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2019年高职院校人才培养工作状态数据采集工作情况通报


教工号
姓名
19820800 19
翟国静 使用教材
版本时间 (年)
出版社
2019, 2019
中国水利水电出版社,中国环境科学 出版社
性质B1 校内专任
作者 张廉钧 白
建国
授课年级
开设实训/实习项目名称
课程教学设 计特色描述

在课程内容 的安排上
所属系部 水利工程

教材性质
51
其他
主要考试 /考核方

考查
教育部高等教育教学评估中心
2009年高职院校人才培养工作评估工作会议
1.首次大范围采集高职院校教学状态数据,对于建设教学 状态数据库是有益的探索和尝试。 2.数据平台设计合理,“源头”采集的方式大大提高数据 的真实性。 3.推动了新评估方案的顺利实施。 4.推动了高职院校教学管理信息化建设。
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(四)部分数据项填报格式不规范。主要表现在以下 几个方面:一是填报的时候忽略了数据的单位;二是 一些数据在填报时加了“单位”;三是一些指标填报 的内容随意性较大。
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2009年高职院校人才培养工作评估工作会议
(五)数据指标中由较多的二维数据,造成数据采集 量较大。
序号
1
课程类 型47
2009年高职院校人才培养工作评估工作会议
2019年高职院校人才培养工作状态数据 采集工作情况通报
教育部高等教育教学评估中心 2009年4月21日
张勇
教育部高等教育教学评估中心
2009年高职院校人才培养工作评估工作会议
一、基本情况 2019年全国32个省级教育行政部门(包括新疆生产
建设兵团)共上报1151所独立设置高职院校数据(另有7 省上报了2个其他机构和8个成人高校,未计入总数,各 省上报学校数见下表)。
授课任 务46
主讲
是否高 职高专 教材52

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2009年高职院校人才培养工作评估工作会议
三、状态数据与发展规划司事业发展数据相同数据项 对比
相同的十五项指标:高职招生数、高职在校生数、 中职在校生数、专任教师数、专任教师中副高以上职称、 专任教师中硕士以上学位、双师型教师数、外聘教师数、 纸质图书、电子图书、占地面积、校舍建筑面积、实验 实习场面积、教学用计算机、多媒体教室座位数等。
实践基地名称 Java项目开发实训室
职业素质训练室 SQL Server数据库实训室 项目编码实训室
技术服务部 市场部
客户服务部 对日软件开发实训室
PC维护中心 网络综合实验室
其他
数量 4 4 3 4 4 4 4 4 4 6 146
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2009年高职院校人才培养工作评估工作会议
误差。
某学校职业技能鉴定站(所)名称
职业技能鉴定站 (所)名称
鉴定内容
工种/证书名称
等级
职业技能鉴定站 (所)名称
鉴定内容
工种/证书名 称
等级
CIW考点
网页设计师
中级
建筑工程安全员培训点
安全员
初级
CIW考点
平面设计证书
初级
建筑工程施工员培训点
施工员
初级
测量放线工培训点 测量放线工
中级
建筑工程试验员培训点
初、中级
计算机等级证
计算机等级证
中级
…这个共填了42个鉴定点
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(三)部分数据项统计口径不一致。如 “校内实践基 地”这个指标,有的学校只填报了全校性的实训基地, 有的学校将学校所有与实验、实习、实训有关的场所 (如画室、机房等)都包括在内。从汇总的结果来看, 有19个学校的校内实践基地数量为0,有65个学校的校 内实践基地超过100个。
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二、采集工作中发现的主要问题 (一)数据采集的时间区间不一致。在所有1151所学 校的上报数据中,有247所上报数据的年份为2019年, 有836所为2019年,还有68所年份不详。
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(二)部分学校对数据指标的理解不准确,造成采集
纯理论 课
是否专 业核心 课程49

专业代 码
560201
课程性 质48
必修课 是否校 企合作 开发课


专业名 称
课程代码
课程名称
城镇规 划
010309
城市给排水工程 规划
课时数
实践课时 比例(%)
教材名称
60
0
给水工程,排水 工程
精品课 主要授课
程50
方式
主要授课地点

多媒体授 课
多媒体教室
授课教师
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某学校校内实践基地填报情况
实践基地名称 总基地数
多功能计算机实验室 商品学教室 报关中心
数字语言实验室 英文电影放映厅 多功能语言训练室 网络构建实验室
原画设计室 摄影工作室 广告设计工作室
数量 241 16
4 6 4 3 4 5 3 1 8
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各省报送高职院校数据情况一览表
省市
报送数 据的学 校数
未报送 的学校

未报送 学校所 占比例
省市
报送数 据的学 校数
未报送 的学校

未报送 比例
省市
报送数 据的学
校数
未报送 的学校

未报送 比例
北京
23
天津
26
河北
50
山西
44
内蒙
26
辽宁
41
吉林
19
黑龙江
42
上海
30
江苏
74
0
0
安 徽 60
2
7.1 % 福 建
51
5
9.1 % 江 西 41
0
0
山 东 66
2
7.1 % 河 南 51
1
2.4 % 湖 北 51
1
5.0 % 湖 南 68
1
2.3 % 广 东 71
0
0
广 西 38
2
2.6 % 海 南
9
1
1.6% 四 川
48
0
0
2
3.8 % 贵 州
21
2
8.7 %
7
14.6 % 云 南
34
0
0
5
7.0 % 西 藏
3
0
0
2
3.8 % 陕 西
37
2
5.1%
1
1.9 % 甘 肃
21
0
0
5
6.8 % 青 海
5
3
37.5%
1
1.4 % 宁 夏
8
0
0
1
2.6 % 新 疆
21
0
0
1
10.0% 合 计
1151
27 2.3%
注:以教育部规划司2019年公布名单为参照基准,各省上报的学校中包含个别名单外的学校。
试验员
初级
测量绘图员培训点 测量绘图员
ห้องสมุดไป่ตู้中级
建筑工程造价员培训点
造价员
初级
低压维修电工培训站 低压维修电工 资格认证
建筑工程质检员培训点
质检员
初级
机电一体化培训站 机电一体化
高级
大学英语等级考试
资格认证
4,6
计算机等级考试考点 等级考试证书
1,2,3
教育部考试中心和英国剑 桥大学考试委员会
剑桥商务英 语
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