》。

（14）乙：灯谜2。

（15）甲：粮食是人类不可缺少的食物，粮食是勤劳的结果。

请听二胡独奏：《喜送公粮》。

（16）乙：脑筋急转弯1。

（17）甲：魔术是奇异，魔术是智慧，让我们一起来欣赏魔术：《硬币移位》等（18）乙：我们的祖国历史悠久，我们的祖国美丽富饶，让我们一起倾听笛子独奏：《我的祖国》。

(19)甲：同学们，看这个节目一定要准备好餐巾纸，小心笑掉你的大牙！那就是曹宗悦导演、刘海嘉等同学演出的小品《乌龙院》。

（20）乙：游戏3。

（21）甲：今天的节目中魔术比较多，你看，又有一个同学要来表演了，名叫：《空中木棒》。

（22）乙：看了魔术，就让我们来看一个小品：《薄荷草的花心梦》。

（23）甲：再过十多个小时，新年的钟声就要敲响，让我们一起用歌声来迎接新年的到来，齐唱：《新年快乐》。

（24）乙：下面，让我们敞开心扉，谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。

甲：：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；合：因为，我们始终相信：明天会更好！乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！（25）辅导员讲话。

呼号。

退旗。

莘庄镇小学金卫良2005年12月五（2）中队欢庆元旦活动方案活动目的：在新春来临之际，通过师生欢聚活动，了解我国民族欢庆元旦的习俗，培养学生组织活动能力。

借助活动展示学生风采，并进一步增进师生间的融洽感情。

活动时间：2005年12月30日上午活动地点：本班教室活动过程：一、队仪式整队、集合、出旗二、活动内容：1、开场热舞：Super Star2、主持人上台宣布活动开始3、中队辅导员致新年贺词4、娱乐、游戏节目：（1）小品荟萃：A、《中奖那天》：张安东、卢冰心、姚佳辰、杨磊B、《论名》：陈嘉俊、李明明C、《吃鸡》：范思程D、《爸爸的格言》：屠晨超、李泽昂E、《被绊了一跤》：高旻、王张萌F、《笑语》：蔡天成、徐顺苓（2）头脑操：钱子豪、张天炀等（3）游戏：猜领袖、帖鼻子等（4）才艺比拼：A、手风琴独奏：《莫斯科郊外的晚上》童瑶B、女生小组唱：《宁夏》胡晓婧、章佩、朱洁琰C、笛子独奏：《陕北好》范东杰D、笛子、二胡合奏：《我是一个兵》范东杰、徐玮嘉E、小组唱：《波斯猫》F、魔术表演：王梦瑶、曲婧玉（5）猜灯谜5、主持人宣布活动结束6、中队辅导员总结活动情况三、队仪式：退旗贺红梅2005年12月2005年庆元旦活动方案五（3）班活动目的：、1、在2005年来临之际，全班举行辞旧迎新活动，以崭新的面貌迎接新年的到来。

2、通过本次活动让学生知道有关元旦的知识。

3、通过活动让学生了解有关2008年奥运会福娃的知识。

活动内容：辞旧迎新联欢活动活动时间：12月30日活动地点：五（3）班教室活动准备：1、布置好教室环境。

2、准备几个游戏，一些小奖品。

活动过程：一、队仪式整队、集合、出旗二、宣布活动开始1、五位扮演福娃的同学上台，主持有关福娃的知识竞赛，全班分成四组进行抢答。

2、看有关元旦俗趣的FLASH演片。

3、同学进行才艺表演（1）笛子独奏（2）二胡独奏（3）诗歌朗诵《篝火燃烧的时候》（4）快板表演（5）电子琴合奏（6）书法展示表演4、游戏（1）抢凳子比赛（2）背古诗大比拼（3）猜灯谜（4）踩气球（5）做动作，猜成语（6）叫反口令5、老师给学生新年祝贺词三、活动结束退旗郭亚熙2005年12月2005年庆元旦活动方案五（4）班活动目的：崭新的2005年即将来到，在这辞旧迎新之际，举行“庆元旦——联欢活动”，锻炼学生的能力，丰富学生的课余生活。

活动内容：辞旧迎新联欢活动活动时间：12月30日活动地点：五（4）班教室活动准备：2、同学准备一个拿手的节目。

3、布置好教室环境。

准备几个游戏，一些小奖品。

活动过程：一、队仪式整队、集合、出旗二、宣布活动开始6、每位同学给自己的好朋友赠送一句新年祝贺语7、同学进行才艺表演（7）笛子独奏《黄鹤的故事》（8）小品《过新年》（9）女生独唱《走进新时代》（10）电子琴独奏《铃儿响叮当》（11）诗朗诵《祖国，祖国，我爱你》（12）舞蹈《快乐的小鸟》（13）男生小组唱《歌唱二小放牛郎》（14）书法展示表演8、游戏（7）夹弹子（8）抢座位（9）猜谜语（10）画鼻子（11）拷贝不走样（12）照镜子（13）叫反口令9、老师给学生新年祝贺词三、活动结束退旗范弘2005年12月五（5）中队“弘扬民族精神争做文明学生”活动方案一、教学目标1、促进队员们了解中华民族的悠久历史，传承中华民族的优秀文化。

2、培育队员们的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。

3、让队员们懂得名人、伟人之所以取得成功，与他们从小养成良好的习惯分不开，引导队员们自觉遵守“行为规范”，养成文明的习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神。

二、活动准备多媒体、编制脚本、选好学生主持人三、活动过程1、队仪式。

2、播放《好日子》，让大家沉浸在喜庆的氛围中。

3、宣布活动开始。

女：中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带。

男：也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。

女：在人类历史上，中华文明延续不断、生生不息，成为没有发生过断裂的社会文明；男：中华民族连续进步、自强不息，自立于世界民族之林。

合：中华民族具有一种源远流长并不断丰富发展的伟大民族精神，作为团结统一的文化纽带与精神支柱。

女：中华民族历史悠久，文化灿烂，涌现出了无数的名人、伟人。

男：为了让我们懂得名人、伟人之所以取得成功与他们从小养成的好习惯分不开。

女：为了让我们养成文明的习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神，做一个新世纪的合格小学生。

合：五（5）中队“弘扬民族精神争做文明学生”的主题班会现在开始。

女：同学们，我们先来看一段画面（播放有关香港回归和奥运会的图片），看完图片之后我想问一下大家的感受。

（生答自豪、激动等）女：是啊，看到这些画面，做为中国人的我们怎能不高兴、激动。

我们为我们祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗的再一次升起而激动。

男：下面我们再来欣赏一首《我的中国心》（播放）会唱的一起唱。

女：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。

”，是啊，无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。

男：无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。

女：六十年前，我们民族遭受了帝国主义侵略者的铁蹄。

男：我们的人民浴血奋战，保卫家园。

请听一组抗战歌曲。

女：听完了激昂的歌曲，下面我们就来说说英雄们的英雄壮举吧。

男：请听故事《狼牙山五壮士》等。

女：在这么多的英雄中，我们特别不能忘记那位小英雄——王二小。

请听小组唱《歌唱二小放牛郎》。

男：民族精神与民族一样，有其历史、现在与未来，具有传统性、时代性的特点。

女：民族精神的核心是爱国主义,那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢？下面我们来举行名句竞赛(抢答)男：我们知道许多的名人、伟人他们的成功是与他们从小养成的好习惯分不开的。

女：如岳飞从小他母亲就在他的背上刻下了“精忠报国”，让他从小就立下了报国的雄心壮志，那么我们也应该学习古人，从现在起养成文明的习惯，做一个合格的小学生。

(讨论)师小结：真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的，真正的文明素养也不是一时能养成的，它应该体现在平时的一点一滴中。

在科学技术日益发展，竞争日益激烈的二十一世纪，我们每一个人都应存在忧患意识，首先要做一个身心健康的人，努力学习文化知识，掌握过硬的本领。

在今后的学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、懂礼貌，做一个合格的文明小学生，一个对社会有用的人，女：同学们，让我们大力弘扬伟大的民族精神，始终保持昂扬向上的精神状态，刻苦学习，健康成长，把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的有中国特色社会主义事业建设者和接班人。

女：弘扬民族精神,不分你我, 争做文明学生, 从我做起。

让我们在“雏鹰之歌”的歌声中结束我们这次活动。

四、宣布《弘扬民族精神争做文明学生》主题队会到此结束。

谢卫红05.12五（6）中队“弘扬革命传统传承民族美德”活动方案活动主题：弘扬革命传统传承民族美德活动目的：通过一些能够激发学生的民族精神、民族美德的人和事，对学生进行革命传统、民族美德的熏陶，从而进一步培养学生勤奋好学，热爱祖国的民族主义精神。

活动准备：收集资料、编排节目、选好主持人和小演员。

活动过程：主持人：我们是祖国未来的接班人，发扬与传承中华民族传统美德革命传统精神，不仅是我们的义务，也是我们的责任。