小学综合实践活动一二年级《学习用品我整理》学习任务单
一、学习指南
1.课题名称：
小学综合实践活动一二年级《学习用品我整理》
2.达成目标：
（1）了解整理学习用品时遇到的困难，懂得爱护学习用品。

（2）掌握分类整理学习用品的方法，培养学生的独立自主能力。

（3）通过设计有创意的学习用品，在研究、发现的过程中，锻炼动手实践能力。

3.学习方法建议：
（1）认真观看微课视频，根据提示问题进行积极思考。

（2）运用微课中的方法进行学习用品的整理。

（2）鼓励学生自主设计有创意的学习用品。

4.课前准备
学习用品（书本、练习册、铅笔、橡皮、书包、彩笔、水杯等）
二、学习任务
1：完成学习用品研究任务单
2：根据视频探究整理学习用品的方法。