一、探究光的反射定律
1.为了探究光的反射定律，小亮同学进
行了如下实验：
⑴反射角为。

⑵小亮想探究反射光线与反射光线是否在同一平面内，他应
如何操作？。

⑶如果让光线逆着OB的方向
射向镜面，会发现反射光线
沿着OA的方向射出，这表明。

二、探究平面镜成像特点
1.在“探究平面镜成像的特点”的实验中：
⑴我们不直接用平面镜而用一块玻璃班代替竖直放置在桌
面上，
这样做的原因是：；
⑵要验证像与物体到镜面的距离是否相等，
其方法是：；
⑶要验证平面镜所成的像是实像还是虚像，
其方法
是：。

2.生活中“平面镜”记录了每一名学生的成长历程，
那么平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置
有什么关系?
⑴小明为了探究平面镜成像特点，他选择了一块平
面镜来进行探究，结果失败了。

小明在实验中的困惑是。

⑵小明为了方便像与物体的大小关系，应选择两只（“一样”或“不一样”）的蜡烛。

⑶小明改进实验后，在白纸上留下了自己的实验记录痕迹，
如图所示，则MN应该是实验时画出的位置，A、B 是两次实验中
所在的位置。

⑷小明在交流过程中提到“第三次实验时自己无论怎样移动
蜡烛，始终未能找到像的位置”请评估他失败的原因可能
是：。

3.小明在“探究平面镜成像的特点”的实验中：
⑴在探究活动中，对玻璃板放置的要求是：；
⑵选蜡烛A和B的要求是：；
⑶如果在图中像的位置放一长白纸板做屏幕，则白纸板上将
（“有”或“没有”）蜡烛的像。

⑷实验中拿一只大小完全相同的蜡烛在玻璃
板后面移动，直到看上去它跟像完全重合，
这里应用了法，这一实验说明
（）
A.平面镜能成等大的实像
B.平面镜所成的像的大小与物体等大
C.平面镜所成的像是由于光的直线传播形
成的
D.平面镜所成的像到平面镜的距离与物体
到平面镜的距离相等
三、探究凸透镜成像规律
0.请补充表格
实验
物距像距像的性质应用序号
1 30 15 倒立、缩小、
实像
2 25 16.7 照相机
3 20 20 倒立、等大、
测焦距
实像
4 1
5 倒立、放大、
实像
5 5
1.为了探究凸透镜的成像规律，一实验小组将蜡烛、凸透镜、
光屏依次放在光具座上，
⑴将正对着太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜
10cm初，屏上出现最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距是
cm。

⑵小丽同学在做实验时，如图所示，若只调节蜡烛，应将蜡
,调整它们的中心大大致在
烛向（填“上”或“下”）
上，
⑶若将蜡烛移至15cm处，移动光屏，则在屏上得到
的像，就是应用这一原理制成的。

（“照相机”、“幻灯机”、“放大镜”）
⑷小雨同学把他的近视镜放在蜡烛和凸透镜之间时光屏上
的像变得模糊了，则应将光屏向（“左”、“右”）移动，才能使像清晰。

⑸小强同学还想知道凸透镜所成的像是否也是颠倒的，利用
以上器材如何进行实验才能证明。

2.某班同学在“探究凸透镜成像规
律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜
的距离u跟像到凸透镜的距离v之间的图象，如图，下列判
断正确的是（）
A.该凸透镜的焦距是20cm
B.当u=15cm时，在光屏上能得到
一个缩小的像
C.当u=25cm时成放大的像，投影仪
就是根据这一原理制成的
D.把物体从距凸透镜10cm处移到30cm处的过程中，像逐渐变小
3.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜
的焦距是10cm，如图所示，
⑴小明点燃蜡烛后，沿直线无论怎样移动光屏都不能承接
到像，原因可能是： a
b. 。

⑵小丽点燃蜡烛后，沿直线无论怎样移动蜡烛，光屏上都不
能承接到像，原因可能是： a
b. 。

⑶当重新调整后，保持凸透镜不变，把光屏移至75cm处，移动蜡烛，则在屏上得到的实像。

就是应用这一原理制成的。

⑷小雨把蜡烛移到10cm处，可以得到的像，照相机、幻灯机、放大镜三种光
学仪器中，与这种成像情况一致的是。

⑸小亮把蜡烛
移到40cm处他在光屏上看到了一个，接着他想
观察烛焰的像，应相对凸透镜（“从向左右”“从右向左”）观察。