六年级下册语文期末测试卷
一、读拼音，写词语。

Wán qiáng róng yù lǐng yù jī xiè
（）（）（）（）
shū ji bō xuējiějiù kǒng bù
（）（）（）（）
二、在正确的读音下面画“√”
糊弄（hù hū）概括（gài kài）处境（chù chǔ）
畜养（xù chù）刹那间（chà shà）附和（hé hè）
三、下列词语中，没有错别字的一组是（）
A 百练成钢实事求是鱼贯而入闻所未闻
B 饶有兴趣司空见贯精兵简政万象更新
C 落荒而逃能歌善舞零七八碎蜂拥而至
D 见微知著惊心动魄养尊处忧风华正貌
四、用自己的话解释横线上面的字的意思。

美不胜收（）锲而不舍（）
见微知著（）游手好闲（）
五、下列词语中，带横线字的意思完全相同的一组是（）
A 闻一闻耳闻目睹新闻联播
B 白雪明白白白走这一遭
C 东张西望张灯结彩张冠李戴
D 喧哗喧闹喧宾夺主
六、按要求填空。

“举”字用音序查字法，先查大写字母再查音节；用部首检字法，先查部，再查画。

“举”在字典里有
以下几种意思：①往上抬②行动③提出④推选⑤全。

在“举一反三”这个词语中“举”应选种义项，在“举世闻名”这个词语中，应选种义项。

七、用“峻、赞、激”各组成不同的词语，分别填在下面句子中的括号里。

1、峻：
①祖父保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲道理。

②一路上，满眼都是（）的山峰和挺拔的松树。

2、赞：
①校领导都（）李明的毛笔字写的好。

②在赛诗会上同学们高声朗诵着（）祖国的诗篇。

3、激：
胡叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（）地讲述了一次与越南侵略军进行（）战斗的经过。

听完报告以后，我们心情非常（），英雄们的事迹将永远（）着我们前进。

八、按要求改写句子。

1、我无非是在岛上各处走走，寻找食物罢了。

（改为肯定句）
2、这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

（缩句）
3、当我递上一杯茶时，妈妈脸上洋溢着愉快的心情。

（修改病句）
4、张老师对小明说：“明天，你跟我去新华书店一趟。

”（改为转述句）
5、根据“滋味”的不同意思造句。

①指味道：
②指感受：
九、学习语文，品味生活。

1、六年的语文学习，我们了解了不同文体的文章：学了文言文《学弈》明白的道理
是：；学了记叙文《北京的春节》不由得想起了有关春节的诗句：
；朱自清在散文《匆匆》中的感慨是：。

议论文《为人民服务》中告诉我们有关生死意义的名言
是：，，。

2、仿照第一句话，写句子。

如果你是花儿，那快乐就是一束金黄的阳光；如果你是鸟儿，那快乐就是
；如果你是鱼儿，那快乐就是
；如果你是小草，那快乐就是。

十、课外阅读。

变
①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。

”
②“有什么事就说吧。

”
③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”
④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。

女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。

”
⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”
⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。

⑦“就是您老人家呀！”
⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。

”
1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。

2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是
和。

3、文中女儿向父亲“请教”的目的是
4、文中第⑤句里的“这样”的含义是：
（1）
（2）
5、你认为文中的马市长是个什么样的人？
十一、作文(30分）。

因为有爱，所以感动；因为感动，所以才懂得感恩。

在我们的生活中，总有令人感动的故事让我们学会感恩。

请以“感恩”为话题写一篇500字左右的作文，题目自拟。