二年级语文《谁的本领大》
有一天,风和太阳碰到了
. . 一起,都说自己的本领大。
第一次比赛
谁能脱下那孩子的外衣, 就算谁的本领大。
想一想:它们心里会怎样想?
说一说:要比这个,那可是 我__,我只要___,这 小孩还不_____.
风说:“那还不容易!”
. . 说着就“呼呼”地吹起来
谁知孩子将外衣裹得更紧了。
太阳说:“看我的吧。”
说着便发出强烈的光。 那孩子觉得热极了,就把外衣 脱了下来。
读一读 太阳说:“谁能脱下那孩 子的外衣,就算谁的本领 大。风”说:“那还不容易!”
太阳说:“看我的吧。”
太阳得意地对风说: “风先生,你还敢同我比本 领吗?”
第二次比赛
谁能让那条船走得快些, 就算谁的本领大。
想一想:它们心里会怎样想?
发出强烈 光越强,人越
的光
难受,船走得 越慢
谁的本领大
?
我觉得----------------------
小结:
通过学习这篇课文你懂得了一 个什么道理呢?
每个人都有自己的长处和本领, 要正确认识自己、看待他人。
小舞台:
看图把故事演一演。
①
②
③
④
第三天,风和太阳再次相遇, 他们又会说些什么,做些什么呢?
裁判须知:
1、太阳和风比赛项目是什么?
2、太阳和风每次比赛的结果如 何?
比赛结果:
第一次太阳获胜。 第二次风获胜。
填一填
课文讲了 风和 比太本阳领的事。他们共比了 次,第 自2然段到第1 自然段写的是3他们第一次 比本领,第 自然段到第 4 8自然段写的是他们第二次比本领。
故事的起因:
风和太阳为什么要比本领?
合作学习
要求:自由读课文6、7自然 段,边读边想:风和太阳第 二次是怎么比的?它们是怎 么说的,又是怎么做的,结 果怎么样?找到课文有关句 子,与同桌交流。
说
这有什么难的!
做 于是,它又发出强烈的光,
想催船夫用力摇船。
结果 可是,太阳光越强,
船夫越是热得难受,他哪 儿再有力气摇船呢!
做
这时,风“呼呼”地吹了起来。
通读课文,了解大意。
请同学们自由读课文想一想:谁和谁 比本领,它们为什么要比本领?
通读课文,了解大意。
请同学们自由读课文想一想:谁和谁 比本领,它们为什么要比本领?
太阳和风在比本领。 太阳和风都说自己的本领大, 所以它们想比试一下。
裁判须知:
1、太阳和风比赛项目是什么?
比赛项目:
谁能脱下小孩的外衣?谁能使船走更快?
结果 船夫高兴地喊:“起风了!
快挂帆吧!” 只见风推着帆,帆带着
船,像箭一样飞快地前进。
太阳惊讶地说:“风先生,你的 本领也不小哇!”
谁和谁比 本领 第一次 结果 孩子的表现
风
呼呼地吹 裹得更紧
太阳 赢 发出强烈 热极了,脱
的光
了下来
谁和谁比
风
本领
第二次
比让船走得 快
呼呼地吹 飞快前进
结果
赢
太阳