同种生物的同一性状也会有不同的表现类型。
番茄的不同颜色 同种生物同一性状的不同表现类型称 为相对性状。
三、生物的性状在亲子代之间表现出相似性
生物性状由亲代向子 代传递的现象，称为 遗传。
黄头发在父子间的传递
随堂练习
1、“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明了生
物界普遍存在着：（Ｂ）
A、生长
B、遗传
C、变异
概念：遗传学上把生物所有特征的总和叫性状 （包括形态结构，生理特性，行为方式）
一、生物的性状可以表现在形态结构上， 也可以表现在生理特征上
形态结构：
白种人
黄种人
黑种人
生物性状的表现
生物性 状的表 现
形态结构：人的身高、肤色和
鼻形等方面
生理特征：人的血型
植物的抗病性、耐寒性等
二、同种生物在同一性状上会有不同的表 现类型
D、发育
2、下列属于相对性状的是：（Ｃ）
A 人的虹膜的颜色和人的双眼皮 B、狗的黑毛和兔的白毛 C、豌豆的圆粒与皱粒 D、惯用左手与无名指比食指长
第十一章 生物的遗传和变异
第一节 生物的性状表现
生物的性状
豌豆的圆粒与皱粒 番茄的红果与黄果 兔的白毛的部分性状调查
搜集人的照片，归纳并记录其性状
例如： 性状
有无耳垂 有无酒窝
……
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表现形式 有 、 没有 有 、 没有
……
身高
有无酒窝
大拇指能否向背侧弯曲
拇指不能向 背侧弯曲
拇指能向背 侧弯曲
左右手嵌合（左手在上还是右手在上）
舌头能否由两侧向中间卷曲
单眼皮和双眼皮
有耳垂和无耳垂
一、生物的性状： 形态结构特征： 苹果的颜色、形状、大小； 人鼻子大小、脸型、高矮等
性状 生理特性： 苹果的味道、人的血型、性格等
行为方式： 惯用左手或右手、鸟类的筑巢等