五、布置作业
教材中的习题；练习册中的习题；自编习题；课后要求等。
六、板书设计
在此栏进行板书设计，但也可删除此栏，而将要板书的内容标注在“三、讲授新课”一栏中。即使用多媒体也应该进行板书设计。
（为了使表格美观，请将底边框拉至页面底边处）
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二、引入新课
引入通常有：复习引入，设疑、提问引入，实验、设备操作引入，图片、教具展示引入，作业分析引入，游戏、幽默、猜谜引入，创设情景引入等。
三、讲授新课
时间分配；
提问方式；
教学手段与方法；
教案修改；
教学内容补充等。
（此列可根据实际需要调整宽度）
讲授新课章节 课题
教学步骤
四、课堂小结
课堂小结通常有：归纳总结，课堂回顾提问，图表归纳，课后延伸，交流评价，埋设伏笔，活动激趣等。
三水区工业中专学校教案
课程名称教案名称（注：即本次课教案文件名）
授课班级授课Biblioteka 期年月日第周星期第节
年月日
第周星期第节
年月日
第周星期第节
授课章节
名称
教学
目的
教学
重点
教学
难点
授 课
方 式
教具、挂图
课 外
作 业
课后分析
或体会
教学过程、板书设计
一、组织教学
采用何种方法控制课堂，稳定学生情绪，迅速进入上课状态；检查人数，查找缺席学生及原因；如采用某些教学法，需如何调整座位；是否采用多媒体，如果是则开启所需设备，并检查设备情况，如果否则检查黑板是否擦干净。等等。