3、校长教育使命以及教育情怀
音乐：雨的印记、 victory
4、颁奖，合影
注意事项：
（1） 老师鼓励学生分享做活动的感受，（找营员代表，时间控制在 1 分钟之内引导孩子懂得团队之间的合作，垃 圾分类，使学生家长对学校产生信任，信仰。） （2） 结营仪式：上台让孩子进行活动的分享，在此次一天营中我收获了什么，我感受到了什么，我发现了什么。校长做总结， 孩子一天中的变化，希望让家长继续坚持让孩子学习，说明下周活动的时间和具体安排，学生可带好朋友一起来参加，增 加自己公司（团队）的人数，看谁感召的小朋友最多，塑造荣耀感，谁的公司最先壮大。说明下一期的意义，让孩子继 续坚持。 （3） 校长做最后总结，进行家长会销讲，要成交的课程，可以对孩子带来哪些能力，帮助我们孩子什么，帮助我们家长什么。 表述自己的教育情怀，教育思想，演讲要深入人心，为成交做好铺垫。 控场人员随时注意秩序，保证每个家长和孩子都是在专心听讲。
9:50-10:30
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
PPT 投影准备或者 自行打印垃圾分类
卡片
3、这些垃圾会对我们造成哪些危害，我们应该如何去做
1、垃圾大搜集任务，划定一个圆圈，搜集四种不同类型的垃圾，30 分钟，看哪
个小组搜集品种多，放在划定的圆圈内（无需分类）
垃圾大搜集
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2、集合在一起，计时操作，分小组为单位进行，看哪个小组最先将混乱的垃圾
扫街皇：橘
黄色的扫街皇可以清扫合作街道的条条大路，它是我们城市 的“美容师”啊！
垃圾箱：你可不要小看这个垃圾箱哦！它的作用可大了。你知道合作街道
有多少这样的垃圾箱吗？
没有分类的垃圾：所有的垃圾都堆
在一起，这样使那些能利用的垃圾也无法再利用。你能将这些垃圾进行分类吗？
工人工作：清洁工人们工作时间长，工作量大。没有他们，哪有我们清新美 丽的城市。
主要分为清扫、收集、运输和处理四个环节。同学们每天看到的清洁工人，大部
分是清扫街道和收集垃圾的。清洁工人们大约每天 4 至 5 点上班，晚
上会工作到 10 点。工作的时间长，工作量也相当大。他们中平均年龄将近 40 岁，
有些还是年过半百的老人。 清洁工人们的收入也不多，仅供一个月的生活费。合作
街道的这些垃圾除了来自街道的各个小区外，大部分来自宾馆、饭店、农贸市场等
十一、成交方向
1、直接成交： 咨询现场要准备好报名表、刷卡机、收款、收据，现场报名的可以有 50 元优惠，还有参与转盘转到代金卷的也可以抵扣优惠， 也可以送印有学校徽标的书包、笔、笔记本等学习用品，成交要快，不可拖泥带水！ 2、间接成交： 活动照片在招生时要发挥好作用。将活动照片收集起来，制作成招生宣传板，放在学校门口，家长和学生看到后， 会 吸引他们的注意力，也促动他们有时间主动上门来看看或报名。微信宣传很重要，所以要多多的留下照片和视频， 发到学校微信公众 平台，引导家长转发。
哦。 3、接待话术：家长好，小朋友好，欢迎参我是环保小卫士活动，在边来报道 4、签到话术：家长您好，请来这边有秩序排队签到 5、引领话术：家长您好，我们的活动，马上开始，请您尽快签到
八、活动区域打造
1、条幅摆放、现场布置 2、学校宣传片播发 其他：建议根据学校实际情况安排：学校的介绍、课程介绍、校长老师的价值塑造的宣传品。 检查：音响、话筒等
流程 宣传
制作宣传图 1、提前彩排话术
注意事项
对应物资 Ppt 模板
话术
邀约
2、定好目标人数 3、目标分配到个人
报名登记表
4、规定报名截止时间
签到 8:00-8:20
1、签到直接找到名字画对号 2、签到后可以扎气球抽奖 3、找学生代表迎接
红包、气球、签到 表、礼品、绶带等
热场音乐 8:00-8:30
激情的音乐
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1、奖冠军或者前三名的奖励，给他们进行激励
彩旗、彩笔，旗杆
团队建设 8:55-9:20
2、让每个家庭进行自我介绍，孩子们可以给自己起小名。 3、通过名字蹲的游戏，让孩子们加深对彼此的名字的印象
4、选队长，定队名，对呼，队歌，画团队图，展示，pk 团队气势。
同学们，你们了解合作街道每天产生的垃圾是怎样处理的吗？ 城市生活垃圾的管理
11：10-11:40
笔、乒乓球、胶 带、 纸条、记号 笔、装
3、将设计好的纸箱垃圾桶，放在指定区域，距离挑战者 1.5 米的距离，自行分类垃圾 置乒乓球的盒子
乒乓球，开始分类投掷，看哪个小组最快完成，（小组成员建议 4 人挑战即可）获
得加分
1、发表自己的活动感悟
结营仪式
2、校长发布活动升华
12
11:40—12:00
十二、温馨提示（注意事项）
1、为了整体活动顺利进行，请家长与 8:00 前与孩子到学校指定地点集合。 2、所有营员必须穿戴文化衫。 3、拍照取素材、照顾到每位同学的表现。 4、如遇到问题，找活动负责老师，寻求帮助。 5、提前观察天气，是否符合活动进行标准。
等，一天之内产生的垃圾量相当庞大，如果不加处理，后果不堪设想。所有的垃
垃圾分类重要 圾都在中转站装好，统一运送到到填埋厂，不焚烧，不堆肥，全部 填埋掉。 同学们，
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性
音响、麦克风
了解了这些情况后，你能为合作街道做些什么呢？老人：看到 这 位 年 过 五 旬 的 老
9:20-9:50
人 ， 你 能 从 他 的 笑 容 中 体 会 到 清 洁 工 人 的 劳 累 与 艰 辛 吗？
他们才是合作街道的“大功臣”。倾倒：清洁工人们就是这样一车一 车，把分散在
合作街道大街小巷的垃圾收集起来，运输到垃圾中转站。你能感
受清洁工人们在烈日和寒风中的辛苦吗？
1、介绍垃圾分类标志，可回收，不可回收，有害，厨余垃圾的品种，以及如何
垃圾分类知识 进行分类
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以及互动
2、以团队为中心，现场提问常见的垃圾有哪些，如何进行分类
六、场地安排
活动场地：小区以及人流量大的地区
七、话术准备：
1、邀约话术： 您好，某某家长，我是某某教育的某某老师，现在环境问题影响这我们每个人的生活品质，让我们的环境更加美好， 从我们每个孩子开始 接受垃圾分类教育，让我们环境更加美好，响应国家号召，我们针对与孩子专门开展了一期《我是环保小卫士》的主题活动，帮 助孩子提升与人沟通的能力，我们的孩子未来会跟老师沟通，领导会给予机会，会跟同学沟通，同学会给予帮助，会跟合伙 人沟通，就会获得支持，让孩子在从中学会沟通解决问题的能力，以及创新的能力，培养孩子的社会思维，提升团队合作思 维，所以一定要让孩子来参加，我们的时间定在。。。，只需要X 元钱就可以，场地有限，名额有限，所以跟您确认， 是否要申请这个活动名额。 2、回访话术： **爸爸妈妈您好，我是（学校名称）的老师，这个活动对孩子成长很有帮助的活动，由于活动名额有限，想先和您确定 一下时间您是几点过来呀？爸爸（妈妈）一起过来吗？我们是报名信息入场，时间地点都有，找不到打我电话
五、人员准备
1、动员大会：根据学校实际情况，在邀约之前调动老师积极性，让老师在思想上与校长达成一致，调动员工积极 性，对于正式员工植入只有活动做的好，学校生源增加，个人收入随之增加。对于兼职员工要植入这是锻炼个人能力，展现 才华千载难逢的机会。 2、人数安排：以周为单位，根据学校和老师的实际情况安排搜集号码的老师，一个老师带 4 组家庭，若是老师人 员不足，需要提前招聘兼职人员。 3、奖励机制：建议根据学校实际情况校长自行安排 4、邀约目标：建议每场活动目标 100 家庭（根据学校实际情况确定邀约目标）。
九、活动前准备（周一到周五）
1、建立微信群，进行家庭教育专题讲座进行成交铺垫 2、线下讲座成交，说明活动参加的必要性 3、回访：在周四晚上周五一天，安排老师对所有收集的电话号码沟通，确定活动地点，时间，参加人员，能否带朋友多来。
十、活动流程：（周六 8:00 到 12：00）
序号 1 2
3 4 5 6
三、活动目标
建立与家长之间的粘性，转化冬季班，提高机构的品牌知名度，促进续费与转介绍。
四、条幅准备
1） 文字内容：【学校名称+我是环保小卫士】 2） 文字内容：【地球只有一个，她的环境关系我们的生活】 3） 文字内容：【爱护环境，从我做起，争做环保卫士，创造美丽家园】 4） 活动展架：【我是环保小卫士】
10:40-11:10 分类完成，且没有错误，给予加分
3、拍获胜小组全家福【用拍立得，拍完送照片】
1.针对四种不同的垃圾箱，每个小组设计一个用纸箱设计，彩笔画上垃圾标志，
率先设计完成，拍摄小组全家福，发送朋友圈获得加分
京东售卖纸箱、彩
垃圾大挑战 2.准备乒乓球，每个上面贴上，指定垃圾名称（如：废纸） 11
一、活动名称：我是环保小卫士
二、活动意义
1、知道垃圾分类的标准和意义，回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都有哪些。 2、增强孩子团队协作能力，探究问题的能力，培养创新思维。 3、培养孩子强大的语言组织能力和人际沟通的交流能力，人生最重要的能力就是沟通，你会沟通将会获得更多机 会。 4、树立环保意识，培养解决问题的能力。
主持 8:30-8:35
放音乐 或者电影 激情和状态去影响
热场音乐：恭喜发 财，不如跳舞等
主持稿
破冰游戏 8:35-8:55
（坦克就要开（围成一个圈，几人开，就几人抱在一起）、小蜜蜂）+欢迎仪 式 （欢迎大家走进某某教育我是超级演说家活动现场，当其他孩子在家里打着游戏，
看电脑的时候，有这样一群可爱的孩子来到我们这里学习体验提 升................、宣誓、自我介绍、助教展示（自我介绍）、静悄悄、宣布营规