你还能提出并解决哪些数学问题？
体育类 35%
六（1）班有学生50人，某日出勤48人。下面是李 东制作的扇形统计图。请判断他作得对吗？
六（1）班某日出勤情况统计图
2012年9月
缺勤5%
更正： 六（1）班某日出勤情况统计图
2012年9月
缺勤4%
出勤96%
出勤96%
在扇形统计图中各部分数量的和等于单位“1”
蔬菜
10% 棉花 20%
粮食作物 70%
2.左面是桥头村2006年农作 物种植面积统计图。棉花种 了42公顷，桥头村农作物种 植总面积是多少公顷？粮食 作物种了多少公顷？
解：设桥头村农作物总
面积是x公顷。
总面积：42÷20％＝210（公顷） 20％x=42
粮食作物：210×70％＝147（公顷）
x=42÷20% x=210
西师版六年级数学下册
六（1）班最喜欢的运动项目统计图
2013年10月制
足球20% 乒乓球30% 跳绳15%
其他22.5%
整圆代表总数，扇形的大小反映计图 （总人数:40人）
美术类 25%
文娱类 30%
参加文娱类活动的有（ 12）人， 参加体育类活动的有（ 14）人。
答：桥头村农作物种植总面积是210公顷，粮食作物种了147公顷。
你还能提出哪些数学问题？
英杰小学六年级四个班去植树，已知三 班、四班共植树560棵，二班植树多少棵？
三班 16%
一班
四班 24%
二班35%
六年级植树总棵数 560÷（16%+24%） =560÷40% =1400（棵） 二班植树数 1400×35%=490（棵） 答：二班植树490棵。