小组共同学习P45
如何设置幻灯片的切换效果
个别同学上台演示讲解其他同学听讲并做点评补充
3.幻灯片放映
幻灯片制作完成后，可以使用整个屏幕来观看效果。
放映方式：（1）演讲者放映（2）展台浏览
思考：如何将幻灯片作为演讲者的背景自动重复地播放，该如何设置
观看学习
尝试设置自己的幻灯片的播放效果
4.幻灯片视图
在视图菜单里提供了3种视图
一、集思广益
打开Mtfz.ppt，观察演示文稿的背景，切换方式，动态效果，分组讨论演示文稿的放映效果。
记录学生回答
小组讨论
记录讨论结果
每个小组选名代表回答问题
二、技术总结
1.设置背景
改变幻灯片背景可以增强其视觉效果
方法指导
格式—背景—在“背景”对话框中单击“填充Fra bibliotek效果渐变
纹理
图案
图片
设问：如果使用模板背景，再如何使用其他效果
演示文稿的放映与交流（一）
教学目标
知识技能：学会设置幻灯片背景，幻灯片切换方式和放映形式；
过程与方法：通过实践操作，体会幻灯片放映效果；
情感态度价值观：通过实践操作深入了解演示文稿的特点；
教学重点：能对自己的演示文稿设置合适的情景和切换方式；
教学难点：设置幻灯片的背景；
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
观看
学习背景设置
尝试更改自己幻灯片的背景色
思考：不同填充效果的视觉效果有何特点
2.幻灯片切换
切换效果是应用在幻灯片换片过程中的特殊效果，它可以通过多种动画方式使幻灯片在屏幕上显示出来
请同学小组共同学习P45
巡视指导
组织同学演示讲解
思考：如果想所有的幻灯片都这样的效果，该如何操作？
了解换的呢鬼片切换的用途
（1）普通视图
（2）幻灯片浏览
（3）幻灯片放映
思考：这3种视图分别适用于什么情况？
尝试3种视图方式体验他们的用途