2017届高三政治复习联系观专题复习练习题第一部分客观题（共12题）1.（2016 北京文综27）针对学生群体中的“拖延症”现象，某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件。

该软件具有如下功能：目标专注：45分钟内，专注于要完成的学习任务，直到铃声响起，休息5分钟后重新进入学习任务拆分：将无法一次性解决的复杂学习任务拆分为多个小任务同学们从哲学角度对这一设计进行讨论，下列分析合理的有①“目标专注”强调意识的目的性，能使我心无旁骛，抓紧时间②“任务拆分”把整体分解成部分，避免因为任务庞大而畏难不前③“量化评估”创造了新的规律，督促我有条不紊地完成任务④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要，大家会因此不甘落后A．①B．①③ C．②④D．③④2.（2016浙江文综 29）29.2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高，这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。

有研究指出，二氧化碳浓度的暴增，部分可能是厄尔尼诺现象造成的，但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。

这表明（）①事物发展的方向是前进的、上升的②人类社会在本质上是一个客观的物质体系③人类在自然规律面前是无能为力的④整个世界是一个普通联系的有机整体A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3.（2015课标I 23）卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。

卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。

这表明①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的②事物的不同特性是由人的不同需要确定的③事物的特性是人们建立新联系的依据④事物在不同的联系中会有不同的特性A.①②B.①③C.②④D.③④4.（2015课标II 22）“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》理解正确的是（）①琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点②琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性④只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5.（2012北京文综 27）加强改革顶层设计和总体规划，重点解决体制性障碍和深层次矛盾，全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新从哲学角度看，以上论述（）①运用了科学的系统化方法②把握了矛盾主次方面的辩证统一③坚持了重点论和两点论统一④强调了整体功能是部分功能之和A．①③ B.①④ C.②③ D.②④6.（2014课标 I 21）1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。

几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。

把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。

这一事例给我们的哲学启示有（）①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件A．①② B．①③C．②④ D．③④7.（2016 朝阳一模 26）《韩非子》记载着这样一则寓言：诤臣箕子因纣王使用象牙筷子而担忧。

理由是“象箸必不加于土碗，必将犀玉之杯。

象箸玉杯，必不羹菽藿，则必旄象豹胎；必不衣短褐而食于茅屋之下，则必锦衣九重，广室高台。

吾畏其卒，故怖其始。

”从哲学角度看，箕子“象箸之忧”（）①表明联系具有普遍性和多样性②体现了人能够能动地认识世界③反映了矛盾双方具有主次之分④体现了新事物必然战胜旧事物A．①②B．①④C．②③D．③④8.（2016 丰台一模 26）步入古诗园林, 其中有许多描写春天的美好诗句令人回味无穷。

下列诗句中蕴含的哲理与其他不同的是（）A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B. 天时人事日相催，冬至阳生春又来C. 寄语洛城风日道，明年春色倍还人D. 年年老向江城寺，不觉春风换柳条9.（2016 海淀期中 22）我国古代将秋分分为三候（一候为五天）：“一候”雷始收声；二候蛰虫坯户；三候水始涸”。

这意味着秋分后阴气开始旺盛，所以不再打雷了；由于天气变冷，蛰居的小虫开始藏人穴中；由于天气干燥，水气蒸发快，一些沼泽及水洼处便处于干涸之中。

“三候”现象表明（）①人为事物的联系具有客观性②事物之问的相互影响相互制约的关系③认识和观察事物应基于人的主观需要④规律的存在和发生作用不以人的意志为转移A.①②B.①③C.②④ D．③④10.（2015东城一模 35）某电动自行车企业将电动自行车和手机终端连接起来，实现产品转型升级,使得电动自行车更加智能化、个性化,帮助骑行爱好者轻松享受骑行过程。

这说明A. 事物的联系推动事物的发展 B. 创新意识推动人类思维的发展C. 发挥主观能动性就能建立新的联系D. 实践水平的提高有赖于认识水平的提高11.（2015 海淀一模 27）热带金鱼养在鱼缸里，不管养多长时间，始终不见生长；然而放到水池中，两个月的时间，原本三寸的金鱼却长到一尺，这就是著名的“鱼缸法则”。

“鱼缸法则”启示我们要处理好（）A．整体和部分的关系B．内因与外因的关系C．运动和静止的关系 D．量变与质变的关系12.（2014海淀二模 27）某小组在研究性学习中选择了“雾霾天气对人的健康的影响及防护措施”的课题，确定了研究方法、步骤及时间进度，并对研究内容做了详细分工：小组成员将分别对老人、儿童、孕妇、户外工作者四类特殊人群进行有针对性的研究。

在这一研究过程中，同学们主要坚持了（）①运动和静止的辩证统一②前进性和曲折性的辩证统一③系统和要素的辩证统一④普遍性和特殊性的辩证统一A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④第二部分主观题（共3题）13.（2015 北京文综38（1））．（36分）“众”最初的字形是人们在太阳下共同劳作。

在互联网时代，人们的共同劳作有了更多的可能。

材料某生物学教授将研究课题开发成一款用氨基酸组装蛋白的游戏，向全球的游戏玩家开放，一个困扰了研究者15年之久的蛋白结构，仅仅10天后就被破解；各领域的专业人士和业余爱好者在百科全书式网站参与贡献内容、修订词条，共同创造和分享海量的知识；百万名网友参与“让爱回家”行动，筹得230个红包和50多张回乡机票，帮助近300个家庭羊年春节团圆……在互联网时代，“我们通过连接把自己变成了一种新的更强大的物种”。

你是否赞同这一观点？并用所学的哲学原理说明理由。

（10分）参考答案：赞同。

互联网为个人主动性和创造性的发挥提供了开放的平台，改变了人们实践活动的内容、形式、规模和水平。

人们在个人与社会的互动中发展、完善自我，推动了社会的进步，量的积累产生了“众”的巨大力量，使我们变得更强大。

（互联网将众多的个人联系在一起，协同合作，分散的部分有序聚集为整体，促进了整体功能的优化等角度，亦可得分）不赞同。

过多地沉迷于互联网的虚拟世界，会减少人与人面对面的交流，削弱人们在现实生活中的联系。

互联网上信息复杂，观点多元，有时不易达成共识。

（言之成理，酌情给分）14.（2016 西城期末30）【新闻综述】历经20多年的全球博弈，人类应对气候变化的努力迎来历史转折，2015年12月12日，各国代表在巴黎通过了全球气候变化新协议，就2020年后应对气候变化的国际机制问题达成一致。

根据协定，各方同意加强对气候变化威胁的全球应对，将全球平均气温升幅与前工业化时期相比控制在2℃以内，以大幅减少气候变化的风险和影响，各方将以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动。

【中国承诺】我国经济总量居世界第二位，是全球最大的温室气体排放国。

我国在“自主贡献”文件中承诺：到2030年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降60%—65%、非化石能源占一次能源消费比重达到20%左右、森林蓄积量比2005年增加45亿立方米，并将斥资200亿人民币建立“中国气候变化南南合作基金”以支援其他发展中国家应付气候变化。

阅读材料，任选一问．．．．回答（7分）：（1）气候变化协议历经曲折，合作共赢的力量超越了功利主义的狭隘思维，各国终于达成共识。

请从辩证法中选择一个合适的理论，说明各国最终能达成共识的原因是什么？（2）有人提出，“《巴黎协定》的内容对中国这样的发展中大国，是不利的。

”请从辩证法中选择一个合适的理论，对此观点加以批驳。

（1）答案示例：联系具有普遍性和客观性，每一个国家都处于与周围事物、整个世界的普遍联系之中，在气候变化的威胁面前，整个世界是一个命运共同体，没有国家能够独善其身。

整体与部分紧密联系，部分的发展离不开整体，要着眼整体考虑问题。

功利主义的狭隘思维只看到眼前的局部的利益，而忽视长远的整体的利益，对各国的发展最终是不利的，只有国家之间紧密合作，才能共同面对气候变化的挑战，实现共赢的结果。

其他合理答案如发展的观点、矛盾的观点酌情给分。

例如结合矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系分析，各国虽有自身利益，应对气候变化符合各国的共同利益，有共性基础。

各方能以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动，实现合作共赢。

则可得第二等级的分数。

（2）答案示例：矛盾普遍存在，要全面的看问题。

中国作为发展中的大国，在自主贡献文书中承诺承担较多的减排义务，建立应对气候变化的基金，短期来看对经济发展会有一定的不利影响。

也要看到，应对气候变化既是推动我国可持续发展的内在需要，也是人类命运共同体的责任担当，从长远来看，对我国的发展是有利的，利大于弊，要分清主流和支流，坚持两点论和重点论的统一。

中国应主动承担国际责任，推动建立合作共赢的全球气候治理体系。

（其他合理答案酌情给分）15.（2016 西城二模38（2））倡导全民阅读，建设书香社会。

材料有感于自己好久没有完整地读一本书了，小李参加了一个“有书共读”活动，活动团队每月发布书单，参与者每周共读一本书，轮流语音领读，完成读书笔记。

一年下来，可以汲取52本图书的精华。

运用哲学观点分析这一读书方法的优越性。

（10分）参考答案：事物之间和事物内部各要素之间存在着相互影响相互制约和相互作用的关系。

这一读书方法自觉运用了联系的观点，在阅读者之间建立起联系，人们参与共读活动，团队内部各成员之间相互激励，相互影响，整体的共读氛围影响到阅读者，有利于读书目标的完成。

（6分）事物的发展是从量变开始的，要重视量的积累。

一年阅读量的积累和坚持，有利于实现质的飞跃，提高读书的质量和水平。

（4分）（其他合理答案酌情给分）。