汉字书写比赛活动方案
一、活动主题：
学汉语、写汉字。

二、活动宗旨：
汉字书写比赛可以宏扬和继承中国的汉字艺术，促进中国文化的传播和渗透。

丰富留学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。

促进人文和谐，增强同学们对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。

三、时间地点：
2015年12月4日下午两点到四点，903楼活动室。

四、组织单位：
汉语语言文化教研室
五、参加人员：
2015级外军生长军官预科留学生
六、活动内容：
组织军教院外军生长军官预科留学生参加汉字书写比赛。

比赛分为个人赛和团体赛两项。

（1）个人赛：要求学员在指定的事件内抄写一篇200字的汉语课文。

主要考察学员书写的速度、美观性和正确性。

（2）团体赛：要求学员听主持人报生词，并在黑板上写出。

主要考察学员的汉字记忆量。

七、活动步骤：
（一）前期准备：
（1）赛前，负责教员应告知学员比赛要求的书写要求、书写格式等方面，并给予学员相关的指导。

（2）负责教员准备好比赛用纸100份，提前分发给比赛监督。

（3）负责教员选定比赛的主持人，商议比赛流程，撰写串场词。

准备音响设备确认活动场地。

（4）比赛当日下午，负责教员提前打开活动室电脑，放映并检查比赛用PPT。

（二）过程实施：
（1）个人比赛：在15分钟内，每位学员抄写一篇200字的文章。

要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教员将组织巡视。

（2）团队比赛：将预科留学生分成六组，每组6个人，轮流上黑板书写汉字，每个汉字限时30秒，写对者回到本队继续比赛，写错者淘汰，退出比赛。

直至某个队的选手留到最后，即可决出一、二、三等奖。

（3）团队比赛细则：
1.将学员分别六组，分别按组别坐在活动室的前三排，中间设置隔离区，后排为淘汰区，写对的选手回到原来位置，写错的选手进入淘汰区。

2.每个学员书写的汉字都不一样，汉字范围为汉语教程第一册和第二册下第十六课的所有生词。

（4）奖项设置：
比赛将设个人一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和团体一、二、三名。

（5）评比要求：
现场书写评分方法及细则如下:（满分为100分）
1.卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。

（占30%）
2.汉字书写规范。

（占30%）
3.字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字。

（占40%）；
（三）后期任务：
比赛结束后，安排学员统一欣赏得奖作品，并给予点评。

（四）应急预案：
如某一轮有多名选手同时淘汰，则可通过加赛的方式决出名次，加赛的规则为给出同一个汉字，限时30秒，让选手同时书写。

循环进行下去，直至依次淘汰，剩下最后一名选手，继续比赛。

八、活动保障：
（一）组织协调：
军教院教研办安排比赛场地、进行赛场布置。

政工办组织安排赛后新闻宣传。

（二）经费预算：
赛场布置：条幅三十元；比赛用纸：二十元；购买奖品奖状：三百元。

（三）物资保障：
投影仪、多媒体电脑、话筒、相机。

（四）人员保障：
九、注意事项：
（1）各名参赛选手、各参赛队必须认真阅读比赛规则，不可在赛场无理取闹、不得干扰或出现任何的提示、参赛队员不得出现作弊现象；若发生类似情况，直接取消比赛资格。

（2）保证大赛的公平性，赛前做好保密工作。

活动之前各部门做好相关准备工作，努力将本次汉字书写比赛办出风格，办出水平，办出影响。

（3）本次比赛是以新华字典为比赛参考字典。

十、效果评估
汉字书写一直是留学生在学习汉语的过程常常遇到的一个问题，汉字的结构、笔画、笔顺等知识都是留学生在学习中的难点，通过此次汉字书写比赛，可以提高学生书写汉字的兴趣，规范汉字书写，帮助后续汉语知识的学习。