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表彰大会总结发言稿

表彰大会总结发言稿转眼到期中考试了,结束了需要对本次的开始做一个总结,收集了表彰大会总结发言稿,欢迎阅读。

表彰大会总结发言稿【一】今天是3月10号,不是什么特别的日子,学习雷锋日过去了两天,离植树节还差两天,在这两个节日的空档,我们2010级2班举办了“第一学期总结暨表彰大会”。

奖励那些在过去的一学期有卓著表现的同学。

“学习成绩奖”是最首要的大奖,分别奖励综合排名和单科排名靠前的同学,进步速度快的同学。

综合排名靠前的同学的共性是:勤奋努力,经过全部科目面面俱到的考核,在共同的教师、共同的学习环境下名列前茅,其背后的付出可想而知,在这里,向xx、xxx、xxx、xx几位同学提出表扬;单科排名靠前的同学的共性是爱好和个性,因为喜欢,所以擅长,所以拔得头筹,xx、xx、xx、xx,你们好样的;进步速度快的同学在这里应该提出表扬,认识到学习的重要性,并切实努力,你们做到了。

xx、xx、xx,期待你们更大的进步。

xx,你说到做到,很赞。

第二个奖项是“优秀班干部”奖。

第一学期的班干部是通过班主任指名和民主选举的任命而得的,第一学期的班干部是最累的,也是付出最多的,挑战最大的。

既要考验一个人的组织能力,管理能力,又要考验一个人的群众关系、学习成绩,值得庆幸的是,班上有一批好的班干部,在班级工作中有不俗的表现。

既锻炼了自己,也获得了同学们的认可。

恭喜xxx、xxx、xx、xx、xx等人获得了优秀班干部的称号!现在班上也有个别的班委不能约束自己,起不到好的模范带头作用,希望能够摆正自己的位置,机会不会轻易的获得。

闪一张获奖同学们的照片。

除了班干部,还有这么一批人,默默的为同学们和任课老师服务,帮老师拿东西,收作业,催同学们交作业,还有帮老师准备教具,维持秩序,煞是辛苦。

在此,向所有获奖的没有获奖的课代表们道声辛苦。

尤其是自告奋勇的xxx,希望你这学期能够有更好的表现。

记住,与任课老师沟通,收作业是与学生沟通,像班干部一样展示自己的责任心和工作能力。

如果说以上奖项是重能力的话,那么最后一个奖项则是非常的温馨,从我们的军训到元旦演出,点点滴滴,历历在目,每一件事情都有着我们的汗水,有着我们的团结,有着我们对于这个班级的热爱,也有着我们热情洋溢的青春。

祝贺xx、xx、xxx、xx、xx、xxx获得“活动积极奖”。

这里还有一个小插曲,由于统计失误,差点漏掉xx,这个可爱的姑娘非常的大度。

这是对上一学期工作的总结,希望同学们在这一学期的学习、生活中能有更好的表现。

表彰大会总结发言稿【二】尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家上午好!首先感谢领导给我提供一个与大家交流的平台,我很荣幸能作为教师代表在这里和大家一起探讨,希望通过这次大会,能更好、更快地提高学生的学习成绩。

同学们,期中考试已经结束,但我要提醒你们不能忘了总结反思,只有经过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,才能为自己制定今后的学习目标,才能更好地提高自己的学习成绩。

通过这次考试,同学们经历了失败与成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是你们最大的收获。

你们要正确面对每次考试成绩,“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事。

对于一次考试的成功,你们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。

俗话说,虚心使人进步,骄傲使人落后!良好的开端是成功的一半,而另一半则是你要善于总结,不停地拼搏。

这次考好的学生千万不要陶醉在暂时的幸福中,那样失败是会迟早到来的。

在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。

考试失利的同学也不要气馁,俗话说失败乃成功之母,我们要把失败当成一支清醒剂,当成不断成功的动力,即使我们跌倒一百次也要一百零一次爬起,因为我们正处在攀登的道路上,还有很长的路等待我们去开拓、创造、攀爬。

我认为提高学习成绩的秘诀有八个字,那就是:“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。

当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。

谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。

一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。

生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

勤奋是成长的阶梯。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

你们永远要相信天上不会掉下馅饼。

要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行,有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,生动形象的说明了不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要实际行动与思考。

学习要有恒心,也就是要有一颗持之以恒的心。

“磨杵成针”、“愚公移山”、“化石为泥”等故事,足以证明了这一点。

只要你持之以恒认真学习,就一定能进步,就一定能取得好成绩。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰孜孜以求的同学们,他们开学以来尽心尽力、在做人与求学的道路上勤奋而执着地前行着。

我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是老师和家长的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太遥远!因为你们身上已经具备了成功学生必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!同学们:期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我希望这次考的好的同学要从喜悦中走出来再接再励,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

考的不好的同学决不要气馁,以受表彰的同学为榜样,掀起学习高潮,勤奋学习,刻苦努力,为接迎下一次考试作好准备。

作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分百的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难,提高成绩。

同学们:春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

我坚信,你们的素质会因你们的不懈努力而提高,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!谢谢大家!表彰大会总结发言稿【三】尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师;亲爱的同学:大家上午好!今天,我们学校全体师生和家长欢聚一堂,在此召开期中总结暨表彰大会。

新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习,幸福的生活中又过去了一半。

借此机会,让我向关心下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最诚挚的谢意!向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、取得好成绩的赵以成等87位同学表示热烈的祝贺!希望他们再接再厉,不断进步。

这次期中考试由市教研室统一命题,镇中心学校督导,学校组织考试。

对我校的1-4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。

这次考试,组织严密,考试严格。

2-4年级学生混合编排座位,教师交叉监考,教研组统一阅卷。

在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。

今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。

希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。

老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。

我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。

多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。

我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!为了更好地提高我校教育教学质量,下面,我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。

一、教育教学取得成果1、20XX——20XX学年度初级小学教育质量综合评估“先进单位”。

2、第二届小学生球类运动会初级小学组“优胜单位”。

3、第二届中小学生艺术节文艺汇演中,四年级文艺节目《好日子》被评为一等奖。

4、第二届中小学生艺术节文艺汇演中,三年级文艺节目《我们是新少年》被评为三等奖。

5、王宗华老师被评为20XX——20XX学年度优秀班主任。

6、彭祥涛老师被评为20XX——20XX学年度先进德育工作者。

7、刘忠老师被评为20XX——20XX学年度教育质量先进个人。

8、第二届中小学生艺术节文艺汇演中,四年级孙竹依,三年级李倪被评为优秀演员。

9、在第六届少儿书信比赛中四年级学生孙竹依,三年级学生邓青彦、邓超分别获得三等奖。

二、期中考试(一)基本情况:语文学科:一年级参考人数34人、合格人数25人、合格率73%,全班总分2619分,平均分77分;二年级优分参考人数37人、合格人数34人、合格率91%,全班总分3197分,平均分86.4分;三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%,全班总分2693分,平均分74.8分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%,全班总分3226分,平均分87.1分。

数学学科:一年级参考人数34人、合格人数30人、合格率85.7%,全班总分2725分,平均分80.3分;二年级参考人数37人、合格人数34人、合格率91%,全班总分3105分,平均分83.9分;三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%,全班总分3067分,平均分85分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%,全班总分3128分,平均分84.5分。

科学学科:三年级参考人数36人、合格人数26人、合格率72.2%,全班总分2450分,平均分68.1分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%,全班总分2856分,平均分77.1分。

品德与社会学科:一年级参考人数34人、合格人数34人、合格率100%,全班总分3095分,平均分91分;二年级参考人数37人、合格人数35人、合格率94%,全班总分3024分,平均分81.7分;三年级参考人数36人、合格人数34人、合格率94.4%,全班总分3048分,平均分84.7分;四年级参考人数37人、合格人数35人、合格率94.6%,全班总分3129分,平均分84.6分。

英语学科:三年级参考人数36人、合格人数36人、合格率100%,全班总分3414分,平均分94.8分;四年级参考人数37人、合格人数34人、合格率91.9%,全班总分3154分,平均分85.2分。

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