处死国王路易十六。
处死国王路易十六
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法兰西第一共和国成立
1792年
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2、法国大革命进程 (1)开始——攻占巴士底狱 1789年7月14日 (2)发展——《人权宣言》的颁布：1789年
(3)进一步发展——废除君主制，建立共和国 1792年
处死国王路易十六
专制的旗帜，其核心内容是“人权”与
“法治”
2、具有否定法国封建专制制度和封建等
级制度的进步意义，它宣告了法国资本
主义制度的诞生。
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2、法国大革命进程 (1)开始——攻占巴士底狱 (2)发展——《人权宣言》的颁布：1789 (3)进一步发展——1792年废除君主制，建立共和国 ，
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
犯。
4、1792年，法国废除__________
，建立了共和国，史
革命彻底性的表现，触及封建土 地制度。
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2、法国大革命进程 (1)开始——攻占巴士底狱 1789年7月14日 (2)发展——《人权宣言》的颁布：1789 (3)进一步发展——废除君主制，建立共和国 1792年
第二条 法律是公众意志的表现，所有公民有权 参与法律的制定。
否定法国封建专制制度
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——《人权宣言》
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《人权宣言》——最能体现资产阶级革命思想的文献
内容：（1）人们生来自由，权利平等； （2）私有财产神圣不可侵犯； （3）法律面前人人平等。
颁布机构：制宪会议
意义：
1、它是法国大革命的纲领性文件，是反
2、重点：
(1)《人权宣言》的颁布;(2)法国大革命的历史意义;(3)拿破仑的内外政策
3、难点：
(1)雅各宾派专政; (2)对拿破仑的评价
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(阅读教材78页——81页，完成下列问题。用时5分钟。)
1、18世纪，法国社会等级森严，全体社会成员分为___级，包括
_______和农民在内的第三等级，处于无权地位。
法国大革命和拿破仑帝国
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2.大陆会议任命谁为总司令？ 3.1776年7月4日，大陆会议颁布什么宣告美国的独立？ 4.哪一年哪个战役成为独立战争的转折点？
5.哪一年，美国制定宪法确立美国为联邦制国家？
6.三权分立的三权分别指
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四、 颁布《法典》、对外战争
五、 2021-3-4 远征失利、被迫xxx 下台
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封建 地主 阶级 即统 治阶 级
第一等级 第二等级
压反 迫抗
第三等级 被统治阶级
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法国社会等级制度
国王
教 士 特权 等级
贵族
资产阶级
工匠、城市
贫民、农民
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赤字王后
锁匠国王
波旁王朝
路易十六
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英国、美国各自走上资本主义 道路的历史事件分别是什么？
英国：资产阶级革命 美国：独立战争
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自由 平等 博爱
你认识这两幅图片吗？
你知道它们的来历吗？
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1、知识目标： (1)知道巴黎人民攻占巴士底狱，简述《人权宣言》的基本内容，掌握法国大
革命的历史影响。通过雅各宾专政，分析资产阶级革命的进步性和局限性。 (2)讲述拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。 (3)通过法国人民的三次起义把革命推向高潮，认识人民群众是历史的缔造者。
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三级会议召开的情景
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一、法国大革命
1、原因：
（1）根本原因： 等级森严的封建专制制度严重阻碍了资本
主义的发展；
（2）启蒙运动：为法国大革命奠定了思想上 准备；
（3）外部因素：美国独立战争的鼓舞；
（4）直接原因（导火线）：三级会议的召开
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2、法国大革命进程
2、_________年7月14日，巴黎人民攻占__________，揭开了轰轰烈
烈的法国大革命序幕。
3、_________宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛：.. 语文课件：/kejian/yuwen/
(4)高潮——1793年罗伯斯庇尔掌 权
雅各宾派
罗伯斯庇尔
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罗伯斯庇尔等人采取的政策包括限定生活必 需品的价格、管制粮食买卖、把没收来的逃亡贵 族的土地以分期付款的方式卖给缺地的农民等； 同时用恐怖手段严惩反动分子，但也伤及了无辜。
版社
——《世界历史》人民教育出
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(1)开始标志— 攻占巴士底狱（1789年7月14日）
巴士底狱是关押政治犯的地方， 是法国封建专制的象征
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2、法国大革命进程
(1)开始——攻占巴士底狱 （1789年7月14日）
(2)发展——《人权宣言》的颁布：1789年
第一条 在权利方面，人们生来而且始终是自
由平等的。
否定法国封建等级制度
称________________。不久法国国王___________被推上了断头台，
革命取得重大胜利。
5、________________掌握政权后把法国大革命推向高潮。
6、1799年底，___________发动政变，夺取了政权。五年后，他加
冕称帝，建立帝国，即_______________。他在位期间，为巩固资产
队级统治，颁布了_________。
7、________年，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。
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一、 谁革谁的命？
（对象）
二、 为什么要革他们的命？（原因）
三、 怎样革他们的命？ （经过）
四、 结果怎么样呢？ 五、 有什么感悟？
有无收获、意义
一、初露锋芒
二、 政变夺权
三、 建立帝国
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