访
2.询问学生在家的各方面的表现；
过
3.向家长说明孩子在校的学习情况；
程
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家
长
的
1.在您们辛勤的教育指导中，虽然孩子成绩不
建
议 好，希望老师们对她不要放弃，再接再厉。
和
要
2.希望老师尽可能表扬她.
求
教
师
1、给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方
给 家
面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后
语数 一年级
杨湾
交流学生的学习情况
家
1.与家长见面，互相认识；
访
2.询问学生在家的各方面的表现；
过
3.向家长说明孩子在校的学习情况；
程
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家
长
1、对孩子，建议老师对他们苛刻点，这点家
的
建 长可以理解的。
议
和
2、 希 望 老 师 和 我 们 家 长 共 同 努 力 ， 引 导 孩
要 求
子，提高孩子学习的自觉性。
教
师
给
1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.
家
长
2 身教重于言传，家长要以身作则，家长的每
的
建 一个行为都会影响孩子.
议
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将军小学教师家访记录表
王建国 杨慧
任教学科 班级 家庭住址
语数 一年级
何咀
交流学生的学习情况
家
1.与家长见面，互相认识；
长 果。
的
2、鼓励其战胜困难，坚持努力学习。
建
议
家访教师 家访对象 家访时间 家访目的
将军小学教师家访记录表
王建国 杨茜华
任教学科 班级 家庭住址
语数 一年级
张李
交流学生的学习情况
家
1.与家长见面，互相认识；
访
2.询问学生在家的各方面的表现；
过
3.向家长说明孩子在校的学习情况；
程
一年级
果园
交流学生的学习情况
家
1.与家长见面，互相认识；
访
2.询问学生在家的各方面的表现；
过
3.向家长说明孩子在校的学习情况；
程
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家
长
的
1.多开家长会，让家长们更加地了解学校、班
建
议 级和学生的情况。
和
要
2.针对孩子的特点，帮助她、督促她。
求
教
师 给
１.关心他，但勿侵扰她 。
建
议 通。
和
要
2、希望老师对孩子能严格。
求
教
师
给
1、让家长给其进行思想教育，使其懂得学习与其它
家 方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。
长
2、多关心子女平时的学习生活。
的
3、肯定学生的进步，给他希望。
建
议
家访教师 家访对象 家访时间 家访目的
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王建国 杨家香
任教学科 班级 家庭住址
王建国 冯应清
任教学科 班级 家庭住址
语数 一年级
张李
交流学生的学习情况
家
1.与家长见面，互相认识；
访
2.询问学生在家的各方面的表现；
过
3.向家长说明孩子在校的学习情况；
程
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家
长
的
1.希望老师能经常开导孩子，
建
议
2.希望新学期老师能多帮助孩子改掉寒假里坏
和
要 习惯（少看电视，多学习等）
家 长
２.爱真实的她，而不是你期望的她 。
的 建
３.多倾听孩子的看法，少一些主观臆断 。
议
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王建国
任教学科
语数
冯建周
班级
一年级
家庭住址
杨湾
交流学生的学习情况
家
1.与家长见面，互相认识；
访
2.询问学生在家的各方面的表现；
过
3.向家长说明孩子在校的学习情况；
程
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家
长
的
1、 孩 子 在 学 校 的 表 现 希 望 能 及 时 得 到 与 老 师 的 沟
求
教
师
1.等着她主动告诉你测验的成绩。不要一开口
给 就问她测验成绩如何。
家 长
2.当她从学校回到家里时，不要问她今天都发
的 生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么，
建 之后问他：“今天你有什么想跟我聊聊吗？”
议
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王建国 文应琼
任教学科 班级 家庭住址
家
长
的
1.新的学期，我建议老师的教学方式能改变一
建
议 下，要合理安排玩和学习的时间。
和
要
2.希望老师多多指点孩子，让她上课时多举手
求
教
师 给
1.激发学习兴趣才能提高学习成绩
家 长
2.与孩子建立和谐的亲子关系
的 建
3.家长是家庭教育的管理者和实施者
议
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