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青年教师培养记录
指导教师:赵小伍青年教师:x菁
年月日指导内容
钱老师是学校的音乐教师,个人主动对学校提出想要教学语文学科。

为了让钱老师尽快掌握小学语文学科教学
方法,提高她的课堂教学能力,能很好的完成教学任务。

学校安排我和钱老师“一对一”结对帮扶,进行青年教师
培养和辅导。

2016.9
指导计划如下:
1.指导备课,填写教案,教学进度安排。

2.听钱教师的一年级语文教学课,对其教学进行具
体指导。

3.指导低年级拼音、识字教学基本方法。

对课堂教学进行指导:先安排她听两节我的语文教学课,谈谈自己的收获,然后我听钱老师课,再根据具体情
况进行指导。

指导内容:
2016.10
1.指导钱老师注重一年级学生上课时的学习习惯养
成教育,以及课堂纪律要求。

2.教师做好充分的课前准备,了解学生的预习情况。

3.课上给学生思考的时间,让学生多读、多说、多
想,充分发挥学生的主体作用。

4.课后给予点评:仪态得体,操作标准,但授课时
语速稍快,音调略平。

经过 9、10 两个月的指导,钱老师已经能做到备课符合要求,掌握了上课的基本流程。

但在课堂语言组织,学
生活动掌控等环节存在不足,语文教学的内容安排不当,
教学目标的确定和要求不明确等专业素养不够,特安排她
学习《小学语文学科课程标准》。

2016.11听课内容:《秋姑娘的信》
1.教学目的清晰,多种形式的认读生字、词语。

2.采用多媒体授课,直观易懂,传统教学与现代教
学手段相结合效果好。

3.教师在授课时,学生认读情况反馈面窄,程度中下
等的学生掌握字词学习情况不明。

经过对指导和培养,钱老师的课堂教学水平和教学能力都有了很大的提高,为了检验她的成长情况,特安排她
进行汇报教学。

青年教师汇报课指导
2016.12
1、赛前授课选择,难度适中,适合用于汇报课(低
年级的识字教学),应该注重调动学生的课堂气氛,对教
学方法、教学过程进行指导
2、听课总结:
优点是能注意学法指导,课堂气氛活跃,充分调动了学生的积极性。

缺点是教学中对重点字的书写指导不够细致,对教学方法的运用不很熟练。

指导钱老师进行班级管理,包括如何做好班级卫生,课间纪律维持,以及家校配合措施等方面。

指导钱老师改进学生作业批改方法,强调学生作业的布置量和批改及时性。

对学生的作业要求做到“有发必收、
有收必批、有批必评、有错必改”和及时二次批改。

课堂教学方法运用指导
2017.3
1.鼓励年青老师积极参加教研活动,多听老师的课,
大胆参与各项公开课的研讨交流。

2.指导年青老师学习《新课标》,选择适各种文体
教学的具体方法。

3.指导钱老师如何进行课堂教学反思,以及教学反
思和小结的撰写。

指导其对自己的教学方法进行总结,强调参加学校教研活动的重要性。

指导年青教师书写教学反思,帮助其梳
理本学期的教学活动,总结近期的教学经验。

2017.4
教学公开课《小雨点》。

1.备课指导。

2.听课评议:
优点是能注重学生朗读指导,借助朗读表演,课堂气氛活跃,充分调动了学生的积极性。

参加学校开展的优质课评比:
1.指导选课、备课,
2017.5 2.试上,听课指导,进行磨课。

3.进行教学优质课评比教学。

4.学习借鉴,总结提高。

指导钱老师进行教学总结,汇报经过一年时间的培养2017.6和学习有哪些收获、提高,存在的不足,提出后期的培养目标。

被培养教师签名:学校盖章:
2017年 6月
公司档案管理制度
一、总则
1、为加强本公司档案工作,充分发挥档案作用,全面提高档案管理水平,有效地保护及利用档案,为公司发展服务,特
制定本制度。

2、公司档案,是指公司从事经营、管理以及其他各项活动直接形成的对公司有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

公司档案分为受控档案和非受控档案。

3、公文承办部门或承办人员应保证经办文件的系统完整( 公文上的各种附件一律不准抽存)。

结案后及时归档。

工作变动或因故离职时应将经办的文件材料向接办人员交接清楚,不得擅自带走或销毁。

二、文件材料的收集管理 1 、公司指定专人负责文件材料的管理。

2、文件材料的收集由各部门或经办人员负责整理,交总经理审阅后归档。

3、一项工作由几个部门参与办理的,在工作中形成的文件材料,由主办部门或人员收集,交行政部备案。

会议文件由行政部收三、归档范围
1、重要的会议材料,包括会议的通知、报告、决议、总结、典型发言、会议记录等。

2、本公司对外的正式发文与有关单位来往的文书。

3、本公司的各种工作计划、总结、报告、请示、批复、会议记录、统计报表及简报。

4、本公司与有关单位签订的合同、协议书等文件材料。

5 、本公司职工劳动、工资、福利方面的文件材料。

6、本公司的大事记及反映本公司重要活动的剪报、照片、录音、录像等。

四、归档要求
1、档案质量总的要求是:遵循文件的形成规律和特点,保持文件之间的有机联系,区别不同的价值,便于保管和利用。

2、归档的文件材料种数、份数以及每份文件的页数均应齐全完整。

3、在归档的文件材料中,应将每份文件的正件与附件、印件与定稿、请示与批复、转发文件与原件,分别立在一起,不得分开,文电应合一归档。

4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷;跨年度的总结放在针对的最后一年立卷;跨年度的会议文件放在会议开幕年。

5、档案文件材料应区别不同情况进行排列,密不可分的文件材料应依序排列在一起,即批复在前,请示在后;正件在前,附件在后;印件在前,定稿在后;其它文件材料依其形成规律或应保持文件之间
的密切联系并进行系统的排列。

6、案卷封面,应逐项按规定用钢笔书写,字迹要工整、
五、档案管理人员职责1、按照有关规定做好文件材料的收集、整理、分类、归档等工作。

2 、按照归档范围、要求,将文件材料按时归档。

3 、工作人员应当遵纪守法、忠于职守,努力维护公司档案的
完整与安全。

1、公司档案只有公司内部人员可以借阅,借阅者都要填写《借阅单》,报主管人员批准后,方可借阅,其中非受控文档的借阅要由部门经理签字批准,受控文档的借阅要由总经理签字批准。

2、档案借阅的最长期限为两周;对借出档案,档案管理人员要定期催还,发现损坏、丢失或逾期未还,应写出书面报告,报总经理处理。

走在路上,挫折是难免的,低潮是必然的,孤独与寂寞是如影随形的; 总有被人误解的时候,总有寄人篱下的时候,总有遭人诽谤与暗算的时候。

这些时候,要知道潮涨潮落、波谷波峰的道理,只要你能够耐心等待,受得了折磨,守得住底线,一切都会证明,生活不会抛弃你,命运不会舍弃你。

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