当前位置:文档之家› 2020年春部编三年级语文下册第二单元测试题(含答案)

2020年春部编三年级语文下册第二单元测试题(含答案)

2020年春部编三年级语文下册第二单元测试题(含答案)
(时间:90分分值:100分)
一、根据语境,写字词。

(10分)
lù()在一个池táng()边xīn()shǎng()着自己倒yìng()在池水中美丽的影子:yún()chèn()的身段,精美别zhì()的角。

忽然从远处chuán()来shī()子的脚步声……
二、选择题。

(12分)
1.选择下列多音字的正确读音。

(4分)
(1)撒 A.sā B.sǎ
撒()谎撒()下
(2)挣 A.zhènɡ B.zhēnɡ
挣()脱挣()扎
(3)应 A.yìng B.yīng
应()该答应()
(4)难 A.nán B.nàn
困难()苦难()
2.下列词语中有错别字的一组是()。

(2分)
A.国王骄傲神气住嘴
B.王朝倒应光结美观
C.古代价值动手倒影
D.痛快镜子尘土着急、
3.下列不是寓言故事的一项是()。

A.揠苗助长
B.杯弓蛇影
C.惊弓之鸟
D.嫦娥奔月
4.下列句子用“∕”标出朗读时停顿处正确的一项是()。

(2分)
A、因∕释其耒∕而守株。

B、因释其∕耒而∕守株。

C、因∕释其耒而∕守株。

D、因∕释其∕耒而∕守株。

5.《鹿角和鹿腿》一课4次写到鹿的自言自语,展现了鹿的心理变化,推动了故事的发展。

这4次的顺序是()。

(2分)
①“咦,这是我吗?”
②“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
③“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
④“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
A.①②③④
B.①③②④
C.②③①④
D. ②①③④
三、填空题
1.比一比,再组词。

(10分)
脑()捧()怒()喝()湖()
恼()棒()努()渴()瑚()
2.选字填空。

(6分)
冀翼()北希()羽()丰满
其期()他()待乐在()中
池驰奔()()塘一()千里
波玻()纹()璃碧()荡漾
3.下面是描述陶罐和铁罐特点的词语,把它们进行分类。

(4分)
谦虚蛮横光洁神气骄傲美观傲慢友善
陶罐:
铁罐:
4.根据课文内容填空。

(8分)
(1)《陶罐和铁罐》告诉我们:
(2)《守株待兔》揭示了一个道理:
(3)《鹿角和鹿腿》告诉我们:
(4)《池子与河流》揭示了一个道理:
5.按要求改写句子。

(4分)
(1)池水清清的,像一面镜子。

(仿写句子)
(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)
6.解释文中加点的词.(4分)
(1)兔走触株.。

株——()
(2)因释.其耒而守株。

释——()
(3)冀.复得兔。

冀——()
(4)因释其耒.而守株。

耒——()
四、阅读理解。

(12分)
陶罐被人送到博物馆里。

瞧!多神气呀!人们被它的美吸引住了,都赞叹不已。

有一天,陶罐看见许多人都捧着一只很暗的铁罐进了博物馆。

陶罐说:“老东西,我看你也活不了多少年了,你敢和我在土里比一比吗?”“不敢,我们铁罐埋在土里,就会氧化。

”“我就知道你不敢,无能的东西。

”陶罐说,带着轻蔑的神气。

“我确实不敢在土里和你较量,但并不是无能。

”老铁罐争辩说,“我们生来就是给人们盛东西的,并不是埋在土里比较的。

说到盛东西,我不见得比你差,再说……”“住嘴,你怎么敢和我相提并论,瞧你黑不溜秋的,早晚都要氧化的。

可姑奶奶我永远这样漂亮。

”陶罐盛气凌人地说。

铁罐忍不住了,大声说:“你敢侮辱我们铁罐家族,现在我要你变成碎片。

”说着,身子向陶罐一晃,陶罐后悔都晚了,完了,全完了!唉!
1.根据下列句子的意思从文中找出对应的词语。

(3分)
(1)不停地称赞,夸赞。

()
(2)把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

()(3)以骄横的气势压人。

形容傲慢自大,气势逼人。

()2.写出下列词语的近义词。

(2分)
争辩——()轻蔑——()
3.根据短文内容填空。

(3分)
(1)人们被陶罐的美吸引住了,都____________________。

(2)陶罐________极了,一下子变得________起来。

4.读短文,回答问题。

(4分)
(1)陶罐为什么变得得意和骄傲起来?
________________________________ ______。

(2)铁罐为什么不能埋在土里?
_______________________________ _______。

五、习作展示。

(30分)
高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”……书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以《我爱读书》为题写一篇作文,字数不少于300字。

【参考答案】
一、根据语境,写字词。

lù(鹿)在一个池táng(塘)边xīn(欣)shǎng(赏)着自己倒yìng(映)在池水中美丽的影子:yún(匀)chèn(称)的身段,精美别zhì(致)的角。

忽然从远处chuán(传)来shī(狮)子的脚步声……
二、选择题。

1.选择下列多音字的正确读音。

(1)撒 A.sā B.sǎ
撒(A )谎撒( B )下
(2)挣 A.zhènɡ B.zhēnɡ
挣(A )脱挣(B )扎
(3)应 A.yìng B.yīng
应( B )该答应( A )
(4)难 A.nán B.nàn
困难( A )苦难( B )
2. B
3. D
4. A
5. B
三、填空题
1.比一比,再组词。

脑(脑袋)捧(捧起)怒(恼怒)喝(喝水)湖(湖水)
恼(恼怒)棒(木棒)努(努力)渴(口渴)瑚(珊瑚)
2.选字填空。

冀翼(冀)北希(冀)羽(翼)丰满
其期(其)他(期)待乐在(其)中
池驰奔(驰)(池)塘一(驰)千里
波玻(波)纹(玻)璃碧(波)荡漾
3.下面是描述陶罐和铁罐特点的词语,把它们进行分类。

陶罐:谦虚友善光洁美观
铁罐:骄傲傲慢神气蛮横
4.根据课文内容填空。

(1)《陶罐和铁罐》告诉我们:人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,应该相互尊重、和睦相处。

(2)《守株待兔》揭示了一个道理:不努力,而抱侥幸心理,指望靠
好运气过日子,是不会有好结果的。

(3)《鹿角和鹿腿》告诉我们:事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。

(4)《池子与河流》揭示了一个道理:才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

5.按要求改写句子。

(1)十五的月亮圆圆的,像一个大圆盘。

(2)这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。

6.解释文中加点的词.
(1)兔走触株.。

株——(树桩子)
(2)因释.其耒而守株。

释——(放下)
(3)冀.复得兔。

冀——(希望)
(4)因释其耒.而守株。

耒——(种田用的农具)
四、阅读理解。

1.赞叹不已相提并论盛气凌人
2.争辩——(争论)轻蔑——(轻视)
3.(1)赞叹不已,(2)得意,骄傲
4.(1)因为自己非常漂亮。

铁罐迟早要氧化,人们被它的美貌吸引,对它赞叹不已,所以它变得得意和骄傲起来。

(2)因为铁罐被埋以后,与土里的水接触,容易生锈。

五、习作展示。

略。

相关主题