以水为话题写作文_话题作文以水为话题写作文学生习作一:【螃蟹的”眼泪”】从前,在一片大海里,生活着许多小动物。
当然,一大群螃蟹也生活在这里。
这群螃蟹和许多小动物一样,每天生活的无忧无虑。
也不晓得从什么时候开始,这群螃蟹变成了另外的样子。
他们乱扔垃圾,家门口的垃圾堆成了小山。
他们往海水里扔脏东西,什么没喝完的饮料、写满字的烂纸片等等,全部扔进了海水里。
附近的邻居都来劝说,赶紧收拾收拾门口的垃圾吧,不敢往海里扔东西了。
浪费食物和乱扔垃圾是不对的。
可他们不理会,满不在乎的说:”海水那么多,怎么会因为这一点点就变臭了呢?”邻居们摇摇头走开了。
又过了好几年,螃蟹家门口的水因为乱扔垃圾,早变得臭烘烘的了。
他们喝水,他们洗衣,他们做饭,已经没有干净的水可以用了。
家门前的水干涸了,小螃蟹们流下了悔恨的眼泪。
【点评】这个故事写得是有点意思的,立意很好,让人读了以后不免有些感动。
我们是应该教育孩子有这样大的格局的,从小处做起,大事也就不难了。
学生习作二:【渔夫和水】从前,有一个渔夫,他家里很穷。
他家的房子是用稻草盖的,家里的东西没几件是新的。
他家里养了条金鱼,一天他来到了水池旁,要给金鱼换水。
突然,水中的一条金鱼说话了:”渔夫渔夫,你说一个愿望,我可以帮你实现。
”渔夫说:”可我想要的东西太多了。
”金鱼说::”没关系的,你经常来给我换水,每来一次我都满足你一个愿望。
”就这样,每次渔夫来到这里,金鱼都会帮他实现有一个愿望。
渔夫每次都来,可水换的越来越不新鲜了。
有一回竟然用淘米水倒进了金鱼池子里。
直到有一天,他来到这里,发现金鱼不见了。
空空的水池张大嘴说:”金鱼们走了,他们去找干净的水去了。
”渔夫听了非常后悔,心想:”要是当初认真给他们换水,也不会有现在的结果了。
”【点评】孩子写得很好,我从这个故事里读出来一些其他的意义。
其实,我们的海洋就像一个大鱼缸,我们就是那渔夫。
如果我们能少一些往鱼缸里倒”淘米水”,我们的生活会更美好。
学生习作三:【水龙和田鼠】一天中午,水龙在水面休息。
田鼠过来说:”水龙大哥,你挪挪地方吧,我要在这里喝水。
”水龙大发雷霆:”这一片大海都是我的,我想在哪里睡觉就在哪里睡觉,你管不着!”田鼠没办法,只好悄悄的回家了。
第二天凌晨的时候,田鼠早早的就去打水。
他看到水龙家门口挂着写有字的牌子:我不在家。
于是,田鼠接了满满一大桶水,高高兴兴的回去了。
下午,水龙回来了。
他发现家门口的水变少了,气得直跺脚。
他又把不在家的牌子挂出来,但是偷偷的躲在了暗处。
这次,他看到了田鼠在用桶接水。
水龙可不像这样,心里坏坏的想:”一定要让田鼠付出代价!”他找来其他伙伴,打算用水把田鼠家淹掉。
大水来了,田鼠洞里灌满了水,田鼠的儿女们都死了。
水龙浮在水面上大笑起来。
突然,一个浪头过来,把水龙一下子拍进了水里,再也找不见了。
【点评】孩子是富于幻想的,我们不能去刻意要求他们,他们有自己的世界。
他们在自己的世界里玩耍,我们默默地看着,不让他们迷失方向就可以了。
学生习作四:【滴水成冰】有一天,我把一杯水放到了冰箱里。
冻了1小时,2小时,8小时,12小时……第二天,我打开冰箱。
发现水杯里的水全冻住了。
水被冻成了大冰块。
既然这样,那我可以自己做冰棍喽。
我找了一个杯子,然后往里面加了酸奶,我要做一个酸奶冰棍。
结果一不小心,酸奶倒得满地都是。
没办法,我只好拖地了。
不过,杯子里终于灌满酸奶了。
我把它小心的放进冰箱里。
心想着,明天就可以吃冰棍了。
第二天,果然酸奶被冻成了冰棍。
我吃到了自己做的酸奶冰棍。
【点评】这篇文章初衷是好的,孩子原本打算做一个酸奶冰棍。
但是酸奶洒了,他心里也很内疚,自己还拖了地。
一切的努力,只是为了验证一下是否能做一根好吃的冰棍。
多鼓励孩子吧,这样他心里才会满是阳光。
学生习作五:【我来说说节约用水】我们地球上可以喝的水慢慢的在减少,因为人类污染水,浪费水资源。
如果一直这样下去的话,地球上将没有可以饮用的水。
水就是我们的生命。
渴的时候,我们非常需要它;不渴的时候,难道我们就可以浪费吗?不是的,我们应该不要浪费水,要节约每一滴水。
水是我们每个人的,同时也是大家的。
大家喝到的水,是地球母亲给予我们的。
我们应该保护水资源,不能浪费一滴水。
珍惜水,珍惜地球母亲给我们的水。
【点评】这更像一份倡议书,孩子。
我相信你的内心是清楚的,有这样一份心,比什么都重要。
远胜于万千文字,相信未来会好的。
加油!-END-以梦想为话题的作文2000字梦想的色彩太阳轻轻用手画出朝霞的身影,绯红中,渐变的色彩惟妙惟肖。
漫山遍野的绿色涂满了房屋、树林,爬山虎安静地依偎在洁白的墙壁上。
我穿着绿色的印花小裙,奔跑在小径中,任凭风叨挠着发丝……油然而生的惊叹,化为一阵阵的激动与好奇。
一股热流席卷而来,俄罗斯馆的奇特的想象,让我在赞叹中构想未来的颜色——这里的一切,让我在激动中忘却了时间,“绿色中的世界,世界中的绿色”已融为一体,那种颜色已不再刺眼,那种词句虽然没有华丽的字符,但是却令人感到舒心,这,不就是我们憧憬的生活与理想吗?嫩翠欲滴的小草在风中自由舞蹈。
远处,郁郁葱葱的树木下怒放的花朵灿烂娇艳,它们含蓄又热情,楚楚动人的模样让人心旷神怡。
藏在绿叶中的汽车与眼前的景色构成立体的画卷——有林中的清新,溪水中的自然。
在浪漫的灯光下,眼神柔和了,这一刻,似乎都返璞归真了……漫步在这种小径上,只有时间从手中轻轻滑过,心中驻足痴望的只有奔放的花朵和绿色的萦绕。
我在梦想中自由穿梭——漫步在绿树成荫的小径上,碧空、朝阳在这刻嬉戏谈笑。
没有生活的快节奏,只有大自然的气息与激情。
绿树用宽厚舒心的双臂拥抱着大地,野花毫无顾忌地生长,一切都是那么自然,那么和谐。
和蔼的老太太,脸上有力的皱纹已盖过年龄的界限,她笑呵呵地迎接坐着太阳能车的儿子回家,家在绿的院落中,石桌上已放好了院中桂花做成的桂花糕。
一家人品尝着自然赐予的美味佳肴,倾听着鸟儿关于绿的啼叫,享受着天伦之乐。
当太阳挂在天空,繁华的都市不再有喧嚣的场面,一切都定格成为了宁静。
道路旁,阳光洒落在叶子中,透出缕缕金灿灿的光束,环保机器人在马不停蹄的工作,太阳能汽车在高速奔驰。
夕阳西下,放学的孩子结伴回家,是什么让孩子们驻足?一些废弃的纸片,那群孩子毫不犹豫地弯腰捡起来扔进了垃圾桶。
这时,孩子们俏皮的脸上露出了绿色的微笑。
纯洁,可爱,重临心头。
夕阳的倒影多么柔美,夕阳下的孩子多么阳光,画一般的倒影带着一丝亮光,看着她们从近到远变成缩影……那稚嫩的背影化作绿的写实,烙印在绿色的墙板上。
月,温和柔美,银黄色的身影洒落在树丛中的松鼠上,松鼠漂亮的脸孔衬托着帽缨形的大尾巴,欢快地在树丛中跳跃。
在柔和的白色风能灯下,人们谈笑风生,笑声与绿色完美结合。
——一瞬间,逃离了旧城市,在新生活中享受自然。
汽车已成为过去,太多的太阳能车成为梦的行驶工具。
清晨,薄雾拥着大地,风中含着露珠,鸟群在露水中呜叫,唤起的不只是薄雾中的缕缕金黄,也意味着另一个梦的开始——爬山虎还是那么绿,空气中的风还是那么顽皮。
梦想中我奔跑着,呼啸的风在耳边掠过,带着对未来的憧憬触碰着明天的朝阳。
这种梦想,是虚幻中的真实,是真实中的虚幻。
我梦想的色彩永远是心中难以言表的精神、智慧和追求。
【点评】作者的想象在梦想中自由穿梭,表现了对生活、对自然的无限热爱和一种“难以言表的精神、智慧和追求”。
以珍惜为话题的作文800字广东省深圳市新湖中学何晓琳我站在沙丘上,迎着烈烈的风。
对面,是故乡的山,山上老树的秃枝直刺灰蓝的天际,自山膝上淌下的溪流也几近干涸。
我长叹一声。
有个颤抖的声音自我身后突兀地响起:“娃,外面冷,快回屋。
”我一扭头,看见一个瘦弱的、驼背的“小矮人”,一顶破旧的毛线帽像小山似的压在她头上,下面露出层层白发。
我一个箭步冲上前去,急忙扶住她,轻声说:“您怎么出来了?快回床上躺着,病还没好呢。
”她咧开干裂的嘴唇,“会好的。
会好的。
”(话题作文)手中的拐杖也跟着颤动起来。
我搀着她进屋,让她躺在床上,去倒了杯温热的水,一面递给她,一面给她盖上被子。
我坐在床边,望着她出神:那个健步如飞、身板硬朗的奶奶呢?那个带着我到处嬉耍的奶奶呢?怎么成了这般模样?杯中暖气蒸腾,我的神思回到了童年。
奶奶抱着我,对着小山摇啊摇,她迫不及待地要让她刚学说话的孙女认识故乡。
“山——”她拉长了声音念道。
“三——”我学着她的口形,小小的眼睛里却满是迷惑。
她看着我,若有所思,突然一把抱起我,走到对面的山脚下。
奶奶拉起我的小手,轻轻按在山壁上,再念:“山——”“山——”我咯咯地笑起来。
她的眼中满是欣喜,赶紧让我摸摸树干:“树—一”“处—”“树——”……不知不觉间,我已在她怀中安然熟睡。
一阵拨浪鼓声将我唤醒。
一睁眼,是奶奶含笑的面容。
我立马坐起来,大声地说:“我要出去玩!”此时我已经是个爱蹦的小家伙了。
奶奶赶忙说:“外面太冷了。
”“不嘛不嘛,我就要去!”她总是有办法让我这只小猴子安静下来,“这样吧,奶奶给你讲个故事。
”“是什么?”“虎外婆的故事。
”她开始讲了,轻抚我的脸:“从前啊,有一只大老虎……”而我也认真地倾听,在她深情的叙述中,轻轻地靠着她微笑。
可是现在坐在我面前的奶奶,已经不能再抱起我高高地旋转了。
她对我倾尽了心血,她看着我一点点成长,而她却一点点变老。
我蓦然醒悟:我的奶奶小心地呵护着我,而我呢,将她气得头发花白。
她对我的珍惜,是我穷尽一生也不能付清的。
我想我所能做的,也只有从现在开始珍惜她。
奶奶像个小孩子似的看着我:“我困了。
”我轻拥她入怀,缓缓地摇,哼着她哼过的歌谣:“哦……哦……宝贝睡吧……我在这里别怕……老虎不会来的……两行热泪滴在她安详的脸上。
(指导教师刘卫英)以书包为话题的作文书包减肥梦黑龙江省富裕县繁荣乡永进学校三年一班张静从一年级到现在,我已用了三个书包。
不是我不爱护书包,实在是书包太沉了,坠坏了。
想起每天上学放学时那疲惫不堪的情景,总希望有什么办法能让书包轻点。
那天晚上,我躺在床上听着电视里无聊的广告,迷迷糊糊进入了梦乡……早晨,我又背起那沉重的书包上学去了,走了不一会儿,肩膀被压得又酸又疼。
我又活动了一下肩头,觉得轻了许多。
一进校门,我觉得书包变得更轻了,打开一看,原来的东西全没有了,却有一瓶电视台天天做广告的“减肥丸”。
难道“减肥丸”也能使书包减肥吗?可那书包里的东西减到哪儿去了呢?我害怕极了,赶紧跑到座位旁,把书包往抽屉里一塞,准备回去找书和文具盒。
奇怪!书和文具盒已经整整齐齐地摆在里面了。
这是怎么回事呢?再看看其他同学,也似乎和以往不同,一个个显得既轻松又愉快。
我正高叫“奇怪”,“叮铃铃”的闹钟把我惊醒,啊!原来在做梦。
看着依然鼓鼓囊囊的书包,我失望极了。
我盼望有一天,我的书包能真的轻点、小点。
指导教师:刘松明。