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(完整版)六年级正反比例练习题.doc

正反比例的应用二
例1、一个水池中水的深度与注水时间的关系如右下图。

(1)水的深度与注水时间是否成比例?
(2)从图中看,注水前,水池中的水深多少米?
(3)每分钟向水池中注入的水深多少米?
例 2、这个铁球浸没在长方体水槽中,当他把这个铁球拿出水面时,槽里的水面下降了 0.5 厘米,他又将一块棱长是 3 厘米的正方体铁块浸没在水槽中,槽里的水面上升了 0.3 厘米,算一下铁球的体积?
例 3、蜡烛燃烧的长度和燃烧的时间成正比例。

一根蜡烛燃烧
后的长度是 7 厘米。

蜡烛最初的长度是多少厘米?
8 分钟后,蜡烛的长度是12 厘米,18 分钟
例 4、甲、乙两人分别从A、B 两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度之比是
遇后,甲的速度提高了20% ,乙的速度提高了30% ,这样,当甲到达 B 地时,乙离3: 2,他们第一次相A 地还有 14 千米,那
么 AB 两地的距离是多少千米?
看看你会做吗?
1、用不同的杯子装水,水的高度与杯子的底面积的关系
如右图。

( 1)从图中看,水的高度与杯子的底面积是否成比例?成什么比例?为什么?
( 2)从图中估算,当杯子的底面积是50 平方厘米时,水深多少厘米?当水深25 厘米时,杯子的底面积是多少平方厘米?
2、将一个圆柱体完全浸没在一个装满水的水槽中,拿出后水面下降了9 厘米。

然后放入一个底面积和圆
柱体一样,高是圆柱体1
的圆锥,这时水面会上升多少厘米?2
3、蜡烛燃烧的长度和燃烧的时间成正比例。

一根蜡烛燃烧12 分钟后,蜡烛的长度是17 厘米, 18 分钟后的长度是 9 厘米。

蜡烛最初的长度是多少厘米?
4、甲、乙两人分别从A、 B 两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度之比是后,甲的速度提高了20% ,乙的速度提高了40% ,当甲到达目的地后,乙还有AB 两地的距离是多少千米?
4: 3,他们第一次相遇44 千米到达目的地,那么。

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