《应用文写作》期末考试试题
一、 单项选择题（每小题 2 分，共 30 分）
1. 以下属于表态用语的是（ ） A. 综上所述 B. 为了
C. 关于
D. 同意
2. 省人民政府制定的政府规章不得称（ ） A. 条例 B. 办法 C. 规定 D. 规
程
3. 公文不具备的特点是
（ ）
A. 实用性
B. 严肃性
C. 程式性
D. 主观
性
4. 以下属于下行文的是
（ ）
A. 通知
B. 函
C. 请示
D. 公告
5. 为了公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项用（ ） A. 通告 B. 通报 C. 公告 D. 报
告
6. 省人大制定的较为重要的地方法规发给下级机关执行的发文用（ ） A. 颁发 B. 公布 C. 印发 D. 发
布
7. 《中年知识分子的时间支配情况》属于（ ）
A. 公文式标题
B. 文章式标题
C. 提问式标题
D. 正副
式标题
8. 对一段时间的工作作出简要的安排，重点突出，写得扼要，一般用（
）
A. 要点
B. 规划
C. 方案
D. 设
想
9. 调查报告所使用的材料是经自己调查得来的，所以用（ ） A. 第一人称 B. 第二人称 C. 第三人称
D. 其它
10. 公文的主要受理机关称为（ ）
A. 抄送机关
B. 主送机关
C. 发文机关
D. 印制机关
11. 下列应用文体，必须写称谓
的是： （ ）
A. 策划书
B. 简报
C. 申请书
D. 个人简历
12. 会谈纪要的特点不包括： （）
A. 纪要性 B . 知照性 C. 务实性 D. 约束性
13. 联合行文的的作者，应为： （） A. 具有隶属关系的机关 B. 同一组织系统中的上下级机关 C.同级或级别的机关 D. 具有业务指导关系的机关 14. 文件的成文日期指： （）
A. 文件印制的日期
B.
文件的拟稿日期
C.文件发出日期
D. 领导人签署的日期
15. 公文的成文时间，正确的写法是： （ ）
A.1998 年 2 月 2 日
B. 九八年二月二日
C.1998.2.2
D. 一九九八年二月二日
二、判断题（每小题 1 分，共 10 分）
正确的划√，错误的划×，不划则视为判断错误。
1. 公文中的数字，应一律使用汉字书写。
（ ）
2. 告启类文书不具备法律效力，但也有一定的强制性和约束力。
（ ）
3. 总结在分析经验教训，指明努力方向时用说明。
（ ）
4.XX 县信访办答复群众来信，应该使用的文种是通知。
（ ）
5. 公文要尽量避免语言的套路化、格式化。
（ ）
6. 报刊上刊登的公文，也是公文的正本。
（ ）
7. 说明、叙述、描写是公文最常用的表达方法。
（ ）
8. 创意性和可行性是策划书的重要特点。
（ ）
9. 需要了解公文内容或者协助办理的单位称为“主送机关” 。
（ ） 10. 调查报告的基础和前提是要对问题进行研究
分析。
（ ） 三、简答题（每题 10 分，共 20 分） 1. 应用文常见的结构方式有哪些？ 2. 简述请示和报告的区别。
四、阅读分析题（每题 10 分，共 20 分）
1. 阅读下文，请一一指出文章在内容和用语等方面的错误 . （ 10 分）
广州××音像诚聘
1. 业务助理：数名，大专文化，懂电脑操作，能熟练运用 OFFICE 办公软件（限女性） 。
2. 业务代表：数名，熟悉音像市场，有音像业工作经验者优先。
有意者请带个人简历亲临面试。
联系人：钟艳华 电话：××××××
2. 阅读下文，请一一指出该份公文在内容和格式上的错误 . （ 10
分）
请求修复老年活动中心的请示报告
县委、县政府：
今年 6 月以来的 3 次大暴雨，使全县山洪暴发，河水猛涨，泥石流倾泻，到处是一片水
茫茫的景象。
这次洪灾中，我县老年活动中被洪水和泥石流冲毁。
2000 平方米的建筑几乎
夷为平地，部分体育、文娱器材被损毁、冲失。
为了使广大离退休干部、职工有一个休息、娱乐、学习的场所，做到老有所乐、老有所为，必须尽快修复老年活动中心。
为此，我们决
定修复我县老年活动中心并扩大原有规模，修建三楼一底活动室 2000 平方米，运动场一千
平方米。
共需资金 500 万元，增加 5 名工作人员编制。
可否，请批准。
附件：如文
XX
县民政局
2002 年 10 月 21 日五、写作题（20 分）
以下是成都某广告公司在报纸上发布的一则招聘信息， 请合理虚构自己毕业时的个人学业、持证数量及能力素质情况，向该公司写一封求职信。
要求：符合求职信的基本格式，字数不少于 400 字。
招聘信息：
单位简介：（略）
招聘岗位：广告策划（ 2 名）
岗位要求： 1. 大专以上文化，具有广告策划及相关工作经验者优先；
2. 有创新精神；
3. 具有团队精神。
联系方式：（略）
答案
一、单项选择题（每小题
2 分，共 30 分）
1.A
2.B
3.C
4.D
5.A
6.A
7.B
8.C
9.D
10.B
11.A 12.B
13.C 14.D 15.C 二、判断题（每小题
1 分，
共 10 分）
1. ×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.× 10×
三、简答题（每
题 10 分，共 20 分） 1. 应用文的常见结构方式有：
（ 1）纵式结构。
根据人们的思路、事物的发展、活动的开展，由浅入深、由眼前到长 远纵向推进。
有两种表现形式： 1）顺序式， 2）递进式。
（ 2）横式结构。
指应用文的内容沿着横向展开，材料之间呈并列关系。
其表现形式主 要有： 1）按照事物的组成部分展开； 2）按照事物的类属展开； 3）按
照事物的归纳关系展
开。
（ 3）纵横结合式结构。
在组织材料时，既考虑到时间发展的过程，又考虑到事物内在联系、事物的性质所采用的结构形式。
2. 请示和报告的区别是：
（ 1）性质不同。
请示是请求性公文，报告是呈报性公文。
（ 2）目的不同。
请示为了请求上级批准或指示，要求上级必须回复；报告是让上级及时了解下情、沟通上下联系，着重于汇报工作，供上级参考，一般不需要批复。
（ 3）行文时限不同。
请示必须事先行文，报告在事前、事中、事后行文都可以。
（ 4）构成内容不同。
请示一文一事，报告内容则比较丰富。
四、写作题（
20 分）
（一）、评分细则 1.符合个人总结的基本写法，格式有
误扣分
2 分左右 2.字数不到
500 字酌情扣分
2 分
3.个人总结的写作要有针对性，语言简练，结构完整，逻辑清楚。
可酌情分为 A 、B、
C、 D 四等给分， A 等 20－17 分； B 等 16－12 分； C 等 11－ 7 分； D 等 6 分以下
评分细则：1.符合求职信的基本格式，格式有误者扣分1－ 3 分。
2.字数不到200 字者酌情
扣分
1－2 分。
3.求职信的写作要有针对性、表达简明而有条理。
可酌情分为
20－ 17 分； B 等 16－ 12 分； C 等 11－ 7 分； D 等 6 分以下。
A 、B、C、
D
四等给分，A 等。